BOCM

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID

Pág. 88

JUEVES 20 DE ABRIL DE 2023

B.O.C.M. Núm. 93

ANEXO I.B. - PROYECTO FORMATIVO
TÍTULO DE MÁSTER EN ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS EN CONSERVACIÓN
Y RESTAURACIÓN DE BIENES CULTURALES EN EUROPA
CENTRO DOCENTE:
Escuela Superior de Conservación y Restauración
de Bienes Culturales
Nº TOTAL ECTS de 3 a 15

CENTRO DE PRÁCTICAS: URCOTEX INMOBILIARIA S.L.

Nº TOTAL DE HORAS PRESENCIALES: de 60 a 355.

COMPETENCIAS TRANSVERSALES, GENERALES Y / O ESPECÍFICAS
Competencias específicas de las prácticas curriculares del Master:
CE2)
CE3)
CE4)
CE5)

CE9)
CE10)
CE11)
CE12)

Conocer distintas instituciones y organizaciones de preservación del patrimonio europeo, el ámbito profesional y laboral en Europa;
Diseñar y redactar proyectos de intervenciones de conservación y restauración de bienes culturales, de forma autónoma y especializada;
Realizar un asesoramiento técnico especializado sobre temas relacionados con la conservación-restauración de bienes culturales;
Integrar conocimientos de diversas disciplinas para evaluar el estado de conservación de bienes culturales en entornos
nuevos o complejos y determinar o desarrollar tratamientos adecuados desde la responsabilidad social, en un contexto
profesional o de investigación;
Aplicar La Deontología Profesional De La Conservación-Restauración Según Las Características Y Circunstancias Específicas del bien cultural, integrando conocimientos y juicios, para actuar con responsabilidad social y ética;
Apreciar La Necesidad De La Investigación Y De Un Continuo Aprendizaje Interdisciplinar En El Ámbito De La Conservación-Restauración, desde la constante mejora de los propios conocimientos y la automotivación;
Demostrar El Dominio De La Destreza Técnica Para Ejecutar Tratamientos De Conservación-Restauración En Situaciones Complejas de forma autónoma;
Ejecutar actuaciones complejas para la conservación y restauración de bienes culturales, de forma autónoma y especializada, y en colaboración con equipos multidisciplinares.

Competencias generales de las prácticas curriculares del título de Máster, establecidas como resultados de aprendizaje:
CG1)

CG2)

CG3)

CG4)

Haber Adquirido Conocimientos Avanzados Y Demostrado Una Comprensión Detallada Y Fundamentada De Los Aspectos Teóricos Y Prácticos Y De La Metodología De Trabajo, En Un Contexto Profesional Altamente Especializado Y
De Investigación Científico-tecnológica en el ámbito de la conservación-restauración;
Saber Aplicar E Integrar Sus Conocimientos, La Comprensión De Estos, Su Fundamentación Científica Y Sus Capacidades De Resolución de problemas en entornos nuevos y definidos de forma imprecisa, incluyendo contextos de carácter multidisciplinar tanto investigadores como profesionales altamente especializados, en el ámbito de la conservación y restauración de bienes culturales;
Saber evaluar y seleccionar la teoría adecuada y la metodología precisa en el campo de la conservación-restauración
de bienes culturales para formular juicios a partir de información incompleta o limitada incluyendo, cuando sea preciso
y pertinente, una reflexión sobre la responsabilidad social o ética ligada a la solución que se proponga en cada caso;
Ser capaces de predecir y controlar la evolución de situaciones complejas mediante el desarrollo de nuevas e innovadoras metodologías de trabajo adaptadas a un ámbito profesional concreto, tecnológico o científico/investigador, en
general multidisciplinar, en el que se desarrolla la actividad de la conservación-restauración de bienes culturales.

Competencias transversales relacionadas con el patrimonio cultural:
Alcanzar la madurez, la formación científico-técnica y humanística, y las habilidades necesarias para contribuir de manera plena
a la salvaguarda del patrimonio cultural.

- La recogida, análisis y síntesis de la información.
- Desarrollar las ideas y argumentos de una forma crítica.
- La organización del trabajo y la auto-motivación.

BOCM-20230420-31

1. Autonomía: Los alumnos deben mostrar independencia para: