B) Autoridades y Personal - CONSEJERÍA DE ECONOMÍA, HACIENDA Y EMPLEO (BOCM-20231108-2)
Convocatoria proceso selectivo – Orden 2650/2023, de 25 de octubre, de la Consejería de Economía, Hacienda y Empleo, por la que se convoca proceso selectivo, por el sistema de promoción interna, para el acceso a plazas de carácter laboral de la categoría profesional de Técnico Especialista I (Grupo III, Nivel 6, Área C) de la Comunidad de Madrid
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BOCM
MIÉRCOLES 8 DE NOVIEMBRE DE 2023
B.O.C.M. Núm. 266
ANEXO
PROGRAMA CORRESPONDIENTE A LAS PRUEBAS SELECTIVAS PARA
EL ACCESO POR EL SISTEMA GENERAL DE PROMOCIÓN INTERNA
A LA CATEGORÍA PROFESIONAL DE TÉCNICO ESPECIALISTA I
(GRUPO III, NIVEL 6, ÁREA C) DE LA COMUNIDAD DE MADRID
1. Ley 11/2003, de 27 de marzo, de Servicios Sociales de la Comunidad de Madrid.
Principios y finalidad de los servicios sociales. Derechos y deberes de los ciudadanos en relación a los servicios sociales. Competencias autonómicas y locales.
2. Texto refundido de la Ley General de Derechos de las Personas con Discapacidad
y de su Inclusión Social (Real Decreto-Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre).
3. Ley 39/2006 de 14 de diciembre, de promoción de la Autonomía personal y Atención a las personas en situación de dependencia.
4. Estrategia Madrileña de Atención a la Discapacidad.
5. Funciones del sistema público de servicios sociales. Acción protectora. Clases de
prestaciones y condiciones para su acceso.
6. Estructura organizativa de la consejería competente en materia de Políticas Sociales. Organización de los centros, servicios y recursos de servicios sociales en la Comunidad
de Madrid. Atención Social Primaria y Especializada.
7. Atención social a menores, adultos, personas con discapacidad intelectual y mayores en la Comunidad de Madrid. Actuaciones y modelos de intervención. La calidad en
la prestación de los servicios sociales de la Comunidad de Madrid.
8. La Ley 6/1995, de 28 de marzo, de Garantías de los Derechos de la Infancia y la
Adolescencia de la Comunidad de Madrid. Principios de actuación. Derechos y bienestar
de la infancia y de la adolescencia.
9. Competencias de la Comunidad de Madrid en materia de protección de los menores de edad. Tutela y guarda. Funciones de la Comisión de Tutela del Menor. Coordinación
interinstitucional: Consejos Locales y CAF.
10. La red de centros de protección de menores de la Comunidad de Madrid. Tipos
de centros. La red de centros de atención a personas adultas con discapacidad intelectual.
Tipos de centros. Centros específicos para menores con discapacidad. Planes y programas
de intervención. Plan de autonomía personal.
11. Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero, reguladora de la Responsabilidad Penal de
los Menores. Bases de la responsabilidad de los menores. Tipos y características de las medidas judiciales cautelares y firmes. Reglas para la ejecución de las medidas. Reglas especiales para la ejecución de medidas privativas de libertad.
12. Ley 3/2004, de 10 de diciembre, de creación de la Agencia de la Comunidad de
Madrid para la reeducación y reinserción del menor infractor (ARRMI). Naturaleza y funciones. Organización de la Agencia. Personal al servicio del Organismo Autónomo.
13. Normativa de funcionamiento interno de los Centros de Ejecución de Medidas
Judiciales. Obligaciones de los profesionales. Especial referencia a la LOPD. Organización
general de los Centros. Seguridad y Control.
14. La intervención psico-socio-educativa en los Centros de Ejecución de Medidas
Judiciales. Principios pedagógicos de intervención. Criterios metodológicos de la acción
psico-socio-educativa. Áreas de intervención.
15. La intervención psico-socio-educativa en los centros de atención a personas con
discapacidad intelectual. Principios pedagógicos de intervención. Criterios metodológicos
de la acción psico-socio-educativa. Áreas de intervención y apoyo a las personas con discapacidad intelectual para el fomento de su autonomía y la mejora de su calidad de vida.
16. La coordinación técnico-profesional del equipo del Centro. Estructura orgánica
y funcional. Instrumentos técnicos de planificación, gestión y evaluación.
17. Menores en conflicto social. Características. Contexto ambiental de la conducta.
Conducta desadaptada. Aprendizaje e inadaptación social.
18. Las personas con discapacidad intelectual: aspectos físicos, psico-sociales y educativos. Factores ambientales. Definición de la AARM. Conducta y destrezas adaptativas.
Modelos de intervención, interacción con el entorno y sistema de apoyos.
19. Aprendizaje: Bases psicopedagógicas. Necesidades educativas especiales. Factores socio-ambientales e interpersonales en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los
usuarios dependientes de los centros dependientes de la AMAS.
