B) Autoridades y Personal - CONSEJERÍA DE ECONOMÍA, HACIENDA Y EMPLEO (BOCM-20240110-7)
Plan de formación –  Resolución de 22 de diciembre de 2023, de la Directora General de Función Pública, por la que se aprueba y da publicidad al Plan de Formación para Empleados Públicos de la Comunidad de Madrid para 2024 y se abre el plazo de presentación de solicitudes de participación
170 páginas totales
Página
BOCM

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID

CÓDIGO

MIÉRCOLES 10 DE ENERO DE 2024

DENOMINACIÓN

CONTENIDOS

Pág. 199

DESTINATARIOS

EDI.

HR.

AL./
ED.

2024RA4025

EDUCACIÓN SEXUAL DE LOS MENORES
PROTEGIDOS EN ACOGIMIENTO RESIDENCIAL
(PRESENCIAL)

Proyecto formativo dirigido a capacitar a los
profesionales del acogimiento residencial de
menores protegidos para prevenir, detectar y
atender problemas y necesidades en el desarrollo
psicosexual de los menores. Se abordarán los
siguientes contenidos:
-El conocimiento del desarrollo psicosexual en la
infancia y adolescencia.
-Factores de riesgo que pueden afectar al
desarrollo psicosexual con especial atención a
situaciones sociales traumáticas vividas en el
entorno familiar y social.
-Detección e intervención individual grupal.

Equipo educativo, técnico y
directivo de las residencias
infantiles

1

25

20

2024RA4026

PSICOPATOLOGÍA INFANTIL Y JUVENIL
(PRESENCIAL)

Proyecto formativo dirigido a proporcionar a los
educadores los conocimientos necesarios para
detectar e intervenir a nivel educativo en los
problemas emocionales y de salud mental que
puedan presentar los menores. Se abordarán los
siguientes contenidos:
-Detección e identificación precoz de problemas
emocionales y trastornos de salud mental.
-Acompañamiento educativo de menores
protegidos que presentan problemas de salud
mental.
-La intervención educativa.

Equipo educativo, técnico y
directivo de la RI ARGANDA

1

25

20

2024RA4027

HABILIDADES EN NIÑOS Y ADOLESCENTES PARA
LA RESOLUCIÓN AUTÓNOMA DE CONFLICTOS
INTERPERSONALES Y RELACIONALES
(PRESENCIAL)

Proyecto formativo cuyo objeto es facilitar a los
Equipo educativo, técnico y
menores en acogimiento residencial estrategias en directivo de la RI VALLEHERMOSO
el manejo de situaciones de conflicto en los
diferentes entornos de convivencia. Se abordarán
los siguientes contenidos:
-Relaciones con iguales, con adultos y
profesionales de referencia. Conflictos que se dan
en el entorno residencial.
-El manejo del conflicto en el ámbito familiar. La
mediación del educador.
-El conflicto en el ámbito escolar. Afrontamiento
por parte del menor y del educador. La relación en
el entorno escolar.

1

25

20

2024RA4028

FORMACIÓN EN PROGRAMACIÓN Y EVALUACIÓN
(PRESENCIAL)

Proyecto formativo dirigido a proporcionar
Equipo educativo, técnico y
herramientas para formular objetivos, estrategias e directivo de la RI VALLEHERMOSO
indicadores de evaluación y definir programas
individuales, evaluar y reformular. Se abordarán
los siguientes contenidos:
-Formulación de objetivos, estrategias e
indicadores de evaluación.
-La reformulación y evaluación de los programas y
proyectos educativos.

1

25

20

2024RA4029

REVISIÓN DE LA DINÁMICA DEL EQUIPO Y DE LA
METODOLOGÍA A TRAVÉS DEL ANÁLISIS DE CASOS
PRACTICOS. ADAPTACIÓN A LAS NECESIDADES
ACTUALES DE LA POBLACIÓN ATENDIDA
(PRESENCIAL)

Proyecto formativo dirigido a revisar la
metodología, supervisar los proyectos individuales
y trabajar la coordinación de la intervención y la
contención emocional del equipo. Se abordarán
los siguientes contenidos:
-Estudio del caso, análisis y ordenamiento.
Historia, síntomas y propuesta inicial de trabajo.
-Diferenciación entre aspectos clínicos y
educativos.
-Comprensión e intervención: dos aspectos
fundamentales del trabajo con menores
protegidos.
-La coordinación. La elaboración y contención de
las ansiedades del equipo.

Equipo educativo, técnico y
directivo de la RI ROSA

1

30

20

2024RA4030

ELABORACIÓN DEL PROYECTO DE CENTRO
(PRESENCIAL)

Proyecto formativo dirigido a revisar y adaptar el
proyecto de centro a la nueva normativa y a los
principios de actuación en las residencias
infantiles de protección. Se abordarán los
siguientes contenidos:
-Definir la identidad del centro.
-Establecer los principios y objetivos generales
bajo los estándares de calidad de atención en
atención a la normativa vigente sobre espacios
protectores y buen trato.
-Metodología y organización del trabajo.
-Criterios generales de convivencia desde los
principios de buen trato.
-Establecer los criterios de evaluación del
proyecto.
-Definir los anexos que deben incorporarse al
proyecto de centro.

Equipo educativo, técnico y
directivo de la RI AZALEAS y de la
RI CHAMBERÍ

2

30

20

2024RA4031

PREVENCIÓN DE CONDUCTAS SUICIDAS
(PRESENCIAL)

Proyecto formativo dirigido a dotar a los
educadores de conocimientos y estrategias de
actuación para la prevención, detección y
actuación ante conductas suicidas. Se abordarán
los siguientes contenidos:
-Mitos sobre el suicidio.
-El suicidio en los diferentes entornos sociales.
-Señales de alerta.
-Indicadores de riesgo, personales, familiares,
sociales y del entorno escolar.
-Factores de protección, personales, familiares y
sociales.
-Escalas y cuestionarios para medir el riesgo
suicida.
-Estrategias de actuación.

Equipo educativo, técnico y
directivo de la R.I. ALCORCÓN

1

20

20

BOCM-20240110-7

B.O.C.M. Núm. 8