Disposiciones generales. . (2024/162-1)
Resolución de 8 de agosto de 2024, de la Viceconsejería, por la que se aprueban las instrucciones para el desarrollo, la dirección y la coordinación del Plan General de Actuación de la Inspección Educativa y el Plan de Formación para el Perfeccionamiento y Actualización Profesional, para el curso escolar 2024-2025.
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BOJA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 162 - Miércoles, 21 de agosto de 2024
página 49618/23
Procedimiento administrativo, régimen jurídico y expedientes
disciplinarios
OBJETIVOS
1. F
omentar la actualización normativa en los distintos ámbitos de actuación vinculados a la labor inspectora, contando para ello
con la participación de las áreas específicas implicadas en los temas a tratar.
2. P
rofundizar en aquellos contenidos y procedimientos que permitan optimizar las competencias profesionales y el desempeño de
la labor inspectora.
LÍNEA FORMATIVA 1
CONTENIDOS
1. Expediente disciplinario: Personal funcionario, personal laboral.
2. Expediente contradictorio.
3. Expediente de averiguación de causa.
4. Revocación nombramiento dirección.
5. Responsabilidad de la dirección del centro: casuística variada (protocolos de padres separados, convivencia, etc.).
6. Otros casos trabajados en el área de Régimen Jurídico.
7. C
ontenidos solicitados o propuestos por los Servicios de Inspección y que se consideren de interés para la totalidad de la
Inspección de Educación de Andalucía.
ACCIONES FORMATIVAS
2.º Trimestre
3.er Trimestre
1.er Trimestre
Grupo de Trabajo
1 Sesión presencial biprovincial
1 Sesión presencial biprovincial
LÍNEA FORMATIVA 2
Competencia Digital
OBJETIVOS
1. Favorecer la actualización de la Inspección de Educación de Andalucía en aspectos tecnológicos vinculados a la función inspectora.
2. Adquirir la necesaria destreza en la utilización de los recursos tecnológicos al servicio de la Inspección de Educación.
3. Obtener la certificación en B1 o B2 en el marco de referencia europeo.
CONTENIDOS
1. Contenidos Digitales.
2. Uso autónomo de tecnologías digitales proporcionadas por la Inspección General para el desarrollo del Plan General de Actuación.
3. E
valuación para la mejora a través del uso de tecnología digital proporcionada por la Inspección General y análisis de datos que
permitan la retroalimentación.
4. Prevención de las dificultades, a través de herramientas de monitorización y análisis de datos, aplicando la normativa de protección
de datos.
5. U
so autónomo de herramientas digitales proporcionada por la Inspección General para realizar análisis de datos que permitan
tomar decisiones informadas.
ACCIONES FORMATIVAS
2.º Trimestre
3.er Trimestre
1.er Trimestre
1 sesión presencial provincial
1 sesión presencial provincial
1 sesión presencial provincial
Formación Profesional
OBJETIVOS
1.Conocimiento de la nueva normativa con el fin de dar respuesta tanto a las necesidades sociales en materia de educación, como a
las demandas profesionales que la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional pueda requerir de la Inspección de
Educación.
2. Responder a la necesidad formativa derivada del Plan General de Actuación de la Inspección de Educación para los cursos 2023/2027
y su concreción anual para el curso 2024-2025.
CONTENIDOS
1. Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional.
2. Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo.
3. Marco normativo andaluz.
4. Actuación Prioritaria 1 en el marco de la Formación Profesional.
ACCIONES FORMATIVAS
2.º Trimestre
3.er Trimestre
1.er Trimestre
1 sesión presencial regional
Grupo de Trabajo
Grupo de Trabajo
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
00306568
LÍNEA FORMATIVA 3
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 162 - Miércoles, 21 de agosto de 2024
página 49618/23
Procedimiento administrativo, régimen jurídico y expedientes
disciplinarios
OBJETIVOS
1. F
omentar la actualización normativa en los distintos ámbitos de actuación vinculados a la labor inspectora, contando para ello
con la participación de las áreas específicas implicadas en los temas a tratar.
2. P
rofundizar en aquellos contenidos y procedimientos que permitan optimizar las competencias profesionales y el desempeño de
la labor inspectora.
LÍNEA FORMATIVA 1
CONTENIDOS
1. Expediente disciplinario: Personal funcionario, personal laboral.
2. Expediente contradictorio.
3. Expediente de averiguación de causa.
4. Revocación nombramiento dirección.
5. Responsabilidad de la dirección del centro: casuística variada (protocolos de padres separados, convivencia, etc.).
6. Otros casos trabajados en el área de Régimen Jurídico.
7. C
ontenidos solicitados o propuestos por los Servicios de Inspección y que se consideren de interés para la totalidad de la
Inspección de Educación de Andalucía.
ACCIONES FORMATIVAS
2.º Trimestre
3.er Trimestre
1.er Trimestre
Grupo de Trabajo
1 Sesión presencial biprovincial
1 Sesión presencial biprovincial
LÍNEA FORMATIVA 2
Competencia Digital
OBJETIVOS
1. Favorecer la actualización de la Inspección de Educación de Andalucía en aspectos tecnológicos vinculados a la función inspectora.
2. Adquirir la necesaria destreza en la utilización de los recursos tecnológicos al servicio de la Inspección de Educación.
3. Obtener la certificación en B1 o B2 en el marco de referencia europeo.
CONTENIDOS
1. Contenidos Digitales.
2. Uso autónomo de tecnologías digitales proporcionadas por la Inspección General para el desarrollo del Plan General de Actuación.
3. E
valuación para la mejora a través del uso de tecnología digital proporcionada por la Inspección General y análisis de datos que
permitan la retroalimentación.
4. Prevención de las dificultades, a través de herramientas de monitorización y análisis de datos, aplicando la normativa de protección
de datos.
5. U
so autónomo de herramientas digitales proporcionada por la Inspección General para realizar análisis de datos que permitan
tomar decisiones informadas.
ACCIONES FORMATIVAS
2.º Trimestre
3.er Trimestre
1.er Trimestre
1 sesión presencial provincial
1 sesión presencial provincial
1 sesión presencial provincial
Formación Profesional
OBJETIVOS
1.Conocimiento de la nueva normativa con el fin de dar respuesta tanto a las necesidades sociales en materia de educación, como a
las demandas profesionales que la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional pueda requerir de la Inspección de
Educación.
2. Responder a la necesidad formativa derivada del Plan General de Actuación de la Inspección de Educación para los cursos 2023/2027
y su concreción anual para el curso 2024-2025.
CONTENIDOS
1. Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional.
2. Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo.
3. Marco normativo andaluz.
4. Actuación Prioritaria 1 en el marco de la Formación Profesional.
ACCIONES FORMATIVAS
2.º Trimestre
3.er Trimestre
1.er Trimestre
1 sesión presencial regional
Grupo de Trabajo
Grupo de Trabajo
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
00306568
LÍNEA FORMATIVA 3
