3. Otras disposiciones. Consejería de Educación y Deporte. (2021/249-18)
Orden de 9 de diciembre de 2021, por la que se desarrolla el currículo de las enseñanzas de Formación Profesional Básica del Título Profesional Básico en Acceso y Conservación en Instalaciones Deportivas.
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CONSEJERÍA DE LA PRESIDENCIA,
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA E INTERIOR
BOJA
Secretaría General Técnica
NEXO II y de
III la Junta
Boletín AOficial
CONSEJERÍA, ENTIDAD, EMPRESA: Consejería de Educación y Deporte
ORGANISMO: Dirección General de Formación Profesional
de Andalucía
Número 249 - Miércoles, 29 de diciembre de 2021
página 20582/78
Hoja 79 de 124
w) Reconocer causas y rasgos propios de fenómenos y acontecimientos contemporáneos, evolución histórica,
distribución geográfica para explicar las características propias de las sociedades contemporáneas.
x) Desarrollar valores y hábitos de comportamiento basados en principios democráticos, aplicándolos en sus
relaciones sociales habituales y en la resolución pacífica de los conflictos.
Además, se relaciona con los siguientes objetivos que se incluirán en este módulo profesional de forma coordinada
con el resto de módulos profesionales:
y) Comparar y seleccionar recursos y ofertas formativas existentes para el aprendizaje a lo largo de la vida para
adaptarse a las nuevas situaciones laborales y personales.
z) Desarrollar la iniciativa, la creatividad y el espíritu emprendedor, así como la confianza en sí mismo, la
participación y el espíritu crítico para resolver situaciones e incidencias tanto de la actividad profesional como de
la personal.
aa) Desarrollar trabajos en equipo, asumiendo sus deberes, respetando a los demás y cooperando con ellos,
actuando con tolerancia y respeto a los demás para la realización eficaz de las tareas y como medio de desarrollo
personal.
ab) Utilizar las tecnologías de la información y de la comunicación para informarse, comunicarse, aprender y
facilitarse las tareas laborales.
ac) Relacionar los riesgos laborales y ambientales con la actividad laboral con el propósito de utilizar las medidas
preventivas correspondientes para la protección personal, evitando daños a las demás personas y en el medio
ambiente.
ad) Desarrollar las técnicas de su actividad profesional asegurando la eficacia y la calidad en su trabajo,
proponiendo, si procede, mejoras en las actividades de trabajo.
ae) Reconocer sus derechos y deberes como agente activo en la sociedad, teniendo en cuenta el marco legal que
regula las condiciones sociales y laborales para participar como ciudadano democrático.
La formación del módulo contribuye a alcanzar las competencias de este título que se relacionan a continuación:
00252827
o) Valorar actuaciones encaminadas a la conservación del medio ambiente diferenciando las consecuencias de las
actividades cotidianas que pueda afectar al equilibrio del mismo.
p) Obtener y comunicar información destinada al autoaprendizaje y a su uso en distintos contextos de su entorno
personal, social o profesional mediante recursos a su alcance y los propios de las tecnologías de la información y
de la comunicación.
q) Actuar con respeto y sensibilidad hacia la diversidad cultural, el patrimonio histórico-artístico y las
manifestaciones culturales y artísticas, apreciando su uso y disfrute como fuente de enriquecimiento personal y
social.
r) Comunicarse con claridad, precisión y fluidez en distintos contextos sociales o profesionales y por distintos
medios, canales y soportes a su alcance, utilizando y adecuando recursos lingüísticos orales y escritos propios de
la lengua castellana y, en su caso, de la lengua cooficial.
s) Comunicarse en situaciones habituales tanto laborales como personales y sociales utilizando recursos
lingüísticos básicos en lengua extranjera.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253 - 802X
http://www.juntadeandalucia.es/eboja
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BOJA
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NEXO II y de
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Número 249 - Miércoles, 29 de diciembre de 2021
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Hoja 79 de 124
w) Reconocer causas y rasgos propios de fenómenos y acontecimientos contemporáneos, evolución histórica,
distribución geográfica para explicar las características propias de las sociedades contemporáneas.
x) Desarrollar valores y hábitos de comportamiento basados en principios democráticos, aplicándolos en sus
relaciones sociales habituales y en la resolución pacífica de los conflictos.
Además, se relaciona con los siguientes objetivos que se incluirán en este módulo profesional de forma coordinada
con el resto de módulos profesionales:
y) Comparar y seleccionar recursos y ofertas formativas existentes para el aprendizaje a lo largo de la vida para
adaptarse a las nuevas situaciones laborales y personales.
z) Desarrollar la iniciativa, la creatividad y el espíritu emprendedor, así como la confianza en sí mismo, la
participación y el espíritu crítico para resolver situaciones e incidencias tanto de la actividad profesional como de
la personal.
aa) Desarrollar trabajos en equipo, asumiendo sus deberes, respetando a los demás y cooperando con ellos,
actuando con tolerancia y respeto a los demás para la realización eficaz de las tareas y como medio de desarrollo
personal.
ab) Utilizar las tecnologías de la información y de la comunicación para informarse, comunicarse, aprender y
facilitarse las tareas laborales.
ac) Relacionar los riesgos laborales y ambientales con la actividad laboral con el propósito de utilizar las medidas
preventivas correspondientes para la protección personal, evitando daños a las demás personas y en el medio
ambiente.
ad) Desarrollar las técnicas de su actividad profesional asegurando la eficacia y la calidad en su trabajo,
proponiendo, si procede, mejoras en las actividades de trabajo.
ae) Reconocer sus derechos y deberes como agente activo en la sociedad, teniendo en cuenta el marco legal que
regula las condiciones sociales y laborales para participar como ciudadano democrático.
La formación del módulo contribuye a alcanzar las competencias de este título que se relacionan a continuación:
00252827
o) Valorar actuaciones encaminadas a la conservación del medio ambiente diferenciando las consecuencias de las
actividades cotidianas que pueda afectar al equilibrio del mismo.
p) Obtener y comunicar información destinada al autoaprendizaje y a su uso en distintos contextos de su entorno
personal, social o profesional mediante recursos a su alcance y los propios de las tecnologías de la información y
de la comunicación.
q) Actuar con respeto y sensibilidad hacia la diversidad cultural, el patrimonio histórico-artístico y las
manifestaciones culturales y artísticas, apreciando su uso y disfrute como fuente de enriquecimiento personal y
social.
r) Comunicarse con claridad, precisión y fluidez en distintos contextos sociales o profesionales y por distintos
medios, canales y soportes a su alcance, utilizando y adecuando recursos lingüísticos orales y escritos propios de
la lengua castellana y, en su caso, de la lengua cooficial.
s) Comunicarse en situaciones habituales tanto laborales como personales y sociales utilizando recursos
lingüísticos básicos en lengua extranjera.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253 - 802X
http://www.juntadeandalucia.es/eboja
