Disposiciones generales. . (2024/162-1)
Resolución de 8 de agosto de 2024, de la Viceconsejería, por la que se aprueban las instrucciones para el desarrollo, la dirección y la coordinación del Plan General de Actuación de la Inspección Educativa y el Plan de Formación para el Perfeccionamiento y Actualización Profesional, para el curso escolar 2024-2025.
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Número 162 - Miércoles, 21 de agosto de 2024
página 49618/22
Séptimo. Plan anual de perfeccionamiento y actualización en el ejercicio profesional
de la inspección educativa.
1. El Plan Anual de Perfeccionamiento y Actualización en el ejercicio profesional de
la inspección educativa pretende responder a la necesidad formativa derivada del nuevo
Plan General de Actuación de la Inspección de Educación 2023-2027, permitiendo el
ajuste a las posibles demandas profesionales que la Consejería de Desarrollo Educativo
y Formación Profesional pueda requerir de la Inspección de Educación, y como respuesta
a las necesidades sociales en materia de educación.
2. El artículo 67 de la Orden de 13 de julio de 2007, por la que se desarrolla la
organización y el funcionamiento de la Inspección Educativa de Andalucía, establece
que el Plan anual de Perfeccionamiento y Actualización en el ejercicio profesional de la
Inspección Educativa, contemplado en las instrucciones anuales de la Viceconsejería de
Educación, se desarrollará y concretará cada año académico en el ámbito provincial.
Se partirá de la priorización de los objetivos y de las líneas de actuación establecidos
en las presentes instrucciones, y se concretará en el ámbito provincial de acuerdo con las
necesidades detectadas a través del procedimiento definido por la Jefatura del Servicio
Provincial de Inspección de Educación.
3. Las fases de dicho proceso son:
- Fase 0. Tiene como objetivo la detección de las necesidades de formación regionales
y provinciales. A nivel regional se han consultado dos fuentes de información para su
elaboración: las propuestas de mejora que se han incluido en la Memoria de Inspección
del curso 2023-2024 y el asesoramiento del Consejo de Inspección de Andalucía.
Finalizará con las propuestas provinciales de los Planes de Formación recogidas en los
Planes Provinciales de Actuación.
- Fase 1. Corresponde a la integración de los Planes de Perfeccionamiento y
Actualización de ámbito provincial en el Plan Anual de Perfeccionamiento y Actualización
en el ejercicio profesional de la Inspección Educativa de Andalucía, al objeto de tener un
marco único para la formación de la Inspección Educativa. En dicho marco la planificación
de ámbito regional va dirigida a la totalidad de los inspectores e inspectoras de educación
de Andalucía y la planificación de ámbito provincial irá dirigida a los miembros de cada
Servicio Provincial de Inspección de Educación. Además, se abrirá la oferta al resto de
las provincias por el procedimiento que a tal efecto se establezca.
- Fase 2. Corresponde a la planificación del Plan Anual de Perfeccionamiento y
Actualización Profesional de la Inspección Educativa de Andalucía para el curso 2023-2024
y los planes provinciales de perfeccionamiento y actualización profesional de la Inspección
Educativa. Dichos Planes contarán en su planificación con todos los elementos de planificación.
- Fases 3 y 4. Corresponde a la aplicación y seguimiento del Plan Anual de
Perfeccionamiento y Actualización profesional de la Inspección Educativa de Andalucía
para el curso 2023-2024 y los correspondientes Planes Provinciales. Se irá determinando
el grado de aplicación del mismo y realizando los ajustes necesarios en función del
seguimiento que en el ámbito provincial y regional se vaya realizando del mismo.
- Fase 5. Corresponderá a la evaluación del Plan Anual de Perfeccionamiento
y Actualización profesional, en las que se utilizarán las evidencias obtenidas en el
seguimiento para determinar el grado de desarrollo de las acciones formativas haciendo
una medición de los indicadores de proceso y de resultados, así como una valoración del
grado de satisfacción y efectos de las mismas en el desarrollo de las Actuaciones y en su
desarrollo profesional. El resultado se incluirá en la Memoria Anual de Funcionamiento de
los Servicios Provinciales y en la Memoria Anual de la Inspección Educativa de Andalucía,
que servirá de punto de partida para iniciar el proceso el siguiente curso escolar.
4. Siguiendo lo establecido en el artículo 13 de la Orden de 26 de julio de 2023, el Plan
de Perfeccionamiento y Actualización de la Inspección Educativa para el curso 2024-2025
comprende las líneas formativas para el curso escolar con sus respectivos itinerarios.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
00306568
BOJA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
página 49618/22
Séptimo. Plan anual de perfeccionamiento y actualización en el ejercicio profesional
de la inspección educativa.
1. El Plan Anual de Perfeccionamiento y Actualización en el ejercicio profesional de
la inspección educativa pretende responder a la necesidad formativa derivada del nuevo
Plan General de Actuación de la Inspección de Educación 2023-2027, permitiendo el
ajuste a las posibles demandas profesionales que la Consejería de Desarrollo Educativo
y Formación Profesional pueda requerir de la Inspección de Educación, y como respuesta
a las necesidades sociales en materia de educación.
2. El artículo 67 de la Orden de 13 de julio de 2007, por la que se desarrolla la
organización y el funcionamiento de la Inspección Educativa de Andalucía, establece
que el Plan anual de Perfeccionamiento y Actualización en el ejercicio profesional de la
Inspección Educativa, contemplado en las instrucciones anuales de la Viceconsejería de
Educación, se desarrollará y concretará cada año académico en el ámbito provincial.
Se partirá de la priorización de los objetivos y de las líneas de actuación establecidos
en las presentes instrucciones, y se concretará en el ámbito provincial de acuerdo con las
necesidades detectadas a través del procedimiento definido por la Jefatura del Servicio
Provincial de Inspección de Educación.
3. Las fases de dicho proceso son:
- Fase 0. Tiene como objetivo la detección de las necesidades de formación regionales
y provinciales. A nivel regional se han consultado dos fuentes de información para su
elaboración: las propuestas de mejora que se han incluido en la Memoria de Inspección
del curso 2023-2024 y el asesoramiento del Consejo de Inspección de Andalucía.
Finalizará con las propuestas provinciales de los Planes de Formación recogidas en los
Planes Provinciales de Actuación.
- Fase 1. Corresponde a la integración de los Planes de Perfeccionamiento y
Actualización de ámbito provincial en el Plan Anual de Perfeccionamiento y Actualización
en el ejercicio profesional de la Inspección Educativa de Andalucía, al objeto de tener un
marco único para la formación de la Inspección Educativa. En dicho marco la planificación
de ámbito regional va dirigida a la totalidad de los inspectores e inspectoras de educación
de Andalucía y la planificación de ámbito provincial irá dirigida a los miembros de cada
Servicio Provincial de Inspección de Educación. Además, se abrirá la oferta al resto de
las provincias por el procedimiento que a tal efecto se establezca.
- Fase 2. Corresponde a la planificación del Plan Anual de Perfeccionamiento y
Actualización Profesional de la Inspección Educativa de Andalucía para el curso 2023-2024
y los planes provinciales de perfeccionamiento y actualización profesional de la Inspección
Educativa. Dichos Planes contarán en su planificación con todos los elementos de planificación.
- Fases 3 y 4. Corresponde a la aplicación y seguimiento del Plan Anual de
Perfeccionamiento y Actualización profesional de la Inspección Educativa de Andalucía
para el curso 2023-2024 y los correspondientes Planes Provinciales. Se irá determinando
el grado de aplicación del mismo y realizando los ajustes necesarios en función del
seguimiento que en el ámbito provincial y regional se vaya realizando del mismo.
- Fase 5. Corresponderá a la evaluación del Plan Anual de Perfeccionamiento
y Actualización profesional, en las que se utilizarán las evidencias obtenidas en el
seguimiento para determinar el grado de desarrollo de las acciones formativas haciendo
una medición de los indicadores de proceso y de resultados, así como una valoración del
grado de satisfacción y efectos de las mismas en el desarrollo de las Actuaciones y en su
desarrollo profesional. El resultado se incluirá en la Memoria Anual de Funcionamiento de
los Servicios Provinciales y en la Memoria Anual de la Inspección Educativa de Andalucía,
que servirá de punto de partida para iniciar el proceso el siguiente curso escolar.
4. Siguiendo lo establecido en el artículo 13 de la Orden de 26 de julio de 2023, el Plan
de Perfeccionamiento y Actualización de la Inspección Educativa para el curso 2024-2025
comprende las líneas formativas para el curso escolar con sus respectivos itinerarios.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
00306568
BOJA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
