D) Anuncios - CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y UNIVERSIDADES (BOCM-20231216-1)
Convenio – Publicación de convenio-subvención de 13 de octubre de 2023, entre la Comunidad de Madrid (Consejería de Educación, Ciencia y Universidades) y Centro Cultural Palomeras, Sdad. Coop. Lda., para el desarrollo del Componente 21, Inversión 2: Programa para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo en centros de especial complejidad educativa (Programa PROA+), curso 2023-2024, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado con Fondos del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia de la Unión Europea- Next Generation EU (C21, I2)
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DAT: CAPITAL
A101. Evaluación de barreras
A230. Actividades de refuerzo para la mejora y éxito educativo para
alumnado y familias (E.PRIM, ESO)
A260. Docencia compartida
E.INF 17.5 horas
E.PRIM 23 horas
E1. Actividades para seguir
y asegurar condiciones de
educabilidad
E2. Acciones para apoyar
al
alumnado
con
dificultades
para
el
aprendizaje
E3.
Acciones
para
desarrollar las actitudes
positivas en el centro
E1. Seguir y asegurar las
condiciones
de
educabilidad para todo el
alumnado
E2. Acciones para apoyar
al
alumnado
con
dificultades
para
el
aprendizaje
E4. Mejorar el proceso de
enseñanza aprendizaje de
las
competencias
esenciales con dificultades
de aprendizaje
E5.
Acciones
y
compromisos de gestión de
centro para mejorar la
estabilidad y calidad de los
profesionales
Actividades palanca (código y denominación exacta según
catálogo)
Código: 28019142
29.017,81 €
4.000,00 €
0,00 €
Itinerario: C
Presupuesto estimado
(previa solicitud de 3
presupuestos)
B.O.C.M. Núm. 299
SÁBADO 16 DE DICIEMBRE DE 2023
BOCM-20231216-1
Objetivo singular de centro 1 y sus
indicadores
Objetivo
Conocer las fortalezas y debilidades del
centro para poder aplicar las actividades
palanca más adecuadas
Indicadores de logro:
- Porcentaje de participación del profesorado en
la evaluación
- Porcentaje de participación de las familias en la
evaluación
- Porcentaje de participación del alumnado en la
evaluación
Objetivo singular de centro 2 y sus
indicadores
Objetivo
Incrementar los resultados escolares de
aprendizajes cognitivos y socio-emocionales
Indicadores de logro
- Reducción del porcentaje de alumnado con
dificultades del aprendizaje
- Aumento del nivel de satisfacción
-Disminución del abandono temprano e
incremento del éxito escolar
- Incremento de los graduados en ESO
- Reducción del número de repeticiones
- Reducción del absentismo escolar
Centro: CENTRO CULTURAL PALOMERAS
Objetivos Singulares de centro e
Estrategias PROA+ del
indicadores de evaluación
curso
Anexo I
Propuesta de objetivos y PAP para el curso 2023/24 “Educación Concertada” - PLAN DE ACTIVIDADES PALANCA
BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 15
A101. Evaluación de barreras
A230. Actividades de refuerzo para la mejora y éxito educativo para
alumnado y familias (E.PRIM, ESO)
A260. Docencia compartida
E.INF 17.5 horas
E.PRIM 23 horas
E1. Actividades para seguir
y asegurar condiciones de
educabilidad
E2. Acciones para apoyar
al
alumnado
con
dificultades
para
el
aprendizaje
E3.
Acciones
para
desarrollar las actitudes
positivas en el centro
E1. Seguir y asegurar las
condiciones
de
educabilidad para todo el
alumnado
E2. Acciones para apoyar
al
alumnado
con
dificultades
para
el
aprendizaje
E4. Mejorar el proceso de
enseñanza aprendizaje de
las
competencias
esenciales con dificultades
de aprendizaje
E5.
Acciones
y
compromisos de gestión de
centro para mejorar la
estabilidad y calidad de los
profesionales
Actividades palanca (código y denominación exacta según
catálogo)
Código: 28019142
29.017,81 €
4.000,00 €
0,00 €
Itinerario: C
Presupuesto estimado
(previa solicitud de 3
presupuestos)
B.O.C.M. Núm. 299
SÁBADO 16 DE DICIEMBRE DE 2023
BOCM-20231216-1
Objetivo singular de centro 1 y sus
indicadores
Objetivo
Conocer las fortalezas y debilidades del
centro para poder aplicar las actividades
palanca más adecuadas
Indicadores de logro:
- Porcentaje de participación del profesorado en
la evaluación
- Porcentaje de participación de las familias en la
evaluación
- Porcentaje de participación del alumnado en la
evaluación
Objetivo singular de centro 2 y sus
indicadores
Objetivo
Incrementar los resultados escolares de
aprendizajes cognitivos y socio-emocionales
Indicadores de logro
- Reducción del porcentaje de alumnado con
dificultades del aprendizaje
- Aumento del nivel de satisfacción
-Disminución del abandono temprano e
incremento del éxito escolar
- Incremento de los graduados en ESO
- Reducción del número de repeticiones
- Reducción del absentismo escolar
Centro: CENTRO CULTURAL PALOMERAS
Objetivos Singulares de centro e
Estrategias PROA+ del
indicadores de evaluación
curso
Anexo I
Propuesta de objetivos y PAP para el curso 2023/24 “Educación Concertada” - PLAN DE ACTIVIDADES PALANCA
BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 15
