BOCM

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID

B.O.C.M. Núm. 303

JUEVES 21 DE DICIEMBRE DE 2023

Pág. 223

DISEÑO ACTIVIDAD PALANCA: CÓDIGO A 101 / DENOMINACIÓN: Evaluación de Barreras
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: Diseñar en el centro educativo procedimientos sistemáticos de detección de
barreras para la presencia, participación y aprendizaje existentes en el contexto educativo.
Se continuará con el uso de las herramientas que se están implementando este curso para la elaboración del PEM.
Incrementar la cultura de evaluación y del ciclo de mejora continua en los procesos de trabajo del centro. No sólo
enfocado a nivel de adquisición de conceptos y capacidades, sino también para la evaluación y el seguimiento de
las vulnerabilidades de nuestros alumnos para favorecer la detección temprana de barreras de presencia,
participación y aprendizaje, y por tanto, mejorar las condiciones de educabilidad del alumnado en los diferentes
contextos de aprendizaje.
Se realizan las siguientes actividades:
• Reunión al inicio de curso del tutor al que llega un curso con el tutor del que procede el curso. Con el fin de
traspasar de primera mano información relevante alumno por alumno.
• Concertar tutorías específicas para tratar temas de vulnerabilidades, y ayudar a las familias, dentro de nuestras
capacidades y entornos a solventar estas.
• Realizar un seguimiento trimestral de estos alumnos más allá de los claustros de evaluación.
• Extender este seguimiento trimestral al resto del alumnado para favorecer la detección temprana de barreras.
• Realizar un informe al final del curso que sirva como punto de partida para el siguiente año, y que nos muestre
aquellos aspectos a continuar y/o mejorar.
EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD:
Indicadores de resultados
Plantillas de seguimiento
correctamente rellenas
Reuniones de tutores y
claustros en el que se trate de
temas concretos de
vulnerabilidad de nuestro
alumnado.
Número de intervenciones
concretas verificadas.
Éxito de las intervenciones

Resultados esperados
100%

1

2

3

4

Al menos el 50% de los casos.

Al menos 2 por cada alumno
con condiciones de
vulnerabilidad.
Mejora de al menos el 50% de
la vulnerabilidad tratada y
recogida en ambos casos en las
plantillas de seguimiento.

DURACIÓN
Nº de horas semanales: 0.5 horas/semana + 3 reuniones de una hora
Nº de horas total en el curso: 19,5H/año
Fecha prevista de comienzo
1/10/2023

Fecha prevista de finalización
30/06/2024

Responsables de la actividad: nombre y apellidos y cargo dentro del centro
Profesora
Coordinadora de bienestar.

Contratación de empresas o entidades externas con experiencia en acciones e intervención socioeducativa:

SÍ

□

/

NO

x

BOCM-20231221-36

En caso afirmativo: nombre de empresa/entidad/autónomo que se prevé contratar: