C) Otras Disposiciones - CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y UNIVERSIDADES (BOCM-20230801-16)
Implantación enseñanzas – Orden 2564/2023, de 20 de julio, del Consejero de Educación, Ciencia y Universidades, por la que se autoriza la implantación del proyecto propio del centro autorizado superior de música Escuela Superior de Música “Forum Musikae” de Madrid
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BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 70
MARTES 1 DE AGOSTO DE 2023
B.O.C.M. Núm. 181
MATERIAS OBLIGATORIAS DE LA ESPECIALIDAD DE INTERPRETACIÓN. ITINERARIO MÚSICA MODERNA (CUARTO CURSO)
MATERIA 2. LENGUAJES Y TÉCNICAS DE LA MÚSICA
NÚMERO DE CRÉDITOS: 12 ECTS
CARÁCTER: MATERIA OBLIGATORIA DE LA ESPECIALIDAD
ASIGNATURAS QUE COMPRENDE. CRÉDITOS. HORAS TOTALES Y HORAS DE ACTIVIDADES PRESENCIALES. CARÁCTER Y DURACIÓN Y UBICACIÓN EN EL CURSO.
CRÉDITOS
HORAS
TOTALES/PRESENCIALES
CREACIÓN Y COMPOSICIÓN ACTUAL
6
180/72
ENSEÑANZA NO
INSTRUMENTAL
ANUAL, cuarto curso
ARREGLOS DE MÚSICA ACTUALES
6
180/72
ENSEÑANZA NO
INSTRUMENTAL
ANUAL, cuarto curso
ASIGNATURAS QUE COMPRENDE
CARÁCTER
DURACIÓN Y UBICACIÓN
EN EL CURSO
COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE CON ESTA MATERIA POR ASIGNATURAS
ASIGNATURAS
COMPETENCIAS
CREACIÓN Y COMPOSICIÓN ACTUAL
Gestionar información procedente de diversas fuentes y aplicarla al ámbito de lacreación musical.
Generar conceptos artísticos propios y desarrollar la capacidad de expresarlosmediante herramientas y lenguajes musicales.
Aplicar los métodos de trabajo más apropiados para superar los retos que se presentan en el estudio y en la práctica musical individual y/o
colectiva, buscandola excelencia y la calidad.
Conocer los recursos tecnológicos propios de la disciplina y sus aplicaciones en la creación musical, asimilando las innovaciones que se
produzcan.
Comunicar de forma escrita y verbal el contenido y los objetivos de su actividad
profesional tanto a un público no profesional como especializado, haciendo un uso adecuado de los vocabularios técnico y general, tanto en
castellano como en otra lengua extranjera.
Conocer diferentes metodologías de estudio e investigación que le capaciten para el continuo desarrollo e innovación de su actividad dentro de la
industria musical.
Desarrollar discursos críticos hacia la actividad personal e interpersonal adaptándose a los cambios culturales, sociales, artísticos y profesionales.
Desarrollar aptitudes para el reconocimiento, la comprensión y la memorización del material musical.
Reconocer y valorar auditiva e intelectualmente distintos tipos de estructuras musicales y sonoras.
Controlar los fundamentos y la estructura del lenguaje musical, aplicándolos a la práctica interpretativa, creativa y de investigación.
ARREGLOS DE MÚSICA ACTUALES
Conocer los principios teóricos de la música y haber desarrollado adecuadamente aptitudes para el reconocimiento, la comprensión y la
memorización del material musical.
Mostrar aptitudes adecuadas para la lectura, improvisación, creación y recreación musical.
Producir e interpretar correctamente la notación gráfica de textos musicales.
Reconocer materiales musicales gracias al desarrollo de la capacidad auditiva y saber aplicar esta capacidad a su práctica profesional.
Argumentar y expresar verbalmente sus puntos de vista sobre conceptos musicales diversos.
Estar familiarizado con un repertorio amplio y actualizado, centrado en su especialidad, pero abierto a otras tradiciones. Reconocer los rasgos
estilísticos que caracterizan a dicho repertorio para poder describirlos de forma clara y completa.
Tener un amplio conocimiento de las obras más representativas de la literatura histórica y analítica de la música.
Estar familiarizado con los diferentes estilos y prácticas musicales que le permitan entender, en un contexto cultural más amplio, su propio campo
de actividad y enriquecerlo.
