C) Otras Disposiciones - CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y JUVENTUD (BOCM-20210609-27)
Implantación enseñanzas –  Orden 1550/2021, de 1 de junio, del Consejero de Educación y Juventud, por la que se autoriza la implantación y modificación de proyectos bilingües de formación profesional en centros sostenidos con fondos públicos en la Comunidad de Madrid, en el curso 2021-2022
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BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
MIÉRCOLES 9 DE JUNIO DE 2021

B.O.C.M. Núm. 136

mación profesional en el curso 2021-2022 y, en su caso, la modificación de proyectos bilingües de formación profesional previamente autorizados.
Segundo
Autorización de implantación de proyectos bilingües de Formación Profesional
1. Se autorizan los proyectos bilingües de formación profesional recogidos en el anexo I,
en virtud de la resolución del procedimiento establecido en la Orden 763/2021, de 29 de
marzo, del Consejero de Educación y Juventud, por la que se convoca el procedimiento para
la implantación de proyectos bilingües de formación profesional en centros sostenidos con
fondos públicos en la Comunidad de Madrid en el curso 2021-2022.
2. De conformidad con el apartado decimoquinto de la Orden 763/2021, de 29 de
marzo, los proyectos bilingües de formación profesional autorizados, se implantarán progresivamente, comenzando a impartir el primer curso del ciclo formativo correspondiente
en el año académico 2021-2022.
3. Los proyectos bilingües autorizados mediante la presente orden no podrán conllevar en ningún caso la imposición de aportaciones al alumnado o sus familias ni incremento de gasto para la Consejería de Educación y Juventud, salvo los derivados de la compensación económica al profesorado y auxiliares de conversación en los términos establecidos
en la Orden 763/2021, de 29 de marzo.
4. La modificación o cese del proyecto bilingüe de formación profesional requerirá
autorización de la Consejería de Educación y Juventud de la Comunidad de Madrid, previa
solicitud dirigida a la dirección general competente en materia de Formación Profesional.
Tercero
Autorización de modificaciones en proyectos bilingües de formación profesional
previamente autorizados
1. Mediante la Orden 2206/2017, de 19 de junio, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la que se autoriza la implantación de proyectos bilingües de formación profesional en centros de titularidad pública en la Comunidad de Madrid, en el curso
académico 2017-2018, se autorizó un proyecto bilingüe de formación profesional en el ciclo formativo de grado superior de Desarrollo de Aplicaciones Web en el IES Clara del
Rey. Por la presente, se aprueba la modificación solicitada en relación con dicho proyecto.
2. El proyecto al que se refiere el apartado anterior se recoge en el anexo II de la presente Orden.
3. De conformidad con el apartado decimoquinto de la Orden 763/2021, de 29 de
marzo, la implantación de las modificaciones de proyectos bilingües de formación profesional, autorizados en convocatorias anteriores y que sean autorizados en el marco de la
presente convocatoria, se llevará a cabo de forma gradual comenzando en el primer curso
del ciclo formativo correspondiente al año académico 2021-2022.
Cuarto

1. El proyecto bilingüe de formación profesional autorizado formará parte del proyecto educativo del centro, en el que quedarán recogidos todos los aspectos relativos al
currículo de los módulos que lo componen que hayan sido modificados.
2. Las programaciones didácticas de los módulos afectados por modificaciones deberán ser adaptadas por los departamentos responsables, respetando los mínimos recogidos
en los reales decretos de título y para los módulos profesionales propios de la Comunidad
de Madrid en los correspondientes decretos por los que se establecen los respectivos currículos o planes de estudio.
3. El centro educativo deberá hacer público el proyecto bilingüe de formación profesional aprobado con objeto de facilitar su conocimiento al conjunto de la comunidad educativa y
de que las familias estén debidamente informadas sobre las características del mismo.

BOCM-20210609-27

Proyecto educativo del centro e información del proyecto bilingüe de formación
profesional