B) Autoridades y Personal - CONSEJERÍA DE ECONOMÍA, HACIENDA Y EMPLEO (BOCM-20250110-6)
Plan de Formación – Resolución de 30 de diciembre de 2024, de la Directora General de Función Pública, por la que se aprueba y da publicidad al Plan de Formación para Empleados Públicos de la Comunidad de Madrid para 2025 y se abre el plazo de presentación de solicitudes de participación
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 76
VIERNES 10 DE ENERO DE 2025
B.O.C.M. Núm. 8
2025RA3410
Curso sobre la maquinaria e
instalaciones de uso común en las
cocinas de centros públicos.
2025RA3423
Normativa y condiciones higiénicosanitarias en cocinas colectivas.
2025RA3424
Sistemas de aprovisionamiento en
cocinas centrales
2025RA3425
Habilidades y competencias en la
dirección de cocina
2025RA3426
Preelaboración
culinaria.
y
conservación
Acción formativa referida a competencias personales.
Código del curso
Denominación del curso
2025CG0506
Taller de prevención y manejo del
estrés.
Acción formativa referida a competencias sociales o relacionales.
Código del curso.
Denominación del curso.
2025CG0323
Gestión de equipos para mandos
intermedios.
9.- Marco competencial e itinerario formativo de técnico de mantenimiento.
Marco competencial básico.
Código.
Denominación.
TRPOMA012024
Técnico de mantenimiento.
Tipo.
Familia/Área.
Transversal.
Personal de oficios/Mantenimiento.
Destinatarios.
Personal laboral perteneciente a la categoría profesional de “Técnico de Mantenimiento”, Grupo
Profesional III, Área B, nivel 5.
Misión principal.
Prestar el servicio básico de mantenimiento polivalente de edificios, instalaciones y bienes
muebles de la Administración de la Comunidad de Madrid.
Ͳ
Ͳ
Ͳ
Ͳ
Ͳ
Ͳ
Ͳ
Capacidad de hacer el seguimiento del estado de situación de edificios e instalaciones
y de planificar la actividad de mantenimiento.
Conocimientos básicos en materia de albañilería.
Conocimientos básicos en materia de carpintería.
Conocimientos básicos en materia de fontanería.
Conocimientos básicos en materia de pintura.
Conocimientos básicos en materia de electricidad.
Conocimientos básicos en materia de jardinería.
BOCM-20250110-6
Competencias profesionales o funcionales.
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 76
VIERNES 10 DE ENERO DE 2025
B.O.C.M. Núm. 8
2025RA3410
Curso sobre la maquinaria e
instalaciones de uso común en las
cocinas de centros públicos.
2025RA3423
Normativa y condiciones higiénicosanitarias en cocinas colectivas.
2025RA3424
Sistemas de aprovisionamiento en
cocinas centrales
2025RA3425
Habilidades y competencias en la
dirección de cocina
2025RA3426
Preelaboración
culinaria.
y
conservación
Acción formativa referida a competencias personales.
Código del curso
Denominación del curso
2025CG0506
Taller de prevención y manejo del
estrés.
Acción formativa referida a competencias sociales o relacionales.
Código del curso.
Denominación del curso.
2025CG0323
Gestión de equipos para mandos
intermedios.
9.- Marco competencial e itinerario formativo de técnico de mantenimiento.
Marco competencial básico.
Código.
Denominación.
TRPOMA012024
Técnico de mantenimiento.
Tipo.
Familia/Área.
Transversal.
Personal de oficios/Mantenimiento.
Destinatarios.
Personal laboral perteneciente a la categoría profesional de “Técnico de Mantenimiento”, Grupo
Profesional III, Área B, nivel 5.
Misión principal.
Prestar el servicio básico de mantenimiento polivalente de edificios, instalaciones y bienes
muebles de la Administración de la Comunidad de Madrid.
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Capacidad de hacer el seguimiento del estado de situación de edificios e instalaciones
y de planificar la actividad de mantenimiento.
Conocimientos básicos en materia de albañilería.
Conocimientos básicos en materia de carpintería.
Conocimientos básicos en materia de fontanería.
Conocimientos básicos en materia de pintura.
Conocimientos básicos en materia de electricidad.
Conocimientos básicos en materia de jardinería.
BOCM-20250110-6
Competencias profesionales o funcionales.
