D) Anuncios - CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y UNIVERSIDADES (BOCM-20250510-4)
Convenio – Convenio de 23 de abril de 2025, entre la Comunidad de Madrid (Consejería de Educación, Ciencia y Universidades) e Intervento 2, S. L., para la realización de prácticas externas de los alumnos de la Escuela Superior de Conservación y Restauración de Bienes Culturales
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BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 70
SÁBADO 10 DE MAYO DE 2025
B.O.C.M. Núm. 111
obras y propuestas de tratamiento.
- Asistencia o colaboración en los movimientos de obras por distinto motivo. Apoyo
en labores de embalaje, manipulación y traslado de obras de arte, así como
elaboración de “Condition Report”.
- Análisis de criterios para acometer la conservación-restauración de una obra
determinada bajo la supervisión del tutor y de un conservador /restaurador.
- Apoyo en los tratamientos de conservación y restauración de los bienes culturales
propios de la especialidad, bajo la supervisión del tutor y/o de un conservador /
restaurador.
- Apoyo en la redacción y dirección de proyectos de conservación-restauración,
asistencias técnicas, elaboración de memorias valoradas y propuestas de
tratamiento para la conservación y restauración de bienes culturales.
- Conocimiento de las actividades de investigación y, en su caso, apoyo a las
mismas. Conocimiento de licitaciones promovidas por la entidad y, en su caso,
apoyo a la preparación y gestión de la documentación de las mismas.
- Conocimiento de montaje de exposiciones y, en su caso, apoyo de las mismas.
Conocimiento de organización de taller e implantación de medidas de prevención
de riesgos laborales.
- Conocimiento del plan de conservación preventiva y, en su caso, apoyo en la
actualización del mismo. Conocimiento del plan de salvaguarda de la colección y,
en su caso, apoyo en la actualización del mismo, y participación en simulacros de
salvaguarda de obras de arte.
- Elaboración de una memoria descriptiva de la estancia incluyendo la valoración
del propio trabajo y de las actividades realizadas respecto a su adecuación para la
adquisición de las competencias del título.
El/la director/a de la Escuela
Superior de Conservación y
Restauración de Bienes
Culturales
El/la tutor/a de las prácticas
de INTERVENTO 2 , S.L.
El/la alumno/a de la
Escuela Superior de
Conservación y
Restauración de Bienes
Culturales
Fdo.: ………………………
Fdo.: ……………………….
Fdo.: …………………
(1)
Nombre y DNI del alumno.
(2)
Especificar el curso académico en el que se realizan las prácticas.
(3)
Especificar la fecha del convenio.
(4)
Indicar el nombre y apellidos, así como el cargo que ocupa el tutor nombrado por la Escuela Superior de Conservación
y Restauración de Bienes Culturales.
(5)
Indicar el nombre y apellidos, así como el cargo que ocupa el tutor nombrado por INTERVENTO 2, S.L.
(6)
Se expresarán las horas reales de realización de la actividad, excluyendo, en el caso de jornada partida, las horas
dedicadas a la comida.
BOCM-20250510-4
En …………………, a ………. de ……………. de 202….
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 70
SÁBADO 10 DE MAYO DE 2025
B.O.C.M. Núm. 111
obras y propuestas de tratamiento.
- Asistencia o colaboración en los movimientos de obras por distinto motivo. Apoyo
en labores de embalaje, manipulación y traslado de obras de arte, así como
elaboración de “Condition Report”.
- Análisis de criterios para acometer la conservación-restauración de una obra
determinada bajo la supervisión del tutor y de un conservador /restaurador.
- Apoyo en los tratamientos de conservación y restauración de los bienes culturales
propios de la especialidad, bajo la supervisión del tutor y/o de un conservador /
restaurador.
- Apoyo en la redacción y dirección de proyectos de conservación-restauración,
asistencias técnicas, elaboración de memorias valoradas y propuestas de
tratamiento para la conservación y restauración de bienes culturales.
- Conocimiento de las actividades de investigación y, en su caso, apoyo a las
mismas. Conocimiento de licitaciones promovidas por la entidad y, en su caso,
apoyo a la preparación y gestión de la documentación de las mismas.
- Conocimiento de montaje de exposiciones y, en su caso, apoyo de las mismas.
Conocimiento de organización de taller e implantación de medidas de prevención
de riesgos laborales.
- Conocimiento del plan de conservación preventiva y, en su caso, apoyo en la
actualización del mismo. Conocimiento del plan de salvaguarda de la colección y,
en su caso, apoyo en la actualización del mismo, y participación en simulacros de
salvaguarda de obras de arte.
- Elaboración de una memoria descriptiva de la estancia incluyendo la valoración
del propio trabajo y de las actividades realizadas respecto a su adecuación para la
adquisición de las competencias del título.
El/la director/a de la Escuela
Superior de Conservación y
Restauración de Bienes
Culturales
El/la tutor/a de las prácticas
de INTERVENTO 2 , S.L.
El/la alumno/a de la
Escuela Superior de
Conservación y
Restauración de Bienes
Culturales
Fdo.: ………………………
Fdo.: ……………………….
Fdo.: …………………
(1)
Nombre y DNI del alumno.
(2)
Especificar el curso académico en el que se realizan las prácticas.
(3)
Especificar la fecha del convenio.
(4)
Indicar el nombre y apellidos, así como el cargo que ocupa el tutor nombrado por la Escuela Superior de Conservación
y Restauración de Bienes Culturales.
(5)
Indicar el nombre y apellidos, así como el cargo que ocupa el tutor nombrado por INTERVENTO 2, S.L.
(6)
Se expresarán las horas reales de realización de la actividad, excluyendo, en el caso de jornada partida, las horas
dedicadas a la comida.
BOCM-20250510-4
En …………………, a ………. de ……………. de 202….
