BOCM
B.O.C.M. Núm. 300

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
LUNES 18 DE DICIEMBRE DE 2023

Pág. 145

DISEÑO ACTIVIDAD PALANCA: CÓDIGO A 307 / DENOMINACIÓN: TODOS APRENDEMOS CON Y
DESDE LA DIVERSIDAD
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: organización de la actividad, horarios, agrupamientos de alumnos en su caso,
contenidos que se
desarrollarán, metodología de trabajo, etc.
Las actividades las realizará la Integrador/a Social contratada en el centro para el desarrollo de las mismas, la
colaboración con el resto del profesorado del Colegio.
Los principales objetivos:
-Educar en valores para evitar realidades socioculturales discriminatorias, fomentar la igualdad de oportunidades, la
tolerancia, la solidaridad, el respeto, los derechos humanos y las libertades fundamentales de las personas.
-Fomentar sus capacidades afectivas en todos los ámbitos de la personalidad y en sus relaciones con los demás, así como
rechaza r la violencia escolar, familiar y social, los prejuicios de cualquier tipo, los comportamientos sexistas y adquirir
habilidades p ara la
prevención y resolución pacífica de conflictos.
-Crear lazos afectivos, que permitan mejorar sus vínculos con el centro, sus compañeros y el entorno.
-Contar con un clima de centro desde el que se favorezca el respeto, la igualdad y el aprendizaje y, donde a su vez, se
propicie la apertura y establecimiento de procesos de comunicación, debate, argumentación de sus ideas, derechos e
intereses.
-Elaboración grupos de diversidad en el centro, Desayunos diversos, acciones para el alumnado con diversidad sexual,
diversidad funcional y alumnado TEA y otras diversidades.
EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD: procedimiento e instrumentos para la evaluación del logro de objetivos.
La evaluación es continua y se realiza a través de reuniones de coordinación periódicas entre tutor, docentes y Dpto. de
Orientación, que permiten valorar la evolución de los alumnos y determinar de inmediato cambios en la organización y
estrategias de actuación.
Evaluaremos la implicación de los alumnos y alumnas del centro, la implicación del profesorado, las charlas externas de
asociaciones y participación de las familias.
Se seguirán los modelos del PROA+21-23 para analizar datos.
Se tendrán reuniones con la integrador/a social para ver más propuestas, formas de intervención y análisis de los
resultados.
DURACIÓN
Nº de horas semanales: 35 horas semanales
Nº de horas total en el curso 2023 / 2024: 905 horas
Fecha prevista de comienzo

Fecha prevista de comienzo

septiembre 2023

junio 2024

Responsables de la actividad: nombre y apellidos y cargo dentro del centro
Equipo Directivo Colegio. Dirección:

En caso afirmativo: nombre de empresa/entidad/autónomo que se prevé contratar: FUHEM

BOCM-20231218-30

Contratación de empresas o entidades externas con experiencia en acciones e intervención socio-educativa:
/
NO
□
SÍ