Autoridades y personal. Consejería de Justicia, Administración Local y Función Pública. (2022/535-59)
Resolución de 20 de diciembre de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos y Función Pública, por la que se convocan procesos selectivos de acceso libre para ingreso en diferentes cuerpos, opciones y/o subopciones de la Administración General de la Junta de Andalucía para estabilización de empleo temporal en cumplimiento del Decreto 263/2021, de 21 de diciembre, y el Decreto 91/2022, de 31 de mayo, por el sistema de concurso-oposición.
64 páginas totales
Página
Zahoribo únicamente muestra información pública que han sido publicada previamente por organismos oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Extraordinario núm. 35 - Viernes, 30 de diciembre de 2022
página 21346/42
Orientación a padres. Pautas para la formación de los maestros. La coeducación. La
violencia y la afectividad en la cultura escolar.
Tema 5. Pubertad y Adolescencia. Cambios anatomofisiológicos. Desarrollo cognitivo
y moral. Personalidad adolescente. Patrones de conducta individual y social. Desarrollo
del aprendizaje social. Influencia del grupo de iguales. Desarrollo de la sexualidad.
Habilidades sociales y autocontrol.
Tema 6. La distribución normal. Estadística inferencial: estimación de parámetros y
pruebas de hipótesis. Distribución muestral. Error alfa y beta (i y ii). Grado de significación
estadística.
Tema 7. Relación entre variables: relación entra variables cualitativas, relación entre
variables cuantitativas, relación entre variables cuantitativas y cualitativas. El modelo
general lineal. El modelo de regresión múltiple. Técnicas de regresión multivariantes.
Tema 8. Ordenación del sistema educativo en Andalucía: estructura, principios, fines
y contenido. Régimen de centros docentes que imparten enseñanzas de régimen general.
Tema 9. Características generales de la educación infantil y educación primaria
en Andalucía: estructura, objetivos, contenidos, competencias básicas, evaluación y
metodología. Las medidas de atención a la diversidad.
Tema 10. Características generales de la educación secundaria, del Bachillerato y
de la formación profesional de grado medio y grado superior en Andalucía: estructura,
objetivos, contenidos básicos, evaluación y metodología. Las medidas de atención a la
diversidad.
Tema 11. La acción tutorial como integrante de la función docente. Técnicas y
funciones de los tutores en las enseñanzas de régimen general en el ámbito territorial de
Andalucía.
Tema 12. Principios y modelos generales de evaluación en educación. Sus fines y sus
tipos. La evaluación de la formación del profesorado. La autoevaluación.
Tema 13. La orientación educativa. Principios, modelos y técnicas. La organización
del sistema de orientación en Andalucía. Los departamentos de orientación. Los equipos
de orientación educativa.
Tema 14. La orientación profesional y los procesos de toma de decisión vocacional.
La madurez vocacional y el proyecto de vida. El autoconocimiento y la elección de
estudios y profesiones. Modelos y programas de orientación profesional.
Tema 15. Detección, identificación del alumnado con necesidades específicas de
apoyo educativo y organización de la respuesta educativa.
Tema 16. La familia y el proceso educativo. Crisis del modelo tradicional de la familia.
Tipos de familia y la evaluación y orientación de problemas educativos.
Tema 17. Las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC). Definición y
clasificación. Regulación. Diferencias entre la comunicación presencial y la comunicación
virtual. La formación online y otras aplicaciones en el ámbito educativo.
Tema 18. Control de los contenidos digitales en Internet. La regulación de contenidos
lícitos e ilícitos para la infancia y la adolescencia. Las redes sociales de carácter virtual
y los procesos de construcción de roles e identidades. Indicadores estadísticos sobre el
uso de Internet.
Tema 19. Los videojuegos: efectos aptitudinales y emocionales en la infancia y
adolescencia. La corregulación de contenidos y el sistema de clasificación por edades.
Los videojuegos y las teorías de la estimulación, de la catársis y del aprendizaje imitativo
o vicario. La adicción a los vídeojuegos.
Tema 20. Evolución del concepto de salud. Prevención y promoción. Educación para
la salud. Metodología y líneas de actuación.
