C) Otras Disposiciones - VICEPRESIDENCIA, CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y UNIVERSIDADES (BOCM-20220825-4)
Plan anual inspección educativa – Resolución de 10 de agosto de 2022, de la Viceconsejería de Organización Educativa, por la que se aprueba el Plan Anual de Actuación de la Inspección Educativa para el curso 2022-2023
19 páginas totales
Página
Zahoribo únicamente muestra información pública que han sido publicada previamente por organismos oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
BOCM
B.O.C.M. Núm. 202
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
JUEVES 25 DE AGOSTO DE 2022
Pág. 29
tores serán diseñadas y gestionadas por la Subdirección General de Inspección Educativa
en colaboración con el órgano competente en materia de Formación del Profesorado.
En función de lo anterior, los objetivos del plan de formación para el presente curso
son los siguientes:
— Contribuir al desarrollo de las actuaciones previstas en el Plan Anual de Actuación, en especial de las actuaciones habituales de mayor relevancia.
— Facilitar la especialización de los inspectores de los diferentes equipos de ámbito
específico.
— Actualizar los conocimientos y competencias que permitan a los inspectores el desarrollo de las funciones que tienen encomendadas por la normativa vigente.
— Facilitar la incorporación a las tareas de inspección de los nuevos inspectores, proporcionándoles de inmediato una formación teórica y práctica que les permita
afrontar en mejores condiciones la incorporación a sus puestos de trabajo. El programa de actividades de formación, actualización y perfeccionamiento se centrará en los ámbitos relacionados con las actuaciones de la Inspección.
En el curso escolar 2022-2023, se desarrollarán las siguientes actividades formativas:
— Curso de formación para inspectores en prácticas. Se efectuará durante los meses
de septiembre y octubre, de forma presencial.
— Curso de formación para inspectores accidentales de nueva o reciente incorporación. Se efectuará en el mes de octubre.
— Cursos de especialización para los inspectores de los equipos de ámbito específico
para llevar a cabo las actuaciones de mayor relevancia y preferentes del plan
anual. En concreto, se prevén los siguientes cursos:
d Curso de evaluación de la función docente, previsto para el primer trimestre de
curso.
d Curso de evaluación de la función directiva, previsto para el segundo trimestre
de curso.
d Curso de supervisión de la atención a la diversidad, previsto para el segundo trimestre de curso.
d Curso de supervisión de la convivencia en los centros, previsto para el tercer
trimestre de curso.
— Jornadas de la Inspección Educativa de la Comunidad de Madrid.
Las actividades de formación se realizarán preferentemente en horario de tarde. El curso para inspectores en prácticas y las Jornadas de la Inspección Educativa se realizarán de
forma presencial. El curso de formación inicial para inspectores accidentales se impartirá de
manera híbrida, presencial y telemática. El resto de actividades de formación se desarrollarán de manera telemática.
Los cursos de especialización para los inspectores de los equipos de ámbito específico tendrán carácter obligatorio para los miembros de cada uno de dichos equipos. El curso
para inspectores en prácticas y el de formación inicial para inspectores accidentales de nueva incorporación también tendrán carácter obligatorio.
En aquellas actividades formativas cuyo número de plazas disponibles sea inferior al
de solicitudes, la selección se efectuará por la Subdirección General atendiendo a su participación efectiva en alguna tarea relacionada con la actividad formativa, según los criterios
que se hagan públicos en el momento de convocarse la actividad de formación.
Los inspectores podrán participar, por iniciativa personal y previa autorización expresa del titular de la Subdirección General de Inspección Educativa, en cursos, congresos, jornadas, seminarios o actividades diversas de formación, referidas a asuntos propios de la actuación inspectora.
El seguimiento del Plan Anual de Actuación será realizado en las reuniones mensuales del Consejo de Coordinación de la Inspección Educativa.
El seguimiento de los Planes Territoriales se llevará a cabo al menos quincenalmente
en las reuniones del Equipo de Coordinación Territorial y en las reuniones trimestrales del
Consejo Territorial de Inspección.
