BOJA

Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 13 - Jueves, 20 de enero de 2022
página 356/46

Orientaciones pedagógicas.
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar las
funciones de autopreparación para el desempeño de las labores de guía y las de
socorrismo y de rescate de personas en el medio acuático natural.
La función de autopreparación incluye aspectos como:
• Seguimiento de programas de entrenamiento relacionados con las actividades de
guiado en el medio natural y con las de socorrismo.
• Autoevaluación del nivel competencia técnica y física.
La función de socorrismo y rescate incluye aspectos como:
• Organización de la actuación que se va a desarrollar.
• Desarrollo de protocolos de actuación.
• Control, seguimiento y evaluación de los procedimientos.
• Elaboración de la documentación asociada.
• Información y comunicación a las personas usuarias y otros.
Las actividades profesionales asociadas a estas funciones se aplican en el ámbito
de la prevención y la seguridad de los usuarios de zonas de baño público en espacios
acuáticos naturales, y en actividades guiadas por el medio natural de forma autónoma o
integrada en un equipo de rescate y socorrismo.
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales de este ciclo
formativo que se relacionan a continuación:
o) Elaborar protocolos de actuación anticipando posibles contingencias y situaciones
de peligro o riesgo, para determinar y adoptar las medidas de seguridad.
p) Aplicar procedimientos básicos de intervención en caso de accidente utilizando los
protocolos establecidos para proporcionar la atención básica a los participantes que los
sufren durante el desarrollo de las actividades.
q) Aplicar procedimientos de rescate adecuados a las situaciones de emergencia en
el medio terrestre y en el acuático, coordinando las medidas de seguridad, utilizando los
protocolos establecidos para dirigir al grupo en situaciones de emergencia.
v) Analizar los riesgos ambientales y laborales asociados a la actividad profesional,
relacionándolos con las causas que los producen, a fin de fundamentar las medidas
preventivas que se van a adoptar, y aplicar los protocolos correspondientes para evitar
daños en uno mismo, en las demás personas, en el entorno y en el medio ambiente.
La formación del módulo contribuye a alcanzar las competencias profesionales,
personales y sociales de este título que se relacionan a continuación:
ñ) Determinar y adoptar las medidas de seguridad necesarias ante situaciones de
riesgo derivadas del medio o de las personas para llevar a cabo la actividad.
o) Proporcionar la atención básica a los participantes que sufren accidentes durante
el desarrollo de las actividades.
p) Dirigir al grupo en situaciones de emergencia, coordinando las medidas de
seguridad y/o realizando el salvamento terrestre y acuático, aplicando las técnicas de
rescate y evacuación, utilizando los recursos y los métodos más adecuados a la situación.
u) Aplicar los protocolos y las medidas preventivas de riesgos laborales y protección
ambiental durante el proceso productivo, para evitar daños en las personas y en el
entorno laboral y ambiental.
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten
alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
• Un enfoque procedimental de los contenidos.
• La realización de simulaciones en el aula y fuera de ella.
• Una metodología activa y motivadora que implique la participación del alumnado
como agente activo del proceso de enseñanza- aprendizaje.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253 - 802X

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- Extracción del accidentado con embarcaciones a motor.
Actuación en las maniobras de izado y en zonas de especial
peligro.
• Técnicas de rescate en zona acantilada desde una embarcación
y desde una moto acuática.