Tema 21. La reforma sanitaria en Andalucía. La atención primaria de salud. Objetivos.
Estructuración territorial. Recursos. Organización de un centro de salud.
Tema 22. La planificación sanitaria. Determinación de necesidades de salud. El Plan
Andaluz de Salud. Programación, evaluación y ejecución.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
00274513
BOJA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
página 21346/42
Orientación a padres. Pautas para la formación de los maestros. La coeducación. La
violencia y la afectividad en la cultura escolar.
Tema 5. Pubertad y Adolescencia. Cambios anatomofisiológicos. Desarrollo cognitivo
y moral. Personalidad adolescente. Patrones de conducta individual y social. Desarrollo
del aprendizaje social. Influencia del grupo de iguales. Desarrollo de la sexualidad.
Habilidades sociales y autocontrol.
Tema 6. La distribución normal. Estadística inferencial: estimación de parámetros y
pruebas de hipótesis. Distribución muestral. Error alfa y beta (i y ii). Grado de significación
estadística.
Tema 7. Relación entre variables: relación entra variables cualitativas, relación entre
variables cuantitativas, relación entre variables cuantitativas y cualitativas. El modelo
general lineal. El modelo de regresión múltiple. Técnicas de regresión multivariantes.
Tema 8. Ordenación del sistema educativo en Andalucía: estructura, principios, fines
y contenido. Régimen de centros docentes que imparten enseñanzas de régimen general.
Tema 9. Características generales de la educación infantil y educación primaria
en Andalucía: estructura, objetivos, contenidos, competencias básicas, evaluación y
metodología. Las medidas de atención a la diversidad.
Tema 10. Características generales de la educación secundaria, del Bachillerato y
de la formación profesional de grado medio y grado superior en Andalucía: estructura,
objetivos, contenidos básicos, evaluación y metodología. Las medidas de atención a la
diversidad.
Tema 11. La acción tutorial como integrante de la función docente. Técnicas y
funciones de los tutores en las enseñanzas de régimen general en el ámbito territorial de
Andalucía.
Tema 12. Principios y modelos generales de evaluación en educación. Sus fines y sus
tipos. La evaluación de la formación del profesorado. La autoevaluación.
Tema 13. La orientación educativa. Principios, modelos y técnicas. La organización
del sistema de orientación en Andalucía. Los departamentos de orientación. Los equipos
de orientación educativa.
Tema 14. La orientación profesional y los procesos de toma de decisión vocacional.
La madurez vocacional y el proyecto de vida. El autoconocimiento y la elección de
estudios y profesiones. Modelos y programas de orientación profesional.
Tema 15. Detección, identificación del alumnado con necesidades específicas de
apoyo educativo y organización de la respuesta educativa.
Tema 16. La familia y el proceso educativo. Crisis del modelo tradicional de la familia.
Tipos de familia y la evaluación y orientación de problemas educativos.
Tema 17. Las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC). Definición y
clasificación. Regulación. Diferencias entre la comunicación presencial y la comunicación
virtual. La formación online y otras aplicaciones en el ámbito educativo.
Tema 18. Control de los contenidos digitales en Internet. La regulación de contenidos
lícitos e ilícitos para la infancia y la adolescencia. Las redes sociales de carácter virtual
y los procesos de construcción de roles e identidades. Indicadores estadísticos sobre el
uso de Internet.
Tema 19. Los videojuegos: efectos aptitudinales y emocionales en la infancia y
adolescencia. La corregulación de contenidos y el sistema de clasificación por edades.
Los videojuegos y las teorías de la estimulación, de la catársis y del aprendizaje imitativo
o vicario. La adicción a los vídeojuegos.
Tema 20. Evolución del concepto de salud. Prevención y promoción. Educación para
la salud. Metodología y líneas de actuación.
Tema 21. La reforma sanitaria en Andalucía. La atención primaria de salud. Objetivos.
Estructuración territorial. Recursos. Organización de un centro de salud.
Tema 22. La planificación sanitaria. Determinación de necesidades de salud. El Plan
Andaluz de Salud. Programación, evaluación y ejecución.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
00274513
BOJA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
