CONSEJERÍA DE LA PRESIDENCIA,
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA E INTERIOR

BOJA

Secretaría General Técnica
NEXO II y de
III la Junta
Boletín AOficial

CONSEJERÍA, ENTIDAD, EMPRESA: Consejería de Educación y Deporte

ORGANISMO: Dirección General de Formación Profesional

de Andalucía

Número 249 - Miércoles, 29 de diciembre de 2021

página 20582/63

Hoja 64 de 124

s) Desarrollar las destrezas básicas de las fuentes de información utilizando con sentido crítico las tecnologías de
la información y de la comunicación para obtener y comunicar información en el entorno personal, social o
profesional.
t) Reconocer características básicas de producciones culturales y artísticas, aplicando técnicas análisis básico de
sus elementos para actuar con respeto y sensibilidad hacia la diversidad cultural, el patrimonio histórico-artístico y
las manifestaciones culturales y artísticas.
u) Desarrollar y afianzar habilidades y destrezas lingüísticas y alcanzar el nivel de precisión, claridad y fluidez
requeridas, utilizando los conocimientos sobre la lengua castellana y, en su caso, la lengua cooficial para
comunicarse en su entorno social, en su vida cotidiana y en la actividad laboral.
v) Desarrollar habilidades lingüísticas básicas en lengua extranjera para comunicarse de forma oral y escrita en
situaciones habituales y predecibles de la vida cotidiana y profesional.
w) Reconocer causas y rasgos propios de fenómenos y acontecimientos contemporáneos, evolución histórica,
distribución geográfica para explicar las características propias de las sociedades contemporáneas.
x) Desarrollar valores y hábitos de comportamiento basados en principios democráticos, aplicándolos en sus
relaciones sociales habituales y en la resolución pacífica de los conflictos.
Además, se relaciona con los siguientes objetivos que se incluirán en este módulo profesional de forma coordinada
con el resto de módulos profesionales:
y) Comparar y seleccionar recursos y ofertas formativas existentes para el aprendizaje a lo largo de la vida para
adaptarse a las nuevas situaciones laborales y personales.
z) Desarrollar la iniciativa, la creatividad y el espíritu emprendedor, así como la confianza en sí mismo, la
participación y el espíritu crítico para resolver situaciones e incidencias tanto de la actividad profesional como de
la personal.
aa) Desarrollar trabajos en equipo, asumiendo sus deberes, respetando a los demás y cooperando con ellos,
actuando con tolerancia y respeto a los demás para la realización eficaz de las tareas y como medio de desarrollo
personal.
ab) Utilizar las tecnologías de la información y de la comunicación para informarse, comunicarse, aprender y
facilitarse las tareas laborales.
ac) Relacionar los riesgos laborales y ambientales con la actividad laboral con el propósito de utilizar las medidas
preventivas correspondientes para la protección personal, evitando daños a las demás personas y en el medio
ambiente.
ad) Desarrollar las técnicas de su actividad profesional asegurando la eficacia y la calidad en su trabajo,
proponiendo, si procede, mejoras en las actividades de trabajo.
ae) Reconocer sus derechos y deberes como agente activo en la sociedad, teniendo en cuenta el marco legal que
regula las condiciones sociales y laborales para participar como ciudadano democrático.
La formación del módulo contribuye a alcanzar las competencias de este título que se relacionan a continuación:

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o) Valorar actuaciones encaminadas a la conservación del medio ambiente diferenciando las consecuencias de las
actividades cotidianas que pueda afectar al equilibrio del mismo.
p) Obtener y comunicar información destinada al autoaprendizaje y a su uso en distintos contextos de su entorno
personal, social o profesional mediante recursos a su alcance y los propios de las tecnologías de la información y
de la comunicación.

Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253 - 802X

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