B) Autoridades y Personal - CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y UNIVERSIDADES (BOCM-20240212-13)
Convocatoria proceso selectivo – Resolución de 1 de febrero de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se convoca procedimiento selectivo para ingreso en el Cuerpo de Maestros y para adquisición de nuevas especialidades en el citado Cuerpo
78 páginas totales
Página
BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 120
LUNES 12 DE FEBRERO DE 2024
B.O.C.M. Núm. 36
ESPECIALIDADES DE EDUCACIÓN PRIMARIA, AUDICION Y LENGUAJE, EDUCACIÓN FISICA, MUSICA Y PEDAGOGIA
TERAPEÚTICA
PRIMERA PRUEBA
PARTE A1. PRUEBA COMÚN
Esta prueba tiene una plantilla de corrección específica.
Se valorará el rigor y exactitud en las respuestas.
PARTE A2. EJERCICIO PRÁCTICO. EXCEPTO ESPECIALIDAD DE MÚSICA
1. Fundamentación del supuesto práctico. Marco legislativo, marco teórico, contextualización ............................... 2 puntos
1.1. Marco legislativo.
1.2. Marco teórico en el que se puede situar el supuesto práctico.
1.3. Contextualización del caso (localización, características del centro, del alumnado, …).
2. Conocimientos técnico-científicos. Planificación y organización, trabajo en equipo, atención a las diferencias individuales
del alumnado ...................................................................................................................................................... 6 puntos
2.1. Correlación de los elementos del currículo con el caso propuesto. Dominio de habilidades técnicas actuales e
innovadoras.
2.2. Respuesta educativa y atención a las diferencias individuales del alumnado
2.3. Coordinación con el equipo de profesionales del centro. Relación con las familias.
2.4. Citas y bibliografía referidas al supuesto.
3. Redacción, escritura, orden ................................................................................................................................. 2 puntos
3.1. Presentación y legibilidad.
3.2. Concreción de la respuesta a las cuestiones planteadas.
3.3. Rigor y coherencia del planteamiento.
PARTE A2. EJERCICIO PRÁCTICO. ESPECIALIDAD DE MÚSICA
A.2.1. Composición de una obra vocal e instrumental:
Como condición indispensable para poder optar, al menos, a un 5 en la puntuación de esta prueba, es necesario que:
— La composición esté completa en todas sus partes.
— Todo el ejercicio esté escrito con bolígrafo azul o negro.
Conocimientos técnicos ....................................................................................................................................... 8 puntos
— Concordancia entre música y texto (fraseo, acentuación, ...).
BOCM-20240212-13
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 120
LUNES 12 DE FEBRERO DE 2024
B.O.C.M. Núm. 36
ESPECIALIDADES DE EDUCACIÓN PRIMARIA, AUDICION Y LENGUAJE, EDUCACIÓN FISICA, MUSICA Y PEDAGOGIA
TERAPEÚTICA
PRIMERA PRUEBA
PARTE A1. PRUEBA COMÚN
Esta prueba tiene una plantilla de corrección específica.
Se valorará el rigor y exactitud en las respuestas.
PARTE A2. EJERCICIO PRÁCTICO. EXCEPTO ESPECIALIDAD DE MÚSICA
1. Fundamentación del supuesto práctico. Marco legislativo, marco teórico, contextualización ............................... 2 puntos
1.1. Marco legislativo.
1.2. Marco teórico en el que se puede situar el supuesto práctico.
1.3. Contextualización del caso (localización, características del centro, del alumnado, …).
2. Conocimientos técnico-científicos. Planificación y organización, trabajo en equipo, atención a las diferencias individuales
del alumnado ...................................................................................................................................................... 6 puntos
2.1. Correlación de los elementos del currículo con el caso propuesto. Dominio de habilidades técnicas actuales e
innovadoras.
2.2. Respuesta educativa y atención a las diferencias individuales del alumnado
2.3. Coordinación con el equipo de profesionales del centro. Relación con las familias.
2.4. Citas y bibliografía referidas al supuesto.
3. Redacción, escritura, orden ................................................................................................................................. 2 puntos
3.1. Presentación y legibilidad.
3.2. Concreción de la respuesta a las cuestiones planteadas.
3.3. Rigor y coherencia del planteamiento.
PARTE A2. EJERCICIO PRÁCTICO. ESPECIALIDAD DE MÚSICA
A.2.1. Composición de una obra vocal e instrumental:
Como condición indispensable para poder optar, al menos, a un 5 en la puntuación de esta prueba, es necesario que:
— La composición esté completa en todas sus partes.
— Todo el ejercicio esté escrito con bolígrafo azul o negro.
Conocimientos técnicos ....................................................................................................................................... 8 puntos
— Concordancia entre música y texto (fraseo, acentuación, ...).
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