D) Anuncios - CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y UNIVERSIDADES (BOCM-20231221-35)
Convenio – Publicación de convenio-subvención de 11 de octubre de 2023, entre la Comunidad de Madrid (Consejería de Educación, Ciencia y Universidades) y Martín Macías, S. A., para el desarrollo del Componente 21, Inversión 2: Programa para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo en centros de especial complejidad educativa (Programa PROA+), curso 2023-2024, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado con Fondos del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia de la Unión Europea-Next Generation EU (C21, I2)
36 páginas totales
Página
Zahoribo únicamente muestra información pública que han sido publicada previamente por organismos oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
E1 Acciones para seguir y
asegurar las condiciones
de educabilidad
E4 Acciones para mejorar
el proceso E/A de las
competencias esenciales
con
dificultades
de
aprendizaje
A 101. Evaluación de barreras
A 501. Gestión del cambio PEM
PRESUPUESTO TOTAL ESTIMADO
A 305. Miradas emocionales para mejorar el aprendizaje.
41 446,81 €
2.946,81 €
1.000,00 €
5.000,00 €
Pág. 186
JUEVES 21 DE DICIEMBRE DE 2023
BOCM-20231221-35
Objetivo singular de centro 3 y sus
indicadores
Consolidar las metodologías activas
a) Porcentaje de docentes que aplican en el aula
iniciativas de innovación metodológica
b) Grado de satisfacción de los alumnos en la
encuesta/formulario de final de curso
E4 Acciones para mejorar
el proceso E/A de las
competencias esenciales
con
dificultades
de
aprendizaje
E2 Acciones para apoyar al
alumnado con dificultades
de aprendizaje.
de educabilidad
BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
B.O.C.M. Núm. 303
asegurar las condiciones
de educabilidad
E4 Acciones para mejorar
el proceso E/A de las
competencias esenciales
con
dificultades
de
aprendizaje
A 101. Evaluación de barreras
A 501. Gestión del cambio PEM
PRESUPUESTO TOTAL ESTIMADO
A 305. Miradas emocionales para mejorar el aprendizaje.
41 446,81 €
2.946,81 €
1.000,00 €
5.000,00 €
Pág. 186
JUEVES 21 DE DICIEMBRE DE 2023
BOCM-20231221-35
Objetivo singular de centro 3 y sus
indicadores
Consolidar las metodologías activas
a) Porcentaje de docentes que aplican en el aula
iniciativas de innovación metodológica
b) Grado de satisfacción de los alumnos en la
encuesta/formulario de final de curso
E4 Acciones para mejorar
el proceso E/A de las
competencias esenciales
con
dificultades
de
aprendizaje
E2 Acciones para apoyar al
alumnado con dificultades
de aprendizaje.
de educabilidad
BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
B.O.C.M. Núm. 303
