BOCM

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID

B.O.C.M. Núm. 256

VIERNES 27 DE OCTUBRE DE 2023

Pág. 223

ANEXO
PRÁCTICAS EXTERNAS PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE GRADO EN ENSEÑANZAS
ARTÍSTICAS SUPERIORES DE ARTE DRAMÁTICO, ESPECIALIDAD INTERPRETACIÓN
D./Dña.

(1)

............................................................................... con DNI

(1)

....................................

matriculado en la Real Escuela Superior de Arte Dramático en el curso académico .........................(2)
realizará prácticas externas para la obtención del Título de Grado en Enseñanzas Artísticas
Superiores de Arte Dramático, especialidad Interpretación, en virtud del convenio de fecha
…………………………………………… (3)
entre la Comunidad de Madrid (Consejería de Educación, Ciencia y
Universidades) y FremantleMedia España S.A., publicado en el BOCM nº………..
Las prácticas estarán vinculadas al proyecto formativo y se llevarán a cabo en aquellos lugares
donde la entidad desarrolle su actividad.
El tutor asignado por parte de la Real Escuela Superior de Arte Dramático es D./Dña. ………………
……………………………………………………….(4) que ocupa el cargo de ……………….……………
……………(4) y por parte de FremantleMedia España S.A. es D./Dª……………………….……………
……………………………………..……...... (5) que ocupa el cargo de …………………………………. (5)
FECHA DE COMIENZO
DE LAS PRÁCTICAS

FECHA DE FINALIZACIÓN
DE LAS PRÁCTICAS

NÚMERO TOTAL
(6)
DE HORAS PRESENCIALES

HORARIO

NÚMERO TOTAL
DE ECTS

PROYECTO FORMATIVO

x

Competencias Transversales:
-

Recoger información significativa, analizarla, sintetizarla y gestionarla adecuadamente.

-

Solucionar problemas y tomar decisiones que respondan a los objetivos del trabajo que se
realiza.

-

Utilizar eficientemente las tecnologías de la información y la comunicación.

-

Integrarse adecuadamente en equipos multidisciplinares y en contextos culturales diversos.

-

Desarrollar en la práctica laboral una ética profesional basada en la apreciación y
sensibilidad estética, medioambiental y hacia la diversidad.

-

Buscar la excelencia y la calidad en su actividad profesional.

-

Trabajar de forma autónoma y valorar la importancia de la iniciativa y el espíritu
emprendedor en el ejercicio profesional.

Actividades formativas relacionadas con las competencias transversales:
-

x

Realizar las tareas de asistente en los diferentes procesos creativos en los que pueda
participar.

-

Ayudar en la toma de decisiones y organización propias de una puesta en escena.

-

Colaborar en el proceso de trabajo, realizando una fluida colaboración con el diseñador de
escenografía y/o iluminación.

-

Sintetizar la información que recibe en su periodo formativo y aplicarla en el desarrollo de
su labor y posterior vida profesional.

-

Adquirir conciencia crítica del medio profesional en el que se va a desenvolver su carrera
profesional y como debe amoldarse a los cambios en el mismo.

Competencias generales:
-

Fomentar la autonomía y autorregulación en el ámbito del conocimiento, las emociones, las
actitudes y las conductas, mostrando independencia en la recogida, análisis y síntesis de la
información, en el desarrollo de las ideas y argumentos de una forma crítica y en su
capacidad para auto motivarse y organizarse en los procesos creativos.

-

Potenciar la conciencia crítica, aplicando una visión constructiva al trabajo de sí mismo y de
los demás, desarrollando una ética profesional que establezca una relación adecuada entre
los medios que utiliza y los fines que persigue.

BOCM-20231027-30

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