D) Anuncios - CONSEJERÍA DE CULTURA, TURISMO Y DEPORTE (BOCM-20220808-36)
Convenio – Convenio de 26 de julio de 2022, entre la Comunidad de Madrid y la Entidad Educativa Concertada Colegio de Educación Especial Leo Kanner, perteneciente a APNA-Asociación de Padres de Personas con Autismo, para fomentar el uso y los recursos que ofrecen las bibliotecas públicas
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BOCM
Pág. 134
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
LUNES 8 DE AGOSTO DE 2022
B.O.C.M. Núm. 187
I. COMUNIDAD DE MADRID
D) Anuncios
Consejería de Cultura, Turismo y Deporte
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CONVENIO de 26 de julio de 2022, entre la Comunidad de Madrid y la Entidad
Educativa Concertada Colegio de Educación Especial Leo Kanner, perteneciente a APNA-Asociación de Padres de Personas con Autismo, para fomentar el uso
y los recursos que ofrecen las bibliotecas públicas.
En Madrid, a 26 de julio de 2022.
REUNIDOS
De una parte, doña Elena Hernando Gonzalo, Directora General de Patrimonio Cultural
de la Consejería de Cultura, Turismo y Deporte de la Comunidad de Madrid, actuando en
nombre y representación de la Comunidad de Madrid, en virtud de nombramiento efectuado
mediante Decreto del Consejo de Gobierno 149/2021, de 30 de junio, por delegación de la
Consejera de Cultura, Turismo y Deporte, en virtud de lo dispuesto en la Orden 1389/2021,
de 16 de noviembre, de la Consejería de Cultura, Turismo y Deporte.
De otra parte, doña Hajar Tougui El Amrani y doña María José Martínez Arraco, representando en calidad de Presidenta del colegio concertado CEE Leo Kanner-APNA (Asociación de Padres de Personas con Autismo), con CIF: G-28495018, y domicilio en la calle
Peña del Sol, número 22, 28034 Madrid.
Ambas partes se reconocen competencia y capacidad para la firma del presente convenio, a cuyo efecto
1. Que a la Comunidad de Madrid actúa en el ejercicio de la competencia exclusiva en
materia de bibliotecas que le atribuye su Estatuto de Autonomía en su artículo 26.1.18, correspondiéndole igualmente, tal y como señala su artículo 28.1.6, la ejecución de la legislación
del Estado en materia de museos, archivos, bibliotecas y otras colecciones de naturaleza análoga de titularidad estatal cuya gestión directa no se reserve al Estado. Los términos de gestión serán fijados mediante convenios. Asimismo, el artículo 26.1.20 le atribuye con carácter
general competencia exclusiva en materia de fomento de la cultura.
2. Que la Consejería de Cultura, Turismo y Deporte, a través de la Dirección General de Patrimonio Cultural, es el órgano competente en materia de bibliotecas y del libro,
tal y como establece el artículo 7.3 del Decreto 229/2021, de 13 de octubre, del Consejo de
Gobierno, por el que se establece la estructura orgánica de la Consejería de Cultura, Turismo y Deporte.
3. Que el colegio concertado CEE Leo Kanner-APNA, a través de una metodología
especializada, desarrolla las capacidades, habilidades y destrezas de sus alumnos/as, todos
ellos con Trastorno del Espectro del Autismo (en adelante, TEA), para que adquieran una
buena preparación personal, intelectual y académica y dotarles de las herramientas necesarias para desenvolverse en una sociedad compleja y global. Dentro de su proyecto, el Colegio apuesta por programas desarrollados en contextos naturales, uso y desenvolvimiento
responsable de las personas con TEA en los servicios de la comunidad.
4. Ambas Instituciones comparten objetivos en áreas como la educación, la integración, la cultura, la participación ciudadana y la información, por lo que se considera que la
coordinación de actividades entre ambas favorecerá la búsqueda de caminos de innovación
en la biblioteca y potenciará la inclusión de las personas con autismo.
Por todo lo anterior, las partes acuerdan suscribir el presente convenio de acuerdo con
las siguientes
BOCM-20220808-36
EXPONEN
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LUNES 8 DE AGOSTO DE 2022
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Consejería de Cultura, Turismo y Deporte
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CONVENIO de 26 de julio de 2022, entre la Comunidad de Madrid y la Entidad
Educativa Concertada Colegio de Educación Especial Leo Kanner, perteneciente a APNA-Asociación de Padres de Personas con Autismo, para fomentar el uso
y los recursos que ofrecen las bibliotecas públicas.
En Madrid, a 26 de julio de 2022.
REUNIDOS
De una parte, doña Elena Hernando Gonzalo, Directora General de Patrimonio Cultural
de la Consejería de Cultura, Turismo y Deporte de la Comunidad de Madrid, actuando en
nombre y representación de la Comunidad de Madrid, en virtud de nombramiento efectuado
mediante Decreto del Consejo de Gobierno 149/2021, de 30 de junio, por delegación de la
Consejera de Cultura, Turismo y Deporte, en virtud de lo dispuesto en la Orden 1389/2021,
de 16 de noviembre, de la Consejería de Cultura, Turismo y Deporte.
De otra parte, doña Hajar Tougui El Amrani y doña María José Martínez Arraco, representando en calidad de Presidenta del colegio concertado CEE Leo Kanner-APNA (Asociación de Padres de Personas con Autismo), con CIF: G-28495018, y domicilio en la calle
Peña del Sol, número 22, 28034 Madrid.
Ambas partes se reconocen competencia y capacidad para la firma del presente convenio, a cuyo efecto
1. Que a la Comunidad de Madrid actúa en el ejercicio de la competencia exclusiva en
materia de bibliotecas que le atribuye su Estatuto de Autonomía en su artículo 26.1.18, correspondiéndole igualmente, tal y como señala su artículo 28.1.6, la ejecución de la legislación
del Estado en materia de museos, archivos, bibliotecas y otras colecciones de naturaleza análoga de titularidad estatal cuya gestión directa no se reserve al Estado. Los términos de gestión serán fijados mediante convenios. Asimismo, el artículo 26.1.20 le atribuye con carácter
general competencia exclusiva en materia de fomento de la cultura.
2. Que la Consejería de Cultura, Turismo y Deporte, a través de la Dirección General de Patrimonio Cultural, es el órgano competente en materia de bibliotecas y del libro,
tal y como establece el artículo 7.3 del Decreto 229/2021, de 13 de octubre, del Consejo de
Gobierno, por el que se establece la estructura orgánica de la Consejería de Cultura, Turismo y Deporte.
3. Que el colegio concertado CEE Leo Kanner-APNA, a través de una metodología
especializada, desarrolla las capacidades, habilidades y destrezas de sus alumnos/as, todos
ellos con Trastorno del Espectro del Autismo (en adelante, TEA), para que adquieran una
buena preparación personal, intelectual y académica y dotarles de las herramientas necesarias para desenvolverse en una sociedad compleja y global. Dentro de su proyecto, el Colegio apuesta por programas desarrollados en contextos naturales, uso y desenvolvimiento
responsable de las personas con TEA en los servicios de la comunidad.
4. Ambas Instituciones comparten objetivos en áreas como la educación, la integración, la cultura, la participación ciudadana y la información, por lo que se considera que la
coordinación de actividades entre ambas favorecerá la búsqueda de caminos de innovación
en la biblioteca y potenciará la inclusión de las personas con autismo.
Por todo lo anterior, las partes acuerdan suscribir el presente convenio de acuerdo con
las siguientes
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