D) Anuncios - CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y UNIVERSIDADES (BOCM-20231104-3)
Convenio – Convenio de 23 de octubre de 2023, entre la Comunidad de Madrid (Consejería de Educación, Ciencia y Universidades) y J. M. Bonet Vitralls, S. L., para la realización de prácticas externas de los alumnos de la Escuela Superior de Conservación y Restauración de Bienes Culturales
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOCM
Pág. 40
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
SÁBADO 4 DE NOVIEMBRE DE 2023
B.O.C.M. Núm. 263
-
Capacidad para tener una mirada autocrítica en las propuestas de trabajo y en la propia
actuación.
- Aplicar las capacidades críticas de manera constructiva hacia el trabajo de los demás.
4. Habilidades para la comunicación:
- Utilizar las habilidades comunicativas para el trabajo en grupo y la integración en
contextos culturales diversos.
- Mostrar capacidad suficiente de negociación y organización en el trabajo en grupo.
- Integrarse adecuadamente en equipos multidisciplinares y en contextos culturales
diversos.
x
Competencias generales:
Superar con éxito esta asignatura contribuirá a que los estudiantes:
1. Adquieran conocimientos avanzados y demuestren una comprensión detallada y
fundamentada de los aspectos teóricos y prácticos y de la metodología de trabajo, en un
contexto profesional altamente especializado.
2. Sepan aplicar e integrar sus conocimientos, la comprensión de estos, su fundamentación
científica y sus capacidades de resolución de problemas en entornos nuevos y definidos de
forma imprecisa, incluyendo contextos de carácter multidisciplinar tanto investigadores
como profesionales altamente especializados, en el ámbito de la conservación y
restauración de bienes culturales.
3. Sepan evaluar y seleccionar la teoría adecuada y la metodología precisa en el campo de la
conservación-restauración de bienes culturales para formular juicios a partir de información
incompleta o limitada incluyendo, cuando sea preciso y pertinente, una reflexión sobre la
responsabilidad social o ética ligada a la solución que se proponga en cada caso.
4. Sean capaces de predecir y controlar la evolución de situaciones complejas mediante el
desarrollo de nuevas e innovadoras metodologías de trabajo adaptadas a un ámbito
profesional concreto, tecnológico o científico/investigador, en general multidisciplinar, en el
que se desarrolla la actividad de la conservación-restauración de bienes culturales.
x
Competencias específicas:
Superar con éxito esta asignatura contribuirá a que los estudiantes sean capaces de:
1. Diagnosticar las alteraciones de bienes propios de la especialidad y de sus materiales
constitutivos mediante su examen, identificación, análisis y valoración.
2. Decidir y ejecutar los tratamientos de conservación y restauración de bienes propios de la
especialidad más adecuados a cada caso, poniendo en práctica los conocimientos, los
criterios, los procedimientos técnicos y las habilidades y destrezas adquiridas.
3. Redactar y participar en la dirección de proyectos de conservación y restauración de los
bienes que integran la especialidad y asesorar técnicamente en su realización.
4. Planificar, documentar y hacer el seguimiento del proceso de conservación y restauración
de bienes de la especialidad, aplicando la metodología de trabajo pertinente.
5. Establecer un diálogo interdisciplinar con otros profesionales relacionados con el ámbito del
patrimonio cultural, especialmente en lo concerniente al ámbito de la especialidad.
6. Asesorar técnicamente a organismos, instituciones, empresas y particulares sobre el estado
y las medidas de conservación relativas a bienes culturales propios de la especialidad.
BOCM-20231104-3
- Uso de las tecnologías de la información y la comunicación.
5. Habilidades para la salvaguarda del patrimonio cultural:
- Integrar los conocimientos teóricos, técnicos y prácticos adquiridos para la salvaguarda
del bien cultural.
- Intervenir éticamente, con responsabilidad y seguridad en los bienes culturales.
- Capacidad de minimizar los riesgos en cualquier actuación que pueda afectar a los
bienes culturales.
- Documentación y valoración de las actuaciones realizadas como medio de lograr un
constante avance en la salvaguarda del bien cultural.
- Buscar la excelencia y la calidad en su actividad profesional.
