D) Anuncios - VICEPRESIDENCIA, CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y UNIVERSIDADES (BOCM-20230313-24)
Convenio – Publicación de convenio-subvención de 12 de enero de 2023, entre la Comunidad de Madrid (Vicepresidencia, Consejería de Educación y Universidades) y las Religiosas de María Inmaculada, para el desarrollo del Componente 21, Inversión 2: Programa para la orientación, avance y enriquecimiento educativo en centros de especial complejidad educativa (Programa PROA+) en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado por la Unión Europea-Next Generation EU
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E3. Acciones para desarrollar
actitudes positivas en el
centro.
E4. Acciones para mejorar el
proceso de E/A de las
competencias esenciales con
dificultades de aprendizaje.
APC305. Miradas emocionales para mejorar el
aprendizaje.
APC230. Actividades de refuerzo para la mejora y
éxito educativo para alumnado y familias.
Actividades palanca (código y denominación
según catálogo)
6.000€
20.000€
Presupuesto
DAT: CAPITAL
Teléfono: 914489508
Itinerario: A
LUNES 13 DE MARZO DE 2023
BOCM-20230313-24
-Porcentaje (%) de alumnado que supera el curso.
-Memoria de final de curso.
-Actas trimestrales (2º y 3º evaluación).
Indicadores:
Reducir las dificultades de aprendizaje del alumnado a nivel
académico e incrementar los resultados escolares a nivel
cognitivo, emocional, en definitiva de forma integral.
Objetivo singular:
-Actas trimestrales (2º y 3º evaluación).
-Memoria de final de curso.
-Porcentaje (%) de alumnado que supera el curso.
Indicadores:
E2. Acciones para apoyar al
alumnado con dificultades de
aprendizaje.
Estrategias PROA+ del
curso
Correo electrónico: mirmad@planalfa.es
Código: 28027941
B.O.C.M. Núm. 61
Reducir las dificultades de aprendizaje del alumnado a nivel
académico e incrementar los resultados escolares a nivel
cognitivo, emocional, en definitiva de forma integral.
Objetivo singular:
Objetivos Singulares e indicadores de centro
Municipio/distrito: MADRID/CENTRO
CENTRO: MARIA INMACULADA
Programa con la propuesta de objetivos e indicadores y Plan de Actividades Palanca (PAP) para el curso escolar 2022 / 2023
ANEXO I
BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 157
actitudes positivas en el
centro.
E4. Acciones para mejorar el
proceso de E/A de las
competencias esenciales con
dificultades de aprendizaje.
APC305. Miradas emocionales para mejorar el
aprendizaje.
APC230. Actividades de refuerzo para la mejora y
éxito educativo para alumnado y familias.
Actividades palanca (código y denominación
según catálogo)
6.000€
20.000€
Presupuesto
DAT: CAPITAL
Teléfono: 914489508
Itinerario: A
LUNES 13 DE MARZO DE 2023
BOCM-20230313-24
-Porcentaje (%) de alumnado que supera el curso.
-Memoria de final de curso.
-Actas trimestrales (2º y 3º evaluación).
Indicadores:
Reducir las dificultades de aprendizaje del alumnado a nivel
académico e incrementar los resultados escolares a nivel
cognitivo, emocional, en definitiva de forma integral.
Objetivo singular:
-Actas trimestrales (2º y 3º evaluación).
-Memoria de final de curso.
-Porcentaje (%) de alumnado que supera el curso.
Indicadores:
E2. Acciones para apoyar al
alumnado con dificultades de
aprendizaje.
Estrategias PROA+ del
curso
Correo electrónico: mirmad@planalfa.es
Código: 28027941
B.O.C.M. Núm. 61
Reducir las dificultades de aprendizaje del alumnado a nivel
académico e incrementar los resultados escolares a nivel
cognitivo, emocional, en definitiva de forma integral.
Objetivo singular:
Objetivos Singulares e indicadores de centro
Municipio/distrito: MADRID/CENTRO
CENTRO: MARIA INMACULADA
Programa con la propuesta de objetivos e indicadores y Plan de Actividades Palanca (PAP) para el curso escolar 2022 / 2023
ANEXO I
BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 157