Crear y dar forma a sus propios conceptos artísticos habiendo desarrollado la capacidad de expresarse a través de ellos a partir de técnicas y
recursos asimilados.
Valorar la creación musical como la acción de dar forma sonora a un pensamiento estructural rico y complejo.
Desarrollar capacidades para la autoformación a lo largo de su vida profesional.
Competencias específicas
Conocer los principales repertorios de la tradición occidental y de otras músicas, y adquirir la capacidad de valorar plenamente los aspectos
expresivos, sintácticos y sonoros de las obras correspondientes.
Adquirir la formación necesaria para reconocer y valorar auditiva e intelectualmente distintos tipos de estructuras musicales y sonoras.
Interpretar analíticamente la construcción de las obras musicales en todos y cada uno de los aspectos y niveles estructurales que las conforman.
Dominar las técnicas y recursos de los principales estilos compositivos históricos y recientes.
Argumentar y expresar verbalmente sus puntos de vista sobre la interpretación. Así como responder al reto que supone facilitar la comprensión
de la obra musical.
Desarrollar aptitudes para la lectura e improvisación sobre el material musical.
Asumir adecuadamente las diferentes funciones subordinadas, participativas o de liderazgo que se pueden dar en un proyecto musical colectivo.
Valorar y conocer de forma crítica las tendencias principales en el campo de la interpretación en un amplio repertorio de diferentes épocas y estilos.
Transmitir verbalmente un juicio teórico, analítico, estético y crítico bien estructurado, más allá de su aplicación al ámbito estrictamente
compositivo.
Adquirir una personalidad artística singular y flexible que permita adaptarse a entornos y retos creativos múltiples.
ASIGNATURAS
DESCRIPTORES
CREACIÓN Y COMPOSICIÓN ACTUAL
FUNDAMENTOS DE ESTRUCTURACIÓN Y SINTAXIS MUSICAL. Repetición, variación, diversidad, contraste y recursos formales.
COMPOSICIÓN Y ESTILO. Técnicas y recursos formales. Imitación de estilo.
CREATIVIDAD Y PERSONALIDAD. Desarrollo de la autonomía del pensamientocreativo. Introducción al desarrollo de una estética y un lenguaje
compositivo personales.
ARREGLOS DE MÚSICA ACTUALES
Conoce los principios específicos de carácter teórico de la música moderna parasu aplicación en la práctica artística
Desarrollo de las capacidades de análisis, síntesis y juicio crítico en el campo de la música moderna para generar una interpretación propia y
convincente.
Conocimiento de los principios específicos de carácter teórico de la músicamoderna para su aplicación en la práctica artística.
Conocimiento de las características melódicas, rítmicas armónicas y de texturade los lenguajes musicales modernos.
Gestión del conocimiento adquirido en la resolución de problemas musicales ytécnicos para su aplicación en la creación artística.
Creación e interpretación de la musical moderna como vehículo de un pensamiento estético para elaborar su propia producción artística y cultural
Gestión de las posibilidades sonoras y tímbricas del instrumento en la música moderna para realizar una creación musical diferenciada y de nivel.
REQUISITOS PREVIOS / PRELACIÓN
CREACIÓN Y COMPOSICIÓN ACTUAL
Sin requisitos previos.
ARREGLOS DE MÚSICA ACTUALES
Sin requisitos previos.
MATERIA 3. INSTRUMENTO / VOZ
CARÁCTER: MATERIA OBLIGATORIA DE LA ESPECIALIDAD
ASIGNATURAS QUE COMPRENDE. CRÉDITOS. HORAS TOTALES Y HORAS DE ACTIVIDADES PRESENCIALES. CARÁCTER Y DURACIÓN Y UBICACIÓN EN EL CURSO.