- Dominar la metodología de investigación en la generación de proyectos, ideas y
soluciones viables.
- Difusión de los conocimientos como contribución a la sensibilización social de la
importancia del patrimonio cultural y a su salvaguarda.
Pág. 40
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
SÁBADO 4 DE NOVIEMBRE DE 2023
B.O.C.M. Núm. 263
-
Capacidad para tener una mirada autocrítica en las propuestas de trabajo y en la propia
actuación.
- Aplicar las capacidades críticas de manera constructiva hacia el trabajo de los demás.
4. Habilidades para la comunicación:
- Utilizar las habilidades comunicativas para el trabajo en grupo y la integración en
contextos culturales diversos.
- Mostrar capacidad suficiente de negociación y organización en el trabajo en grupo.
- Integrarse adecuadamente en equipos multidisciplinares y en contextos culturales
diversos.
x
Competencias generales:
Superar con éxito esta asignatura contribuirá a que los estudiantes:
1. Adquieran conocimientos avanzados y demuestren una comprensión detallada y
fundamentada de los aspectos teóricos y prácticos y de la metodología de trabajo, en un
contexto profesional altamente especializado.
2. Sepan aplicar e integrar sus conocimientos, la comprensión de estos, su fundamentación
científica y sus capacidades de resolución de problemas en entornos nuevos y definidos de
forma imprecisa, incluyendo contextos de carácter multidisciplinar tanto investigadores
como profesionales altamente especializados, en el ámbito de la conservación y
restauración de bienes culturales.
3. Sepan evaluar y seleccionar la teoría adecuada y la metodología precisa en el campo de la
conservación-restauración de bienes culturales para formular juicios a partir de información
incompleta o limitada incluyendo, cuando sea preciso y pertinente, una reflexión sobre la
responsabilidad social o ética ligada a la solución que se proponga en cada caso.
4. Sean capaces de predecir y controlar la evolución de situaciones complejas mediante el
desarrollo de nuevas e innovadoras metodologías de trabajo adaptadas a un ámbito
profesional concreto, tecnológico o científico/investigador, en general multidisciplinar, en el
que se desarrolla la actividad de la conservación-restauración de bienes culturales.
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Competencias específicas:
Superar con éxito esta asignatura contribuirá a que los estudiantes sean capaces de:
1. Diagnosticar las alteraciones de bienes propios de la especialidad y de sus materiales
constitutivos mediante su examen, identificación, análisis y valoración.
2. Decidir y ejecutar los tratamientos de conservación y restauración de bienes propios de la
especialidad más adecuados a cada caso, poniendo en práctica los conocimientos, los
criterios, los procedimientos técnicos y las habilidades y destrezas adquiridas.
3. Redactar y participar en la dirección de proyectos de conservación y restauración de los
bienes que integran la especialidad y asesorar técnicamente en su realización.
4. Planificar, documentar y hacer el seguimiento del proceso de conservación y restauración
de bienes de la especialidad, aplicando la metodología de trabajo pertinente.
5. Establecer un diálogo interdisciplinar con otros profesionales relacionados con el ámbito del
patrimonio cultural, especialmente en lo concerniente al ámbito de la especialidad.
6. Asesorar técnicamente a organismos, instituciones, empresas y particulares sobre el estado
y las medidas de conservación relativas a bienes culturales propios de la especialidad.
BOCM-20231104-3
- Uso de las tecnologías de la información y la comunicación.
5. Habilidades para la salvaguarda del patrimonio cultural:
- Integrar los conocimientos teóricos, técnicos y prácticos adquiridos para la salvaguarda
del bien cultural.
- Intervenir éticamente, con responsabilidad y seguridad en los bienes culturales.
- Capacidad de minimizar los riesgos en cualquier actuación que pueda afectar a los
bienes culturales.
- Documentación y valoración de las actuaciones realizadas como medio de lograr un
constante avance en la salvaguarda del bien cultural.
- Buscar la excelencia y la calidad en su actividad profesional.
- Dominar la metodología de investigación en la generación de proyectos, ideas y
soluciones viables.
- Difusión de los conocimientos como contribución a la sensibilización social de la
importancia del patrimonio cultural y a su salvaguarda.