D) Anuncios - CONSEJERÍA DE VIVIENDA, TRANSPORTES E INFRAESTRUCTURAS - O. A. CONSORCIO REGIONAL DE TRANSPORTES PÚBLICOS REGULARES DE MADRID (BOCM-20250118-19)
Convenio –  Convenio de colaboración de 18 de diciembre de 2024, entre Universidad Francisco de Vitoria, Avanza Spain, S. L., y el Organismo Autónomo Consorcio Regional de Transportes Públicos Regulares de Madrid
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BOCM
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BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
SÁBADO 18 DE ENERO DE 2025

B.O.C.M. Núm. 15

k) Prestar ayuda y asistencia al alumno, durante su estancia en la entidad, para la
resolución de aquellas cuestiones de carácter profesional que pueda necesitar en
el desempeño de las actividades que realiza en la misma.
Derechos y deberes del tutor académico de la Universidad:
1. El tutor académico de la universidad tendrá los siguientes derechos:
a) Al reconocimiento efectivo de su actividad académica en los términos que establezca la universidad, de acuerdo con su normativa interna.
b) A ser informado acerca de la normativa que regula las prácticas, así como del Proyecto Formativo y de las condiciones bajo las que se desarrollará la estancia del alumno
a tutelar, especialmente en las relativas a la seguridad y salud en el trabajo.
c) Tener acceso a la entidad para el cumplimiento de los fines propios de su función.
2. Asimismo, tendrá los siguientes deberes:
a) Velar por el normal desarrollo del Proyecto Formativo, garantizando la compatibilidad del horario de realización de las prácticas con las obligaciones académicas,
formativas y de representación y participación del alumno.
b) Hacer un seguimiento efectivo de las prácticas, coordinándose para ello con el Tutor de la entidad colaboradora y visto, en su caso, los informes de seguimiento.
c) Autorizar las modificaciones que se produzcan en el Proyecto Formativo.
d) Llevar a cabo el proceso evaluador de las prácticas del alumno tutelado.
e) Guardar confidencialidad en relación con cualquier información que conozca
como consecuencia de su actividad como tutor.
f) Informar a la Comisión de Prácticas de la Universidad de las posibles incidencias
surgidas.
g) Supervisar, y en su caso solicitar, la adecuada disposición de los recursos de apoyo
necesarios para asegurar que los alumnos con discapacidad realicen sus prácticas
en condiciones de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad
universal.
Sexta
El tutor externo principal de Avanza realizará y remitirán al tutor académico de la universidad un informe final, a la conclusión de las prácticas, que recogerá el número de horas realizadas por el estudiante, y en el cual podrá valorar algunos o todos de los siguientes
aspectos referidos, en su caso, tanto a las competencias genéricas como a las específicas,
previstas en el correspondiente Proyecto Formativo y que se adjunta como anexo:
a) Capacidad técnica.
b) Capacidad de aprendizaje.
c) Administración de trabajos.
d) Habilidades de comunicación oral y escrita. En el caso de alumnos con discapacidad que tengan dificultades en la expresión oral, deberá indicarse el grado de autonomía para esta habilidad y si requiere de algún tipo de recurso técnico y/o humano para la misma.
e) Sentido de la responsabilidad.
f) Facilidad de adaptación.
g) Creatividad e iniciativa.
h) Implicación personal.
i) Motivación.
j) Receptividad a las críticas.
k) Puntualidad.
l) Relaciones con su entorno laboral.
m) Capacidad de trabajo en equipo.
Para realizar el citado informe final, el tutor principal de Avanza, solicitará al tutor externo del Consorcio que emita, a la finalización de las horas que sean desarrolladas por el alumno en el Consorcio, un informe con idéntico contenido, el cual se anexará al realizado por el tutor externo principal de Avanza, para ser remitido al tutor académico de la universidad.

BOCM-20250118-19

Colaboración de Avanza Spain, S. L., y del Consorcio Regional de Transportes de Madrid