BOCM

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID

B.O.C.M. Núm. 301

MARTES 19 DE DICIEMBRE DE 2023

Pág. 137

DISEÑO ACTIVIDAD PALANCA: CÓDIGO A 580 / DENOMINACIÓN: Creación de espacios
inclusivos (todos los niveles educativos)
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: organización de la actividad, horarios, agrupamientos de alumnos en su caso,
contenidos que se desarrollarán, metodología de trabajo, etc.
Esta actividad palanca, derivada del Objetivo extraído de nuestro PEM, persigue la mejora de la convivencia
potenciando relaciones de respeto, aceptación de las diferencias individuales e inclusión de todos los miembros de
la comunidad educativa.
Para ello desarrollaremos tres acciones concretas extraídas de la reflexión del PEM:
2.- Mejorar las interacciones en los momentos de relación informal que son en los que se producen más conflictos:
patios y comedor. Contaremos con un programa de patios creado este curso y elaborado y gestionado por el
profesorado del centro de EI, EP y ESO. Por otro lado, contaremos con el apoyo de un Educador Social que
intervenga en estructurar el juego en el periodo de comedor en EI y EP y estar al tanto para enseñar a resolver
conflictos de una manera democrática y a través del diálogo.
El Educador Social Participará del seguimiento durante todo el curso durante las horas de comedor, 1 horas diarias,
permaneciendo dos días en el centro de Educación Infantil y tres días en centro de Educación Primaria y ESO.
EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD: procedimiento e instrumentos para la evaluación del logro de objetivos.
Para evaluar esta actividad aplicaremos un formulario a profesorado, alumnado y PAS basado en los ítems del INDEX
sobre la precepción de los diferentes entornos del colegio.
Por otro lado, analizaremos los resultados del test Sociescuela y los compararemos con los de cursos anteriores.
Para la evaluación de estas actividades utilizaremos distintos instrumentos: Una rúbrica de autoevaluación que
rellenarán los profesores implicados en la actividad, encuestas de satisfacción y evaluación para alumnos que
participen en la actividad con preguntas abiertas donde puedan tener la oportunidad de compartir mejoras para el
curso siguiente y un seguimiento individualizado donde se plasme la progresión en el proceso de enseñanza
aprendizaje desde el comienzo de dicha actividad.
DURACIÓN
Educador Social
Número de horas semanal: 5
Número de horas total en el curso 2023/24: 180
Fecha prevista de comienzo: 1/10/2023

Fecha prevista de finalización: 31/05/2024

Responsables de la actividad: nombre y apellidos y cargo dentro del centro
- Departamento de Orientación: José Antonio Hita Serrano (orientador), Carmen Mª Gómez Pastor (PT,
responsable de bienestar)
- Equipo directivo: Raquel Mª Campos Morales (directora) y Javier Morilla Ordoñez (Jefe de Estudios)
- Equipo de tutores de E. Infantil, E. Primaria y E. Secundaria.
- Comisión de Convivencia.

SÍ

□

/

NO

X

BOCM-20231219-27

Contratación de empresas o entidades externas con experiencia en acciones e intervención socioeducativa: