B) Autoridades y Personal - CONSEJERÍA DE ECONOMÍA, HACIENDA Y EMPLEO (BOCM-20220111-6)
Plan de formación – Resolución de 21 diciembre de 2021, de la Directora General de Función Pública, por la que se aprueba y da publicidad al Plan de Formación para Empleados Públicos de la Comunidad de Madrid para 2022 y se abre el plazo de presentación de solicitudes de participación
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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Pág. 112
CÓDIGO
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
MARTES 11 DE ENERO DE 2022
DENOMINACIÓN
CONTENIDOS
B.O.C.M. Núm. 8
DESTINATARIOS
EDI
HR
AL./
ED.
2022CE5423 PROMOCIÓN DE LA SALUD Y
ENVEJECIMIENTO ACTIVO Y
SALUDABLE EN LOS
CENTROS DE LA AMAS
(PRESENCIAL)
- Ciclo vital y prevalencia de las principales patologías
- Promoción de la salud: prevención de la enfermedad
cardiovascular, osteoporosis, cáncer, tabaco.
- Nutrición, actividad física y bienestar emocional.
- Envejecimiento activo y saludable
Trabajadores de los centros de
la AMAS
1
5
15
2022CE5424 EXPRESIÓN DRAMÁTICA EN
LAS ARTES ESCÉNICAS PARA
PERSONAS CON
DISCAPACIDAD
INTELECTUAL. (PRESENCIAL)
- Herramientas para favorecer la expresión escénica de
forma natural
- Creación de montajes escénicos
- Adaptaciones para el desarrollo de las diferentes
capacidades escénicas
- Investigación y experimentación sobre formas de
expresión en personas con discapacidad intelectual
- Dinámicas teatrales
- Búsqueda y creación de personajes
- Talleres de vestuario fácil, títeres, etc.
- Experiencias teatrales: teatro clown, cuentos
teatralizados
Profesionales de atención
directa de los centros para
personas con discapacidad
intelectual de la AMAS
vinculados a los programas de
expresión dramática
1
25
20
2022CE5425 PROFUNDIZACIÓN EN ARTES
Y DISCAPACIDAD
INTELECTUAL. NIVEL 3
(PRESENCIAL)
- Técnicas de expresión gráfica: La materia y el soporte.
- Diferentes aplicaciones y usos: la pincelada, la textura y
el trazo aplicados a técnicas húmedas y secas en función
del material.
- Trabajo con nuevos soportes y su adecuación a la
técnica empleada.
- Estrategias de creación: Nuevos Recursos y técnicas
creativas orientados a la conceptualización y la temática
de la obra.
- Estrategias compositivas para el tratamiento del espacio,
la profundidad, la perspectiva y la atmósfera.
Profesionales de atención
directa de los centros para
personas con discapacidad
intelectual de la AMAS
vinculados a los programas de
arte y creatividad
1
25
20
Profesionales de Atención
directa de centros de atención
a personas con discapacidad
intelectual de la AMAS
vinculados a la actividad física
adaptada
1
25
20
2022CE5426 ACTIVIDAD FÍSICA ADAPTADA
Y DEPORTE ADAPTADO:
ATENCIÓN A LA
DISCAPACIDAD INTELECTUAL
Y PROCESO DE INCLUSIÓN.
(PRESENCIAL)
- La discapacidad intelectual: consideraciones generales y
nuevos paradigmas.
- El ámbito de la actividad física-deportiva y las personas
con discapacidad intelectual.
- Organización y gestión del deporte y la discapacidad
intelectual.
- Propuestas prácticas de normalización e inclusión a
través del deporte.
2022CE5427 CURSO BÁSICO DE
ADAPTADORES EN LECTURA
FÁCIL PARA PERSONAS CON
DISCAPACIDAD INTELECTUAL
(PRESENCIAL)
- Concepto, públicos, legislación y buenas prácticas
- Pautas de redacción y diseño
- Enfoque de una adaptación
- Ejercicios prácticos
Profesionales de atención
directa de los centros para
personas con discapacidad
intelectual de la AMAS
vinculados a programas de
Lectura Fácil y/o comunicación
alternativa y aumentativa
1
20
20
2022CE5428 TALLER AVANZADO DE
ADAPTACIÓN Y CREACIÓN DE
ORIGINALES EN LECTURA
FÁCIL (PRESENCIAL)
- Pautas de redacción y diseño en lectura fácil.
- Adaptación y creación de textos originales.
- Herramientas de edición.
- Cuestiones lingüísticas.
- Ejercicios prácticos.
Profesionales de atención
directa de los centros para
personas con discapacidad
intelectual de la AMAS
vinculados a Lectura Fácil que
previamente hayan realizado el
curso de nivel básico
1
20
20
2022CE5429 ENVEJECIMIENTO DE LA
POBLACIÓN CON
DISCAPACIDAD INTELECTUAL
(PRESENCIAL)
-Aproximación sociológica a personas mayores con
discapacidad intelectual.
-Cambios más significativos en las personas con
discapacidad intelectual en procesos de envejecimiento.
-Calidad de vida en personas con discapacidad intelectual
en proceso de envejecimiento.
-Retos de intervención: planes individuales de apoyo,
derecho, intervención con familias, ocio y tiempo libre,
atención sociosanitaria y trabajo en red.
-Abordaje e intervención profesional: aspectos
metodológicos y área de intervención.
-Vejez centrada en la persona y la familia: planificación de
apoyos personales y sociales.
Equipo directivo y jefes de
equipo, profesionales de
atención directa de los centros
para personas con
discapacidad intelectual
dependientes de la AMAS
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20
BOCM-20220111-6
BOCM
CÓDIGO
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
MARTES 11 DE ENERO DE 2022
DENOMINACIÓN
CONTENIDOS
B.O.C.M. Núm. 8
DESTINATARIOS
EDI
HR
AL./
ED.
2022CE5423 PROMOCIÓN DE LA SALUD Y
ENVEJECIMIENTO ACTIVO Y
SALUDABLE EN LOS
CENTROS DE LA AMAS
(PRESENCIAL)
- Ciclo vital y prevalencia de las principales patologías
- Promoción de la salud: prevención de la enfermedad
cardiovascular, osteoporosis, cáncer, tabaco.
- Nutrición, actividad física y bienestar emocional.
- Envejecimiento activo y saludable
Trabajadores de los centros de
la AMAS
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2022CE5424 EXPRESIÓN DRAMÁTICA EN
LAS ARTES ESCÉNICAS PARA
PERSONAS CON
DISCAPACIDAD
INTELECTUAL. (PRESENCIAL)
- Herramientas para favorecer la expresión escénica de
forma natural
- Creación de montajes escénicos
- Adaptaciones para el desarrollo de las diferentes
capacidades escénicas
- Investigación y experimentación sobre formas de
expresión en personas con discapacidad intelectual
- Dinámicas teatrales
- Búsqueda y creación de personajes
- Talleres de vestuario fácil, títeres, etc.
- Experiencias teatrales: teatro clown, cuentos
teatralizados
Profesionales de atención
directa de los centros para
personas con discapacidad
intelectual de la AMAS
vinculados a los programas de
expresión dramática
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2022CE5425 PROFUNDIZACIÓN EN ARTES
Y DISCAPACIDAD
INTELECTUAL. NIVEL 3
(PRESENCIAL)
- Técnicas de expresión gráfica: La materia y el soporte.
- Diferentes aplicaciones y usos: la pincelada, la textura y
el trazo aplicados a técnicas húmedas y secas en función
del material.
- Trabajo con nuevos soportes y su adecuación a la
técnica empleada.
- Estrategias de creación: Nuevos Recursos y técnicas
creativas orientados a la conceptualización y la temática
de la obra.
- Estrategias compositivas para el tratamiento del espacio,
la profundidad, la perspectiva y la atmósfera.
Profesionales de atención
directa de los centros para
personas con discapacidad
intelectual de la AMAS
vinculados a los programas de
arte y creatividad
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Profesionales de Atención
directa de centros de atención
a personas con discapacidad
intelectual de la AMAS
vinculados a la actividad física
adaptada
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2022CE5426 ACTIVIDAD FÍSICA ADAPTADA
Y DEPORTE ADAPTADO:
ATENCIÓN A LA
DISCAPACIDAD INTELECTUAL
Y PROCESO DE INCLUSIÓN.
(PRESENCIAL)
- La discapacidad intelectual: consideraciones generales y
nuevos paradigmas.
- El ámbito de la actividad física-deportiva y las personas
con discapacidad intelectual.
- Organización y gestión del deporte y la discapacidad
intelectual.
- Propuestas prácticas de normalización e inclusión a
través del deporte.
2022CE5427 CURSO BÁSICO DE
ADAPTADORES EN LECTURA
FÁCIL PARA PERSONAS CON
DISCAPACIDAD INTELECTUAL
(PRESENCIAL)
- Concepto, públicos, legislación y buenas prácticas
- Pautas de redacción y diseño
- Enfoque de una adaptación
- Ejercicios prácticos
Profesionales de atención
directa de los centros para
personas con discapacidad
intelectual de la AMAS
vinculados a programas de
Lectura Fácil y/o comunicación
alternativa y aumentativa
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2022CE5428 TALLER AVANZADO DE
ADAPTACIÓN Y CREACIÓN DE
ORIGINALES EN LECTURA
FÁCIL (PRESENCIAL)
- Pautas de redacción y diseño en lectura fácil.
- Adaptación y creación de textos originales.
- Herramientas de edición.
- Cuestiones lingüísticas.
- Ejercicios prácticos.
Profesionales de atención
directa de los centros para
personas con discapacidad
intelectual de la AMAS
vinculados a Lectura Fácil que
previamente hayan realizado el
curso de nivel básico
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2022CE5429 ENVEJECIMIENTO DE LA
POBLACIÓN CON
DISCAPACIDAD INTELECTUAL
(PRESENCIAL)
-Aproximación sociológica a personas mayores con
discapacidad intelectual.
-Cambios más significativos en las personas con
discapacidad intelectual en procesos de envejecimiento.
-Calidad de vida en personas con discapacidad intelectual
en proceso de envejecimiento.
-Retos de intervención: planes individuales de apoyo,
derecho, intervención con familias, ocio y tiempo libre,
atención sociosanitaria y trabajo en red.
-Abordaje e intervención profesional: aspectos
metodológicos y área de intervención.
-Vejez centrada en la persona y la familia: planificación de
apoyos personales y sociales.
Equipo directivo y jefes de
equipo, profesionales de
atención directa de los centros
para personas con
discapacidad intelectual
dependientes de la AMAS
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BOCM-20220111-6
BOCM