Autoridades y personal. . (2024/169-27)
Resolución de 28 de agosto de 2024, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se regula la organización de la fase de prácticas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo para el ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Música y Artes Escénicas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño, Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño, Maestros y Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional, convocado por Orden de 12 de diciembre de 2022.
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BOJA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 169 - Viernes, 30 de agosto de 2024
página 49946/5
Los miembros de las comisiones provinciales de coordinación de la fase de prácticas
serán nombrados por la persona titular de la Dirección General del Profesorado y Gestión
de Recursos Humanos a propuesta de las personas titulares de las Delegaciones
Territoriales con competencia en materia de educación y los miembros de las comisiones
de evaluación de centros por las personas titulares de las citadas Delegaciones
Territoriales, a propuesta de la correspondiente comisión provincial.
Para la composición de dichas comisiones se deberá tender a la paridad entre
hombres y mujeres, salvo que razones fundadas y objetivas lo impidan.
Antes del 8 de septiembre de 2024 la persona titular de la Delegación Territorial con
competencia en materia de educación comunicará a la Dirección General del Profesorado
y Gestión de Recursos Humanos, la propuesta de miembros que conformarán las
Comisiones Provinciales de Coordinación y Seguimiento de la fase de prácticas.
Antes del 12 de septiembre de 2024 la Dirección General del Profesorado y Gestión
de Recursos Humanos nombrará, mediante resolución, a los miembros de las Comisiones
Provinciales de Coordinación y Seguimiento de la fase de prácticas. Dicha resolución
se publicará en el portal web de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación
Profesional.
Sexto. Desarrollo de la fase de prácticas.
El personal funcionario en prácticas tendrá como tutor o tutora de las prácticas a
un funcionario o funcionaria de carrera, en la medida de lo posible, del mismo cuerpo
y especialidad de las personas seleccionadas, o de un área de conocimiento afín
y, preferentemente, que se encuentre desempeñando la jefatura de departamento
didáctico o coordinación de ciclo correspondiente, que colaborará en la elaboración del
proyecto de trabajo y en todas aquellas tareas que haya de realizar durante el período de
prácticas. Dicha colaboración podrá incorporar la observación de las prácticas docentes
del personal funcionario en prácticas en el aula en el que se desarrollen.
Entre el 23 y el 30 de septiembre de 2024 la Inspección de Educación mantendrá
una reunión de trabajo con las comisiones de evaluación y con el personal nombrado
funcionario en prácticas para el curso 2024/2025 para asesorarles sobre el contenido de
la fase de prácticas y, especialmente, sobre el proyecto de trabajo y la memoria. A esta
reunión podrán asistir a criterio técnico de la presidencia de la Comisión de Evaluación
en el Centro, miembros de la red asesora de formación de la provincia, para tratar todos
aquellos aspectos relacionados con el desarrollo de la fase de prácticas.
La observación por parte del tutor o tutora de las prácticas docentes en el aula del
personal funcionario en prácticas, se realizará a lo largo de los meses de octubre y
noviembre, una vez concluido el curso voluntario para los tutores en prácticas descrito
en el epígrafe 6.2 de la presente resolución. Para tal fin, el tutor dispondrá del tiempo
correspondiente a la parte no lectiva del horario regular, regulada en las disposiciones
normativas que regulan la organización y funcionamiento de los distintos tipos de centros
educativos.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
00306897
Quinto. Constitución de las comisiones de la fase de prácticas.
Una vez efectuado el nombramiento de los miembros de las comisiones de evaluación
de centros y de las comisiones provinciales de coordinación de la fase de prácticas,
quienes ostenten la presidencia de las mismas, convocarán una primera sesión para
constituirse entre el 12 y el 20 de septiembre de 2024. Quedarán válidamente constituidas
si asiste, al menos, la mitad más uno de sus miembros, siendo uno de ellos la persona
que ocupe la presidencia.
