A) Disposiciones Generales - VICEPRESIDENCIA, CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y UNIVERSIDADES (BOCM-20220905-1)
Plan de estudios – Decreto 89/2022, de 31 de agosto, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid el plan de estudios de las enseñanzas conducentes a la obtención de título de Técnico Deportivo Superior en Balonmano
36 páginas totales
Página
Zahoribo únicamente muestra información pública que han sido publicada previamente por organismos oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
BOCM
LUNES 5 DE SEPTIEMBRE DE 2022
B.O.C.M. Núm. 211
C. Métodos pedagógicos.
Se propone la utilización de metodologías activas que propicien la participación y
reflexión del alumno mediante el desarrollo de actividades prácticas.
Es un módulo muy interesante para combinar el trabajo individual con el trabajo
colectivo entre alumnos, en los que se pueda interactuar y enriquecerse entre todos.
La teoría aportará conocimientos y la práctica deberá plantear situaciones problema
y retos para solventar sobre posibles escenarios que puedan encontrarse en la
realidad.
La inmensa mayoría de contenidos de este módulo pueden impartirse utilizando
materiales de texto y audiovisuales propios del alto nivel.
Las tecnologías de la comunicación y de la comunicación deberán tener en este
módulo un papel primordial para lograr los resultados de aprendizaje propuestos.
07. Módulo específico de enseñanza deportiva: Preparación física en el alto rendimiento en
balonmano.
Código: MED-BMBM307.
Duración: 20 h.
ECTS: 2.
A. Relación con los objetivos generales y las competencias de ciclo.
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales e y f y la
competencia b, c, d, e, y f del ciclo de grado superior en balonmano, establecidos en el
artículo 7 y el anexo II del Real Decreto 901/2019, de 19 de octubre.
B. Contenidos.
1. Valora las conductas motrices específicas de cada puesto, así como las
particularidades en la competición de alto rendimiento deportivo, diseñando
instrumentos y medios de valoración de la condición física específica.
Instrumentos de recogida de información específica para cada puesto específico
en la competición de alto rendimiento.
Medios de valoración aplicados al alto rendimiento en balonmano: seguridad,
utilidad y eficiencia.
Estadísticos avanzados, análisis e interpretación de datos, tecnologías de última
generación, e interpretación de resultados relacionados con la mejora de la
condición física.
Medios de valoración de la condición física específica adaptados al contexto
específico de cada equipo y a las necesidades de cada jugador: pruebas de
valoración, cuestionarios, test específicos.
Acciones relevantes en el rendimiento físico del entrenamiento y la competición en
alto rendimiento y su influencia en la programación del entrenamiento.
Estrategias de comunicación eficaz aplicadas en la trasmisión de la información y
de la motivación, vinculadas con los aspectos de la preparación física en el alto
rendimiento.
2. Diseña programas de preparación física en balonmano, utilizando adecuadamente
materiales y métodos avanzados propios del alto rendimiento en balonmano.
Modelos de programación de preparación física en el alto rendimiento en
balonmano y supuestos prácticos de aplicación.
Periodización del entrenamiento de las diferentes capacidades físicas específicas,
distribución de las cargas y su aplicación en función del momento de la
temporada.
Bloques de preparación física adecuados a cada sesión en los diferentes tipos de
microciclos propios de la temporada en alto rendimiento.
BOCM-20220905-1
Pág. 36
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
LUNES 5 DE SEPTIEMBRE DE 2022
B.O.C.M. Núm. 211
C. Métodos pedagógicos.
Se propone la utilización de metodologías activas que propicien la participación y
reflexión del alumno mediante el desarrollo de actividades prácticas.
Es un módulo muy interesante para combinar el trabajo individual con el trabajo
colectivo entre alumnos, en los que se pueda interactuar y enriquecerse entre todos.
La teoría aportará conocimientos y la práctica deberá plantear situaciones problema
y retos para solventar sobre posibles escenarios que puedan encontrarse en la
realidad.
La inmensa mayoría de contenidos de este módulo pueden impartirse utilizando
materiales de texto y audiovisuales propios del alto nivel.
Las tecnologías de la comunicación y de la comunicación deberán tener en este
módulo un papel primordial para lograr los resultados de aprendizaje propuestos.
07. Módulo específico de enseñanza deportiva: Preparación física en el alto rendimiento en
balonmano.
Código: MED-BMBM307.
Duración: 20 h.
ECTS: 2.
A. Relación con los objetivos generales y las competencias de ciclo.
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales e y f y la
competencia b, c, d, e, y f del ciclo de grado superior en balonmano, establecidos en el
artículo 7 y el anexo II del Real Decreto 901/2019, de 19 de octubre.
B. Contenidos.
1. Valora las conductas motrices específicas de cada puesto, así como las
particularidades en la competición de alto rendimiento deportivo, diseñando
instrumentos y medios de valoración de la condición física específica.
Instrumentos de recogida de información específica para cada puesto específico
en la competición de alto rendimiento.
Medios de valoración aplicados al alto rendimiento en balonmano: seguridad,
utilidad y eficiencia.
Estadísticos avanzados, análisis e interpretación de datos, tecnologías de última
generación, e interpretación de resultados relacionados con la mejora de la
condición física.
Medios de valoración de la condición física específica adaptados al contexto
específico de cada equipo y a las necesidades de cada jugador: pruebas de
valoración, cuestionarios, test específicos.
Acciones relevantes en el rendimiento físico del entrenamiento y la competición en
alto rendimiento y su influencia en la programación del entrenamiento.
Estrategias de comunicación eficaz aplicadas en la trasmisión de la información y
de la motivación, vinculadas con los aspectos de la preparación física en el alto
rendimiento.
2. Diseña programas de preparación física en balonmano, utilizando adecuadamente
materiales y métodos avanzados propios del alto rendimiento en balonmano.
Modelos de programación de preparación física en el alto rendimiento en
balonmano y supuestos prácticos de aplicación.
Periodización del entrenamiento de las diferentes capacidades físicas específicas,
distribución de las cargas y su aplicación en función del momento de la
temporada.
Bloques de preparación física adecuados a cada sesión en los diferentes tipos de
microciclos propios de la temporada en alto rendimiento.
BOCM-20220905-1
Pág. 36
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
