A) Disposiciones Generales - VICEPRESIDENCIA, CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y UNIVERSIDADES (BOCM-20220905-2)
Plan de estudios – Decreto 90/2022, de 31 de agosto, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid el plan de estudios de las enseñanzas conducentes a la obtención del título de Técnico Deportivo en Balonmano
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BOCM
B.O.C.M. Núm. 211
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
LUNES 5 DE SEPTIEMBRE DE 2022
Pág. 51
ANEXO II
Módulos de enseñanza deportiva del bloque específico del ciclo inicial de grado
medio en balonmano
01. Módulo específico de enseñanza deportiva: Fundamentos básicos del juego.
Código: MED-BMBM102.
Duración: 55 horas.
A. Relación con los objetivos generales y las competencias de ciclo.
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a, c, d, y las
competencias a, c, d, e, h, l del ciclo inicial de grado medio en balonmano, establecidos
en el artículo 7 y en el anexo II del Real Decreto 900/2021, de 19 de octubre.
BOCM-20220905-2
B. Contenidos.
1. Identifica los fundamentos básicos del juego, analizando los elementos
estructurales y funcionales del balonmano.
Medidas y características físicas del terreno de juego, porterías y balones para las
diferentes categorías de edad y sexo.
Composición y equipamiento de los equipos de juego y árbitros.
Duración y estructura temporal de los partidos
Dónde jugar. Limitaciones según las zonas del terreno de juego.
Como puede jugarse con el balón: reglas y limitaciones de actuación de los
jugadores respecto al balón.
Comportamiento con el contrario: reglas y limitaciones de los jugadores respecto a
los adversarios.
Sanciones técnicas y disciplinarias.
Nomenclatura y simbología específica del balonmano.
El movimiento: algo más que un acto puramente mecánico. Los mecanismos de
percepción, toma de decisiones y ejecución.
Incidencia de esta realidad del acto motriz en el rendimiento de los diferentes
deportes.
Los conceptos de:
Táctica individual.
Táctica colectiva.
Técnica.
Las fases del juego.
Los objetivos colectivos del juego:
En el ataque.
En la defensa.
Las intenciones tácticas:
En el ataque.
En la defensa.
Las actividades básicas del ataque:
El movimiento de los jugadores.
El movimiento del balón.
Los lanzamientos.
B.O.C.M. Núm. 211
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
LUNES 5 DE SEPTIEMBRE DE 2022
Pág. 51
ANEXO II
Módulos de enseñanza deportiva del bloque específico del ciclo inicial de grado
medio en balonmano
01. Módulo específico de enseñanza deportiva: Fundamentos básicos del juego.
Código: MED-BMBM102.
Duración: 55 horas.
A. Relación con los objetivos generales y las competencias de ciclo.
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a, c, d, y las
competencias a, c, d, e, h, l del ciclo inicial de grado medio en balonmano, establecidos
en el artículo 7 y en el anexo II del Real Decreto 900/2021, de 19 de octubre.
BOCM-20220905-2
B. Contenidos.
1. Identifica los fundamentos básicos del juego, analizando los elementos
estructurales y funcionales del balonmano.
Medidas y características físicas del terreno de juego, porterías y balones para las
diferentes categorías de edad y sexo.
Composición y equipamiento de los equipos de juego y árbitros.
Duración y estructura temporal de los partidos
Dónde jugar. Limitaciones según las zonas del terreno de juego.
Como puede jugarse con el balón: reglas y limitaciones de actuación de los
jugadores respecto al balón.
Comportamiento con el contrario: reglas y limitaciones de los jugadores respecto a
los adversarios.
Sanciones técnicas y disciplinarias.
Nomenclatura y simbología específica del balonmano.
El movimiento: algo más que un acto puramente mecánico. Los mecanismos de
percepción, toma de decisiones y ejecución.
Incidencia de esta realidad del acto motriz en el rendimiento de los diferentes
deportes.
Los conceptos de:
Táctica individual.
Táctica colectiva.
Técnica.
Las fases del juego.
Los objetivos colectivos del juego:
En el ataque.
En la defensa.
Las intenciones tácticas:
En el ataque.
En la defensa.
Las actividades básicas del ataque:
El movimiento de los jugadores.
El movimiento del balón.
Los lanzamientos.