El Consejo de Coordinación de la Inspección Educativa establecerá los procedimientos que faciliten la evaluación coordinada de los Planes Territoriales.
BOCM-20220825-4
7. Seguimiento y evaluación del Plan Anual de Actuación y de los Planes
Territoriales de Actuación
B.O.C.M. Núm. 202
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
JUEVES 25 DE AGOSTO DE 2022
Pág. 29
tores serán diseñadas y gestionadas por la Subdirección General de Inspección Educativa
en colaboración con el órgano competente en materia de Formación del Profesorado.
En función de lo anterior, los objetivos del plan de formación para el presente curso
son los siguientes:
— Contribuir al desarrollo de las actuaciones previstas en el Plan Anual de Actuación, en especial de las actuaciones habituales de mayor relevancia.
— Facilitar la especialización de los inspectores de los diferentes equipos de ámbito
específico.
— Actualizar los conocimientos y competencias que permitan a los inspectores el desarrollo de las funciones que tienen encomendadas por la normativa vigente.
— Facilitar la incorporación a las tareas de inspección de los nuevos inspectores, proporcionándoles de inmediato una formación teórica y práctica que les permita
afrontar en mejores condiciones la incorporación a sus puestos de trabajo. El programa de actividades de formación, actualización y perfeccionamiento se centrará en los ámbitos relacionados con las actuaciones de la Inspección.
En el curso escolar 2022-2023, se desarrollarán las siguientes actividades formativas:
— Curso de formación para inspectores en prácticas. Se efectuará durante los meses
de septiembre y octubre, de forma presencial.
— Curso de formación para inspectores accidentales de nueva o reciente incorporación. Se efectuará en el mes de octubre.
— Cursos de especialización para los inspectores de los equipos de ámbito específico
para llevar a cabo las actuaciones de mayor relevancia y preferentes del plan
anual. En concreto, se prevén los siguientes cursos:
d Curso de evaluación de la función docente, previsto para el primer trimestre de
curso.
d Curso de evaluación de la función directiva, previsto para el segundo trimestre
de curso.
d Curso de supervisión de la atención a la diversidad, previsto para el segundo trimestre de curso.
d Curso de supervisión de la convivencia en los centros, previsto para el tercer
trimestre de curso.
— Jornadas de la Inspección Educativa de la Comunidad de Madrid.
Las actividades de formación se realizarán preferentemente en horario de tarde. El curso para inspectores en prácticas y las Jornadas de la Inspección Educativa se realizarán de
forma presencial. El curso de formación inicial para inspectores accidentales se impartirá de
manera híbrida, presencial y telemática. El resto de actividades de formación se desarrollarán de manera telemática.
Los cursos de especialización para los inspectores de los equipos de ámbito específico tendrán carácter obligatorio para los miembros de cada uno de dichos equipos. El curso
para inspectores en prácticas y el de formación inicial para inspectores accidentales de nueva incorporación también tendrán carácter obligatorio.
En aquellas actividades formativas cuyo número de plazas disponibles sea inferior al
de solicitudes, la selección se efectuará por la Subdirección General atendiendo a su participación efectiva en alguna tarea relacionada con la actividad formativa, según los criterios
que se hagan públicos en el momento de convocarse la actividad de formación.
Los inspectores podrán participar, por iniciativa personal y previa autorización expresa del titular de la Subdirección General de Inspección Educativa, en cursos, congresos, jornadas, seminarios o actividades diversas de formación, referidas a asuntos propios de la actuación inspectora.
El seguimiento del Plan Anual de Actuación será realizado en las reuniones mensuales del Consejo de Coordinación de la Inspección Educativa.
El seguimiento de los Planes Territoriales se llevará a cabo al menos quincenalmente
en las reuniones del Equipo de Coordinación Territorial y en las reuniones trimestrales del
Consejo Territorial de Inspección.
El Consejo de Coordinación de la Inspección Educativa establecerá los procedimientos que faciliten la evaluación coordinada de los Planes Territoriales.
BOCM-20220825-4
7. Seguimiento y evaluación del Plan Anual de Actuación y de los Planes
Territoriales de Actuación