20. Proceso de planificación. Programación. Niveles de concreción. Aprendizaje
grupal e individualización en los centros dependientes de la AMAS.
BOCM-20231108-2
Pág. 26
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
MIÉRCOLES 8 DE NOVIEMBRE DE 2023
B.O.C.M. Núm. 266
ANEXO
PROGRAMA CORRESPONDIENTE A LAS PRUEBAS SELECTIVAS PARA
EL ACCESO POR EL SISTEMA GENERAL DE PROMOCIÓN INTERNA
A LA CATEGORÍA PROFESIONAL DE TÉCNICO ESPECIALISTA I
(GRUPO III, NIVEL 6, ÁREA C) DE LA COMUNIDAD DE MADRID
1. Ley 11/2003, de 27 de marzo, de Servicios Sociales de la Comunidad de Madrid.
Principios y finalidad de los servicios sociales. Derechos y deberes de los ciudadanos en relación a los servicios sociales. Competencias autonómicas y locales.
2. Texto refundido de la Ley General de Derechos de las Personas con Discapacidad
y de su Inclusión Social (Real Decreto-Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre).
3. Ley 39/2006 de 14 de diciembre, de promoción de la Autonomía personal y Atención a las personas en situación de dependencia.
4. Estrategia Madrileña de Atención a la Discapacidad.
5. Funciones del sistema público de servicios sociales. Acción protectora. Clases de
prestaciones y condiciones para su acceso.
6. Estructura organizativa de la consejería competente en materia de Políticas Sociales. Organización de los centros, servicios y recursos de servicios sociales en la Comunidad
de Madrid. Atención Social Primaria y Especializada.
7. Atención social a menores, adultos, personas con discapacidad intelectual y mayores en la Comunidad de Madrid. Actuaciones y modelos de intervención. La calidad en
la prestación de los servicios sociales de la Comunidad de Madrid.
8. La Ley 6/1995, de 28 de marzo, de Garantías de los Derechos de la Infancia y la
Adolescencia de la Comunidad de Madrid. Principios de actuación. Derechos y bienestar
de la infancia y de la adolescencia.
9. Competencias de la Comunidad de Madrid en materia de protección de los menores de edad. Tutela y guarda. Funciones de la Comisión de Tutela del Menor. Coordinación
interinstitucional: Consejos Locales y CAF.
10. La red de centros de protección de menores de la Comunidad de Madrid. Tipos
de centros. La red de centros de atención a personas adultas con discapacidad intelectual.
Tipos de centros. Centros específicos para menores con discapacidad. Planes y programas
de intervención. Plan de autonomía personal.
11. Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero, reguladora de la Responsabilidad Penal de
los Menores. Bases de la responsabilidad de los menores. Tipos y características de las medidas judiciales cautelares y firmes. Reglas para la ejecución de las medidas. Reglas especiales para la ejecución de medidas privativas de libertad.
12. Ley 3/2004, de 10 de diciembre, de creación de la Agencia de la Comunidad de
Madrid para la reeducación y reinserción del menor infractor (ARRMI). Naturaleza y funciones. Organización de la Agencia. Personal al servicio del Organismo Autónomo.
13. Normativa de funcionamiento interno de los Centros de Ejecución de Medidas
Judiciales. Obligaciones de los profesionales. Especial referencia a la LOPD. Organización
general de los Centros. Seguridad y Control.
14. La intervención psico-socio-educativa en los Centros de Ejecución de Medidas
Judiciales. Principios pedagógicos de intervención. Criterios metodológicos de la acción
psico-socio-educativa. Áreas de intervención.
15. La intervención psico-socio-educativa en los centros de atención a personas con
discapacidad intelectual. Principios pedagógicos de intervención. Criterios metodológicos
de la acción psico-socio-educativa. Áreas de intervención y apoyo a las personas con discapacidad intelectual para el fomento de su autonomía y la mejora de su calidad de vida.
16. La coordinación técnico-profesional del equipo del Centro. Estructura orgánica
y funcional. Instrumentos técnicos de planificación, gestión y evaluación.
17. Menores en conflicto social. Características. Contexto ambiental de la conducta.
Conducta desadaptada. Aprendizaje e inadaptación social.
18. Las personas con discapacidad intelectual: aspectos físicos, psico-sociales y educativos. Factores ambientales. Definición de la AARM. Conducta y destrezas adaptativas.
Modelos de intervención, interacción con el entorno y sistema de apoyos.
19. Aprendizaje: Bases psicopedagógicas. Necesidades educativas especiales. Factores socio-ambientales e interpersonales en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los
usuarios dependientes de los centros dependientes de la AMAS.
20. Proceso de planificación. Programación. Niveles de concreción. Aprendizaje
grupal e individualización en los centros dependientes de la AMAS.
BOCM-20231108-2
Pág. 26
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
