D) Anuncios - CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y UNIVERSIDADES (BOCM-20240102-24)
Convenio –  Publicación de convenio-subvención de 5 de octubre de 2023, entre la Comunidad de Madrid (Consejería de Educación, Ciencia y Universidades) y Centro Cultural y Deportivo Tajamar, S. A., para el desarrollo del Componente 21, Inversión 2: programa para la orientación, avance y enriquecimiento educativo en centros de especial complejidad educativa (programa PROA+), curso 2023-2024, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado con fondos del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia de la Unión Europea-NextGenerationEU (C21, I2)
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BOCM

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID

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MARTES 2 DE ENERO DE 2024

B.O.C.M. Núm. 1

DISEÑO ACTIVIDAD PALANCA: CÓDIGO A101/ DENOMINACIÓN: Evaluación de barreras
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: organización de la actividad, horarios, agrupamientos de alumnos en su
caso, contenidos que se desarrollarán, metodología de trabajo, etc.
La actividad palanca consiste en diseñar en el centro educativo procedimientos sistemáticos de detección de
barreras para la presencia, participación y aprendizaje existentes en el contexto educativo.
Se desarrollarán cuatro sesiones formativas con la colaboración del Departamento de Orientación.
La formación se establecerá por niveles y tipo de destinatarios.
Sesión informativa al profesorado sobre evaluación de la inclusión, herramientas para utilizar, procedimientos
establecidos. Sesión formativa a los equipos directivos.
Características del alumnado implicado: Todo el alumnado será el destinatario de la actividad del centro y el
resto de los agentes presentes en los diferentes entornos de aprendizaje.
Metodología:
Proceso de preparación y planificación
1º Formación y sensibilización previa al claustro y la comunidad educativa.
2º Presentación de la actividad palanca al claustro para su aprobación e inclusión en la programación
3º Constitución de comisiones de trabajo. Asignación de ámbitos de detección e indicadores de evaluación a
cada comisión de trabajo.
4º Determinación de herramientas, selección y adaptación de procedimiento e indicadores de valoración.
Proceso de actuación y reflexión
5º Fase de recogida de información.
6º Fase de análisis individual y grupal por parte de los integrantes de las comisiones de trabajo.
Proceso de consenso y comunicación
7º Establecimiento de propuesta de planes de mejora consensuados al claustro: fases de consenso.
Proceso de ejecución
8º Ejecución del plan de eliminación de barreras.
Proceso de seguimiento y evaluación.
9ª Nueva revisión de los ámbitos y tipologías de barreras detectadas
EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD: procedimiento e instrumentos para la evaluación del logro de objetivos.
Se evaluará mediante rúbricas:
1 - Grado de aplicación o ejecución
2 - Calidad de ejecución
3 - Grado de impacto
DURACIÓN
Nº de horas semanales: 1h/ semana
Nº de horas total en el curso 2023 / 2024: 23 Horas
Fecha prevista de comienzo

Fecha prevista de finalización

01.12.2023

30.06.2024

Responsables de la actividad: nombre y apellidos y cargo dentro del centro
Jorge Nogueira Rojo Orientador
Equipo directivo de cada sección (Infantil, Primaria, Secundaria, FP)
Contratación de empresas o entidades externas con experiencia en acciones e intervención socioeducativa:





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NO

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BOCM-20240102-24

En caso afirmativo: nombre de empresa/entidad/autónomo que se prevé contratar: