3. Otras disposiciones. . (2023/76-39)
Resolución de 18 de abril de 2023, de la Cámara de Cuentas de Andalucía, por la que se ordena la publicación del Informe de fiscalización operativa, con enfoque evaluador, de la gestión de los planes y programas para la reducción del abandono educativo y para el incremento del éxito escolar.
129 páginas totales
Página
Zahoribo únicamente muestra información pública que han sido publicada previamente por organismos oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
BOJA




Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 76 - Lunes, 24 de abril de 2023

página 7175/13

Ha formado parte del alcance de los informes de resultados de los programas realizados
por la DGOEE.
Tuvo un programa específico para ese curso, el PROA+.
Es el último curso completado durante la ejecución de este informe de fiscalización.

Este alcance en términos de cursos escolares se traduce en las anualidades 2016 a 2021, teniendo
en cuenta que un año natural registra el gasto de parte de dos cursos escolares. En todo caso,
según la disponibilidad y calidad de los datos obtenidos y aportados por los distintos
responsables, el análisis evolutivo ha tenido varios periodos de alcance atendiendo a los
objetivos de auditoría.
El alcance del enfoque evaluador es la comprobación de la exhaustividad, validez y enfoque de
los informes de evaluación de los planes y programas objeto de alcance. A la fecha de finalización
de los trabajos de campo, los informes disponibles son los publicados el pasado 19 de enero de
2022 en el portal de Evaluación Educativa de la entonces Consejería de Educación y Deporte. Son
los informes de resultados de la evaluación de los programas de refuerzo educativo (PROA,
IMPULSA y refuerzo educativo en periodo estival) para los cursos escolares 2018/19, 2019/20 y
2020/21, elaborados por la DGEOEE11.

34

Este alcance se ha ampliado para aquellas cuestiones en las que los resultados de las
evaluaciones realizadas han sido limitados y no se correspondían con los objetivos y alcance de
este informe de fiscalización.
35

El apéndice 7.2. de este informe describe el enfoque metodológico seguido, con el detalle de los
objetivos, subobjetivos, criterios e indicadores utilizados.

36

La estructura del informe sigue la secuencia de objetivos, subobjetivos y criterios de auditoría.
Para ello, a continuación, se presentan las conclusiones, para seguidamente exponer las
recomendaciones. El análisis de los criterios de auditoría e indicadores que sustentan las
conclusiones se presenta como apéndices al informe.

Informes disponibles en:
https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/evaluacion-educativa/programas-educativos/programas-derefuerzo-educativo

Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X

https://www.juntadeandalucia.es/eboja

00282220

11