CRÉDITOS
HORAS
TOTALES/PRESENCIALES
INSTRUMENTO / VOZ IV
20
600/44
ENSEÑANZA INSTRUMENTAL
INDIVIDUAL
ANUAL, cuarto curso
DESARROLLO DEL CONTROL
ESCÉNICO IV
4
120/36
COLECTIVA INSTRUMENTAL
ANUAL, cuarto curso
TRABAJO FIN DE GRADO
6
180/72
NO INSTRUMENTAL
ANUAL, cuarto curso
ASIGNATURAS QUE COMPRENDE
CARÁCTER
DURACIÓN Y UBICACIÓN
EN EL CURSO
BOCM-20230801-16
NÚMERO DE CRÉDITOS: 24 ECTS
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 70
MARTES 1 DE AGOSTO DE 2023
B.O.C.M. Núm. 181
MATERIAS OBLIGATORIAS DE LA ESPECIALIDAD DE INTERPRETACIÓN. ITINERARIO MÚSICA MODERNA (CUARTO CURSO)
MATERIA 2. LENGUAJES Y TÉCNICAS DE LA MÚSICA
NÚMERO DE CRÉDITOS: 12 ECTS
CARÁCTER: MATERIA OBLIGATORIA DE LA ESPECIALIDAD
ASIGNATURAS QUE COMPRENDE. CRÉDITOS. HORAS TOTALES Y HORAS DE ACTIVIDADES PRESENCIALES. CARÁCTER Y DURACIÓN Y UBICACIÓN EN EL CURSO.
CRÉDITOS
HORAS
TOTALES/PRESENCIALES
CREACIÓN Y COMPOSICIÓN ACTUAL
6
180/72
ENSEÑANZA NO
INSTRUMENTAL
ANUAL, cuarto curso
ARREGLOS DE MÚSICA ACTUALES
6
180/72
ENSEÑANZA NO
INSTRUMENTAL
ANUAL, cuarto curso
ASIGNATURAS QUE COMPRENDE
CARÁCTER
DURACIÓN Y UBICACIÓN
EN EL CURSO
COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE CON ESTA MATERIA POR ASIGNATURAS
ASIGNATURAS
COMPETENCIAS
CREACIÓN Y COMPOSICIÓN ACTUAL
Gestionar información procedente de diversas fuentes y aplicarla al ámbito de lacreación musical.
Generar conceptos artísticos propios y desarrollar la capacidad de expresarlosmediante herramientas y lenguajes musicales.
Aplicar los métodos de trabajo más apropiados para superar los retos que se presentan en el estudio y en la práctica musical individual y/o
colectiva, buscandola excelencia y la calidad.
Conocer los recursos tecnológicos propios de la disciplina y sus aplicaciones en la creación musical, asimilando las innovaciones que se
produzcan.
Comunicar de forma escrita y verbal el contenido y los objetivos de su actividad
profesional tanto a un público no profesional como especializado, haciendo un uso adecuado de los vocabularios técnico y general, tanto en
castellano como en otra lengua extranjera.
Conocer diferentes metodologías de estudio e investigación que le capaciten para el continuo desarrollo e innovación de su actividad dentro de la
industria musical.
Desarrollar discursos críticos hacia la actividad personal e interpersonal adaptándose a los cambios culturales, sociales, artísticos y profesionales.
Desarrollar aptitudes para el reconocimiento, la comprensión y la memorización del material musical.
Reconocer y valorar auditiva e intelectualmente distintos tipos de estructuras musicales y sonoras.
Controlar los fundamentos y la estructura del lenguaje musical, aplicándolos a la práctica interpretativa, creativa y de investigación.
ARREGLOS DE MÚSICA ACTUALES
Conocer los principios teóricos de la música y haber desarrollado adecuadamente aptitudes para el reconocimiento, la comprensión y la
memorización del material musical.
Mostrar aptitudes adecuadas para la lectura, improvisación, creación y recreación musical.
Producir e interpretar correctamente la notación gráfica de textos musicales.
Reconocer materiales musicales gracias al desarrollo de la capacidad auditiva y saber aplicar esta capacidad a su práctica profesional.
Argumentar y expresar verbalmente sus puntos de vista sobre conceptos musicales diversos.
Estar familiarizado con un repertorio amplio y actualizado, centrado en su especialidad, pero abierto a otras tradiciones. Reconocer los rasgos
estilísticos que caracterizan a dicho repertorio para poder describirlos de forma clara y completa.
Tener un amplio conocimiento de las obras más representativas de la literatura histórica y analítica de la música.
Estar familiarizado con los diferentes estilos y prácticas musicales que le permitan entender, en un contexto cultural más amplio, su propio campo
de actividad y enriquecerlo.
Crear y dar forma a sus propios conceptos artísticos habiendo desarrollado la capacidad de expresarse a través de ellos a partir de técnicas y
recursos asimilados.
Valorar la creación musical como la acción de dar forma sonora a un pensamiento estructural rico y complejo.
Desarrollar capacidades para la autoformación a lo largo de su vida profesional.
Competencias específicas
Conocer los principales repertorios de la tradición occidental y de otras músicas, y adquirir la capacidad de valorar plenamente los aspectos
expresivos, sintácticos y sonoros de las obras correspondientes.
Adquirir la formación necesaria para reconocer y valorar auditiva e intelectualmente distintos tipos de estructuras musicales y sonoras.
Interpretar analíticamente la construcción de las obras musicales en todos y cada uno de los aspectos y niveles estructurales que las conforman.
Dominar las técnicas y recursos de los principales estilos compositivos históricos y recientes.
Argumentar y expresar verbalmente sus puntos de vista sobre la interpretación. Así como responder al reto que supone facilitar la comprensión
de la obra musical.
Desarrollar aptitudes para la lectura e improvisación sobre el material musical.
Asumir adecuadamente las diferentes funciones subordinadas, participativas o de liderazgo que se pueden dar en un proyecto musical colectivo.
Valorar y conocer de forma crítica las tendencias principales en el campo de la interpretación en un amplio repertorio de diferentes épocas y estilos.
Transmitir verbalmente un juicio teórico, analítico, estético y crítico bien estructurado, más allá de su aplicación al ámbito estrictamente
compositivo.
Adquirir una personalidad artística singular y flexible que permita adaptarse a entornos y retos creativos múltiples.
ASIGNATURAS
DESCRIPTORES
CREACIÓN Y COMPOSICIÓN ACTUAL
FUNDAMENTOS DE ESTRUCTURACIÓN Y SINTAXIS MUSICAL. Repetición, variación, diversidad, contraste y recursos formales.
COMPOSICIÓN Y ESTILO. Técnicas y recursos formales. Imitación de estilo.
CREATIVIDAD Y PERSONALIDAD. Desarrollo de la autonomía del pensamientocreativo. Introducción al desarrollo de una estética y un lenguaje
compositivo personales.
ARREGLOS DE MÚSICA ACTUALES
Conoce los principios específicos de carácter teórico de la música moderna parasu aplicación en la práctica artística
Desarrollo de las capacidades de análisis, síntesis y juicio crítico en el campo de la música moderna para generar una interpretación propia y
convincente.
Conocimiento de los principios específicos de carácter teórico de la músicamoderna para su aplicación en la práctica artística.
Conocimiento de las características melódicas, rítmicas armónicas y de texturade los lenguajes musicales modernos.
Gestión del conocimiento adquirido en la resolución de problemas musicales ytécnicos para su aplicación en la creación artística.
Creación e interpretación de la musical moderna como vehículo de un pensamiento estético para elaborar su propia producción artística y cultural
Gestión de las posibilidades sonoras y tímbricas del instrumento en la música moderna para realizar una creación musical diferenciada y de nivel.
REQUISITOS PREVIOS / PRELACIÓN
CREACIÓN Y COMPOSICIÓN ACTUAL
Sin requisitos previos.
ARREGLOS DE MÚSICA ACTUALES
Sin requisitos previos.
MATERIA 3. INSTRUMENTO / VOZ
CARÁCTER: MATERIA OBLIGATORIA DE LA ESPECIALIDAD
ASIGNATURAS QUE COMPRENDE. CRÉDITOS. HORAS TOTALES Y HORAS DE ACTIVIDADES PRESENCIALES. CARÁCTER Y DURACIÓN Y UBICACIÓN EN EL CURSO.
CRÉDITOS
HORAS
TOTALES/PRESENCIALES
INSTRUMENTO / VOZ IV
20
600/44
ENSEÑANZA INSTRUMENTAL
INDIVIDUAL
ANUAL, cuarto curso
DESARROLLO DEL CONTROL
ESCÉNICO IV
4
120/36
COLECTIVA INSTRUMENTAL
ANUAL, cuarto curso
TRABAJO FIN DE GRADO
6
180/72
NO INSTRUMENTAL
ANUAL, cuarto curso
ASIGNATURAS QUE COMPRENDE
CARÁCTER
DURACIÓN Y UBICACIÓN
EN EL CURSO
BOCM-20230801-16
NÚMERO DE CRÉDITOS: 24 ECTS
