D) Anuncios - VICEPRESIDENCIA, CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y UNIVERSIDADES (BOCM-20230329-29)
Convenio – Publicación del convenio-subvención de 30 de diciembre de 2022, entre la Comunidad de Madrid (Vicepresidencia, Consejería de Educación y Universidades) y Hnas. del Santo Ángel de la Guarda, para el desarrollo del componente 21, inversión 2: programa para la orientación, avance y enriquecimiento educativo en centros de especial complejidad educativa (Programa PROA+) en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado por la Unión Europea-NextGenerationEU
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOCM
Pág. 648
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
MIÉRCOLES 29 DE MARZO DE 2023
B.O.C.M. Núm. 75
DISEÑO ACTIVIDAD PALANCA: CÓDIGO A501 / DENOMINACIÓN: Gestión del cambio
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: Organización de la actividad, horarios, agrupamientos de alumnos en su caso,
contenidos que se desarrollarán, metodología de trabajo, etc.
Desarrollar actividades orientadas a la gestión del cambio, a través de la elaboración del PEM. Siguiendo los pasos
establecidos en el proceso de elaboración.
Dentro de esta palanca se establecen acciones relacionadas con:
● Asesoramiento externo.
● Participación en los cursos de formación que ofrezca la CAM.
● Visitas a otros centros.
● Reflexión pedagógica.
● Asistencia a sesiones de buenas prácticas.
Con el objetivo de transformar el centro y los procesos de enseñanza-aprendizaje, de acuerdo con las necesidades
detectadas durante la elaboración del plan estratégico de mejora del centro.
El objetivo de esta palanca es favorecer el análisis de necesidades y el funcionamiento del centro, para abordar nuevas
propuestas de trabajo y desarrollar responsabilidades compartidas para atender a la diversidad del alumnado en todos los
ámbitos.
Esta actividad palanca se desarrollará durante todo el curso, llevando a cabo las siguientes tareas:
䚉 Encuentros del profesorado para favorecer los procesos de:
●
●
●
●
Sensibilización.
Información.
Reflexión conjunta.
Evaluación con las diferentes etapas.
䚉 Formaciones necesarias que surjan en el proceso.
䚉 Elaboración de materiales y difusión.
EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD: procedimiento e instrumentos para la evaluación del logro de objetivos.
.
La evaluación de los procesos establecidos será trimestral, mediante la evaluación de las actuaciones realizadas que
quedarán recogidas en actas.
Cuestionario sobre puntos fuertes y aspectos que mejorar.
Rúbricas de evaluación donde se mida el grado de aplicación y el impacto
Fecha prevista de comienzo
Fecha prevista de finalización
diciembre 2022
junio 2023
Responsables de la actividad: nombre y apellidos y cargo dentro del centro
BOCM-20230329-29
DURACIÓN
Nº de horas semanales: 1 semanal del coordinador Proa + reuniones trimestrales del equipo impulsor + formaciones/
encuentros
Nº de horas total en el curso 2022 / 2023: 135 horas
Pág. 648
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
MIÉRCOLES 29 DE MARZO DE 2023
B.O.C.M. Núm. 75
DISEÑO ACTIVIDAD PALANCA: CÓDIGO A501 / DENOMINACIÓN: Gestión del cambio
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: Organización de la actividad, horarios, agrupamientos de alumnos en su caso,
contenidos que se desarrollarán, metodología de trabajo, etc.
Desarrollar actividades orientadas a la gestión del cambio, a través de la elaboración del PEM. Siguiendo los pasos
establecidos en el proceso de elaboración.
Dentro de esta palanca se establecen acciones relacionadas con:
● Asesoramiento externo.
● Participación en los cursos de formación que ofrezca la CAM.
● Visitas a otros centros.
● Reflexión pedagógica.
● Asistencia a sesiones de buenas prácticas.
Con el objetivo de transformar el centro y los procesos de enseñanza-aprendizaje, de acuerdo con las necesidades
detectadas durante la elaboración del plan estratégico de mejora del centro.
El objetivo de esta palanca es favorecer el análisis de necesidades y el funcionamiento del centro, para abordar nuevas
propuestas de trabajo y desarrollar responsabilidades compartidas para atender a la diversidad del alumnado en todos los
ámbitos.
Esta actividad palanca se desarrollará durante todo el curso, llevando a cabo las siguientes tareas:
䚉 Encuentros del profesorado para favorecer los procesos de:
●
●
●
●
Sensibilización.
Información.
Reflexión conjunta.
Evaluación con las diferentes etapas.
䚉 Formaciones necesarias que surjan en el proceso.
䚉 Elaboración de materiales y difusión.
EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD: procedimiento e instrumentos para la evaluación del logro de objetivos.
.
La evaluación de los procesos establecidos será trimestral, mediante la evaluación de las actuaciones realizadas que
quedarán recogidas en actas.
Cuestionario sobre puntos fuertes y aspectos que mejorar.
Rúbricas de evaluación donde se mida el grado de aplicación y el impacto
Fecha prevista de comienzo
Fecha prevista de finalización
diciembre 2022
junio 2023
Responsables de la actividad: nombre y apellidos y cargo dentro del centro
BOCM-20230329-29
DURACIÓN
Nº de horas semanales: 1 semanal del coordinador Proa + reuniones trimestrales del equipo impulsor + formaciones/
encuentros
Nº de horas total en el curso 2022 / 2023: 135 horas
