A) Disposiciones Generales - CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, UNIVERSIDADES, CIENCIA Y PORTAVOCÍA (BOCM-20211018-1)
Plan de estudios – Decreto 227/2021, de 13 de octubre, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid el plan de estudios del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de Técnico Superior en Termalismo y Bienestar
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BOCM
B.O.C.M. Núm. 248
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
LUNES 18 DE OCTUBRE DE 2021
Pág. 19
ANEXO I
RELACIÓN DE LOS CONTENIDOS Y DURACIÓN DE LOS MÓDULOS
PROFESIONALES DEL CURRÍCULO QUE SE IMPARTEN
EN EL CENTRO EDUCATIVO
01. Módulo Profesional: Inglés
Código: 0179
Duración: 170 horas
1.
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2.
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Comprensión oral precisa:
Discursos y mensajes generales y profesionales del sector.
Distintos acentos de los hablantes.
Diferentes registros de formalidad.
Mensajes directos, telefónicos, radiofónicos, televisivos y grabados.
Idea principal y secundaria en presentaciones y debates.
Instrucciones sobre operaciones y tareas propias del puesto de trabajo.
Horarios, fechas y cantidades.
Expresiones de opinión, preferencia, gusto y reclamaciones.
Solicitud de información general y específica del sector.
Terminología específica de la actividad profesional.
Normas de convivencia y protocolo.
Fórmulas de cortesía.
Fórmulas de saludo, acogida y despedida.
Recursos gramaticales:
• Relaciones lógicas de oposición, concesión, comparación, condición, causa,
finalidad y consecuencia.
• Relaciones temporales: simultaneidad, anterioridad y posterioridad.
Recursos lingüísticos:
• Interpretación de distintos acentos.
• Uso de registros de formalidad adecuados al contexto y al interlocutor.
• Identificación de los elementos culturales más significativos de los países de
lengua inglesa.
• Valoración de las normas socioculturales y protocolarias en las relaciones internacionales.
• Uso de los recursos formales y funcionales en situaciones que requieren un
comportamiento socioprofesional con el fin de proyectar una buena imagen
de la empresa.
• Expresión de la secuenciación.
• El lenguaje de los debates.
• El lenguaje de las reclamaciones.
Producción oral precisa:
Mensajes en el registro apropiado y con la terminología específica del sector.
Fórmulas de cortesía.
Fórmulas de saludo, acogida y despedida.
Normas de convivencia y protocolo.
Horas, fechas, estaciones y cantidades.
Toma, mantenimiento y cesión del turno de palabra en debates y mesas redondas.
Opiniones, gustos y preferencias.
Tratamiento de quejas y reclamaciones.
Recursos gramaticales:
• Tiempos verbales.
• Preposiciones y locuciones preposicionales.
• Adverbios y locuciones adverbiales.
• Estilo directo e indirecto.
• Relaciones lógicas de oposición, concesión, comparación, condición, causa,
finalidad y resultado.
• Relaciones temporales de simultaneidad, anterioridad y posterioridad.
BOCM-20211018-1
Contenidos
B.O.C.M. Núm. 248
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
LUNES 18 DE OCTUBRE DE 2021
Pág. 19
ANEXO I
RELACIÓN DE LOS CONTENIDOS Y DURACIÓN DE LOS MÓDULOS
PROFESIONALES DEL CURRÍCULO QUE SE IMPARTEN
EN EL CENTRO EDUCATIVO
01. Módulo Profesional: Inglés
Código: 0179
Duración: 170 horas
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Comprensión oral precisa:
Discursos y mensajes generales y profesionales del sector.
Distintos acentos de los hablantes.
Diferentes registros de formalidad.
Mensajes directos, telefónicos, radiofónicos, televisivos y grabados.
Idea principal y secundaria en presentaciones y debates.
Instrucciones sobre operaciones y tareas propias del puesto de trabajo.
Horarios, fechas y cantidades.
Expresiones de opinión, preferencia, gusto y reclamaciones.
Solicitud de información general y específica del sector.
Terminología específica de la actividad profesional.
Normas de convivencia y protocolo.
Fórmulas de cortesía.
Fórmulas de saludo, acogida y despedida.
Recursos gramaticales:
• Relaciones lógicas de oposición, concesión, comparación, condición, causa,
finalidad y consecuencia.
• Relaciones temporales: simultaneidad, anterioridad y posterioridad.
Recursos lingüísticos:
• Interpretación de distintos acentos.
• Uso de registros de formalidad adecuados al contexto y al interlocutor.
• Identificación de los elementos culturales más significativos de los países de
lengua inglesa.
• Valoración de las normas socioculturales y protocolarias en las relaciones internacionales.
• Uso de los recursos formales y funcionales en situaciones que requieren un
comportamiento socioprofesional con el fin de proyectar una buena imagen
de la empresa.
• Expresión de la secuenciación.
• El lenguaje de los debates.
• El lenguaje de las reclamaciones.
Producción oral precisa:
Mensajes en el registro apropiado y con la terminología específica del sector.
Fórmulas de cortesía.
Fórmulas de saludo, acogida y despedida.
Normas de convivencia y protocolo.
Horas, fechas, estaciones y cantidades.
Toma, mantenimiento y cesión del turno de palabra en debates y mesas redondas.
Opiniones, gustos y preferencias.
Tratamiento de quejas y reclamaciones.
Recursos gramaticales:
• Tiempos verbales.
• Preposiciones y locuciones preposicionales.
• Adverbios y locuciones adverbiales.
• Estilo directo e indirecto.
• Relaciones lógicas de oposición, concesión, comparación, condición, causa,
finalidad y resultado.
• Relaciones temporales de simultaneidad, anterioridad y posterioridad.
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