Refuerzo educativo, acompañamiento y
motivación por medio de monitores que
complemente la acción docente.

-

Contribuir al desarrollo emocional y social
del alumnado como aspecto esencial de ser
humano.

E.4 Acciones para mejorar
el proceso de las
competencias esenciales
con dificultades de
aprendizaje.
E.1 Acciones para seguir y
asegurar las condiciones
de educabilidad
E.5 Acciones y
compromisos de gestión
del centro para mejorar la
estabilidad y calidad de los
profesionales

41.446,81 €

0,00 €

A550 Plan de acogida para el profesorado
PRESUPUESTO TOTAL ESTIMADO

0,00 €

11.200,00 €

0,00 €

30.246,81 €

A 501 Gestión del cambio

A 305 Miradas emocionales para mejorar el aprendizaje

A 230 Actividades de refuerzo para la mejora y éxito educativo
para
alumnado
A 101 Evaluación de Barreras

E.2 Apoyar al alumnado
con dificultad para el
aprendizaje.
E.1 Seguir y asegurar
condiciones de
educabilidad
para todo el alumnado

Presupuesto

SÁBADO 23 DE DICIEMBRE DE 2023

BOCM-20231223-3

INDICADOR: Número de alumnos que han
mejorado su competencia socioemocional

-

2. Objetivo singulares e indicadores

Actividades palanca (código y denominación según catálogo)

Estrategias PROA+ del
curso

Código: 28013115
Correo electrónico: cc.escuelaspias.madrid@educa.madrid.org

Pág. 44

INDICADOR: número de alumnos que han
obtenido refuerzo educativo

Objetivos singulares e indicadores

1.

Objetivos Singulares e indicadores de centro

CENTRO: NUESTRA SEÑORA DE LAS ESCUELAS PIAS
Municipio/distrito: MADRID/CARABANCHEL

Itinerario: B
DAT: CAPITAL
Teléfono: 914654400

Anexo I
Propuesta de objetivos y PAP para el curso 2023/24 “Educación Concertada” - PLAN DE ACTIVIDADES PALANCA

BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
B.O.C.M. Núm. 305