En dicha sesión se estudiará la presente resolución, la normativa que la sustenta
y se establecerá el calendario y el plan de actuación, levantando acta de la misma,
que firmarán las personas asistentes, para su archivo en el correspondiente Servicio
Provincial de la Inspección de Educación.
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 169 - Viernes, 30 de agosto de 2024
página 49946/5
Los miembros de las comisiones provinciales de coordinación de la fase de prácticas
serán nombrados por la persona titular de la Dirección General del Profesorado y Gestión
de Recursos Humanos a propuesta de las personas titulares de las Delegaciones
Territoriales con competencia en materia de educación y los miembros de las comisiones
de evaluación de centros por las personas titulares de las citadas Delegaciones
Territoriales, a propuesta de la correspondiente comisión provincial.
Para la composición de dichas comisiones se deberá tender a la paridad entre
hombres y mujeres, salvo que razones fundadas y objetivas lo impidan.
Antes del 8 de septiembre de 2024 la persona titular de la Delegación Territorial con
competencia en materia de educación comunicará a la Dirección General del Profesorado
y Gestión de Recursos Humanos, la propuesta de miembros que conformarán las
Comisiones Provinciales de Coordinación y Seguimiento de la fase de prácticas.
Antes del 12 de septiembre de 2024 la Dirección General del Profesorado y Gestión
de Recursos Humanos nombrará, mediante resolución, a los miembros de las Comisiones
Provinciales de Coordinación y Seguimiento de la fase de prácticas. Dicha resolución
se publicará en el portal web de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación
Profesional.
Sexto. Desarrollo de la fase de prácticas.
El personal funcionario en prácticas tendrá como tutor o tutora de las prácticas a
un funcionario o funcionaria de carrera, en la medida de lo posible, del mismo cuerpo
y especialidad de las personas seleccionadas, o de un área de conocimiento afín
y, preferentemente, que se encuentre desempeñando la jefatura de departamento
didáctico o coordinación de ciclo correspondiente, que colaborará en la elaboración del
proyecto de trabajo y en todas aquellas tareas que haya de realizar durante el período de
prácticas. Dicha colaboración podrá incorporar la observación de las prácticas docentes
del personal funcionario en prácticas en el aula en el que se desarrollen.
Entre el 23 y el 30 de septiembre de 2024 la Inspección de Educación mantendrá
una reunión de trabajo con las comisiones de evaluación y con el personal nombrado
funcionario en prácticas para el curso 2024/2025 para asesorarles sobre el contenido de
la fase de prácticas y, especialmente, sobre el proyecto de trabajo y la memoria. A esta
reunión podrán asistir a criterio técnico de la presidencia de la Comisión de Evaluación
en el Centro, miembros de la red asesora de formación de la provincia, para tratar todos
aquellos aspectos relacionados con el desarrollo de la fase de prácticas.
La observación por parte del tutor o tutora de las prácticas docentes en el aula del
personal funcionario en prácticas, se realizará a lo largo de los meses de octubre y
noviembre, una vez concluido el curso voluntario para los tutores en prácticas descrito
en el epígrafe 6.2 de la presente resolución. Para tal fin, el tutor dispondrá del tiempo
correspondiente a la parte no lectiva del horario regular, regulada en las disposiciones
normativas que regulan la organización y funcionamiento de los distintos tipos de centros
educativos.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
00306897
Quinto. Constitución de las comisiones de la fase de prácticas.
Una vez efectuado el nombramiento de los miembros de las comisiones de evaluación
de centros y de las comisiones provinciales de coordinación de la fase de prácticas,
quienes ostenten la presidencia de las mismas, convocarán una primera sesión para
constituirse entre el 12 y el 20 de septiembre de 2024. Quedarán válidamente constituidas
si asiste, al menos, la mitad más uno de sus miembros, siendo uno de ellos la persona
que ocupe la presidencia.
En dicha sesión se estudiará la presente resolución, la normativa que la sustenta
y se establecerá el calendario y el plan de actuación, levantando acta de la misma,
que firmarán las personas asistentes, para su archivo en el correspondiente Servicio
Provincial de la Inspección de Educación.