A) Disposiciones Generales - CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y UNIVERSIDADES (BOCM-20240830-5)
Plan de estudios – Decreto 89/2024, de 28 de agosto, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid el plan de estudios de las enseñanzas conducentes a la obtención del título de Técnico Deportivo en Atletismo
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
B.O.C.M. Núm. 207
VIERNES 30 DE AGOSTO DE 2024
Nociones básicas para la elaboración de protocolos de verificación de las técnicas de los
diferentes lanzamientos y de las pruebas combinadas.
Medios audiovisuales para la recogida de datos técnicos y tácticos del atleta en los
diferentes lanzamientos y en las pruebas combinadas.
Criterios de observación de la ejecución técnica del atleta en los diferentes lanzamientos y
en las pruebas combinadas.
Razones que justifican la valoración y el análisis técnico como funciones del entrenador.
La información al atleta como factor de mejora de la técnica.
Pág. 65
2.
Elabora progresiones de aprendizaje en los lanzamientos y pruebas combinadas, mostrando los gestos atléticos de estas especialidades, en cada una de las etapas de la fase de
tecnificación y perfeccionamiento, relacionando las deficiencias técnicas con sus causas.
El calentamiento específico para las especialidades de los lanzamientos y las pruebas
combinadas.
Criterios de modificación de la complejidad de las secuencias de trabajo.
La enseñanza de la técnica en el lanzamiento de peso:
x Enseñanza de los ejercicios de asimilación técnica de las diferentes fases, tanto del estilo
rotatorio como del lineal:
Estrategias metodológicas, imitaciones y ejercicios.
Corrección de errores.
Lesiones más frecuentes. Pautas para su prevención.
x La enseñanza de la técnica en el lanzamiento de disco:
Enseñanza de los ejercicios de asimilación técnica de las diferentes fases del
lanzamiento:
¾ Estrategias metodológicas, imitaciones y ejercicios.
¾ Corrección de errores.
¾ Lesiones más frecuentes. Pautas para su prevención.
x La enseñanza de la técnica en el lanzamiento de martillo:
Enseñanza de los ejercicios de asimilación técnica de las diferentes fases del
lanzamiento:
¾ Enseñanza y demostración de los ejercicios de asimilación técnica de las
diferentes fases del lanzamiento.
¾ Corrección de errores.
¾ Lesiones más frecuentes. Pautas para su prevención.
x La enseñanza de la técnica en el lanzamiento de jabalina:
Enseñanza de los ejercicios de asimilación técnica de las diferentes fases del
lanzamiento:
¾ Enseñanza y demostración de los ejercicios de asimilación técnica de las
diferentes fases del lanzamiento.
¾ Corrección de errores.
¾ Lesiones más frecuentes. Pautas para su prevención.
de las distintas pruebas.
Corrección de errores.
Lesiones más frecuentes. Pautas para su prevención.
3. Concreta y dirige sesiones de entrenamiento técnico y de acondicionamiento físico para los
lanzamientos y las pruebas combinadas; analizando y aplicando medios y métodos de entrenamiento específicos, técnicas de dirección y organización, y aplicando técnicas de
autoevaluación.
Medios y métodos de entrenamiento del acondicionamiento físico y técnico de las especialidades de lanzamientos:
BOCM-20240830-5
x La enseñanza de las pruebas combinadas:
Las pruebas combinadas como medio de descubrir el atletismo.
Enseñanza y demostración de la progresión de los ejercicios de asimilación técnica
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
B.O.C.M. Núm. 207
VIERNES 30 DE AGOSTO DE 2024
Nociones básicas para la elaboración de protocolos de verificación de las técnicas de los
diferentes lanzamientos y de las pruebas combinadas.
Medios audiovisuales para la recogida de datos técnicos y tácticos del atleta en los
diferentes lanzamientos y en las pruebas combinadas.
Criterios de observación de la ejecución técnica del atleta en los diferentes lanzamientos y
en las pruebas combinadas.
Razones que justifican la valoración y el análisis técnico como funciones del entrenador.
La información al atleta como factor de mejora de la técnica.
Pág. 65
2.
Elabora progresiones de aprendizaje en los lanzamientos y pruebas combinadas, mostrando los gestos atléticos de estas especialidades, en cada una de las etapas de la fase de
tecnificación y perfeccionamiento, relacionando las deficiencias técnicas con sus causas.
El calentamiento específico para las especialidades de los lanzamientos y las pruebas
combinadas.
Criterios de modificación de la complejidad de las secuencias de trabajo.
La enseñanza de la técnica en el lanzamiento de peso:
x Enseñanza de los ejercicios de asimilación técnica de las diferentes fases, tanto del estilo
rotatorio como del lineal:
Estrategias metodológicas, imitaciones y ejercicios.
Corrección de errores.
Lesiones más frecuentes. Pautas para su prevención.
x La enseñanza de la técnica en el lanzamiento de disco:
Enseñanza de los ejercicios de asimilación técnica de las diferentes fases del
lanzamiento:
¾ Estrategias metodológicas, imitaciones y ejercicios.
¾ Corrección de errores.
¾ Lesiones más frecuentes. Pautas para su prevención.
x La enseñanza de la técnica en el lanzamiento de martillo:
Enseñanza de los ejercicios de asimilación técnica de las diferentes fases del
lanzamiento:
¾ Enseñanza y demostración de los ejercicios de asimilación técnica de las
diferentes fases del lanzamiento.
¾ Corrección de errores.
¾ Lesiones más frecuentes. Pautas para su prevención.
x La enseñanza de la técnica en el lanzamiento de jabalina:
Enseñanza de los ejercicios de asimilación técnica de las diferentes fases del
lanzamiento:
¾ Enseñanza y demostración de los ejercicios de asimilación técnica de las
diferentes fases del lanzamiento.
¾ Corrección de errores.
¾ Lesiones más frecuentes. Pautas para su prevención.
de las distintas pruebas.
Corrección de errores.
Lesiones más frecuentes. Pautas para su prevención.
3. Concreta y dirige sesiones de entrenamiento técnico y de acondicionamiento físico para los
lanzamientos y las pruebas combinadas; analizando y aplicando medios y métodos de entrenamiento específicos, técnicas de dirección y organización, y aplicando técnicas de
autoevaluación.
Medios y métodos de entrenamiento del acondicionamiento físico y técnico de las especialidades de lanzamientos:
BOCM-20240830-5
x La enseñanza de las pruebas combinadas:
Las pruebas combinadas como medio de descubrir el atletismo.
Enseñanza y demostración de la progresión de los ejercicios de asimilación técnica
