C) Otras Disposiciones - CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y JUVENTUD (BOCM-20210412-12)
Implantación enseñanzas – Orden 763/2021, de 29 de marzo, del Consejero de Educación y Juventud, por la que se convoca el procedimiento para la implantación de proyectos bilingües de Formación Profesional en centros sostenidos con fondos públicos en la Comunidad de Madrid en el curso 2021-2022
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BOCM
Pág. 184
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
LUNES 12 DE ABRIL DE 2021
B.O.C.M. Núm. 86
I. COMUNIDAD DE MADRID
C) Otras Disposiciones
Consejería de Educación y Juventud
12
ORDEN 763/2021, de 29 de marzo, del Consejero de Educación y Juventud, por
la que se convoca el procedimiento para la implantación de proyectos bilingües
de Formación Profesional en centros sostenidos con fondos públicos en la
Comunidad de Madrid en el curso 2021-2022.
DISPONGO
Primero
Objeto
La presente Orden tiene por objeto convocar el procedimiento para implantar proyectos bilingües en ciclos formativos de Grado Superior de Formación Profesional, cuya lengua extranjera sea inglés, en el curso 2021-2022.
BOCM-20210412-12
Entre los fines del sistema educativo la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación recoge en el artículo 2.j) la capacitación para la comunicación en una o más lenguas
extranjeras. Este fin también se contempla como área prioritaria en la disposición adicional
tercera de la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación
Profesional, que dispone que se incorporarán a las ofertas formativas financiadas la relativa a idiomas de los países de la Unión Europea.
Asimismo, en el artículo 2.b) del Decreto 63/2019, de 16 de julio, uno de los fines de la
Formación Profesional del sistema educativo en la Comunidad de Madrid es facilitar al alumnado su adaptación a los cambios profesionales y sociales que puedan producirse durante su
vida, así como el desempeño de una profesión en otros países y en lenguas extranjeras.
La Orden 1679/2016, de 26 de mayo, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la que se regulan los proyectos bilingües de Formación Profesional en la Comunidad de Madrid y se convoca el procedimiento para su implantación en centros de titularidad
pública de la Comunidad de Madrid en el curso 2016-2017, concreta las características y requisitos que deben reunir los proyectos bilingües en enseñanzas de Formación Profesional,
que podrán ser impartidos en los centros autorizados por la Consejería con competencias en
materia de educación. Esta norma prevé la publicación de una convocatoria anual para que
los centros educativos sostenidos con fondos públicos, en el ejercicio de su autonomía, presenten sus proyectos y contribuyan así a mejorar la oferta educativa en el ámbito de la Comunidad de Madrid. Asimismo, las características de los proyectos bilingües recogidas en la
misma son coherentes con lo establecido en el artículo 31 del Decreto 63/2019, de 16 de julio, que dedica a los proyectos bilingües de Formación Profesional.
La presente Orden recoge los aspectos a los que se refiere el artículo 29.5 del Decreto 63/2019, de 16 de julio, en cuanto al procedimiento de solicitud y autorización para la implantación de proyectos de innovación, entre los que se enmarcan los proyectos bilingües de
Formación Profesional, puesto que establece, entre otros aspectos, el órgano competente para
resolver, la documentación necesaria para atender la solicitud y los plazos para su presentación.
El objetivo de la presente Orden es convocar el procedimiento para la implantación de
proyectos bilingües en enseñanzas de Formación Profesional en los centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Madrid, que deseen impartir en inglés algunos módulos profesionales de ciclos formativos de Grado Superior de Formación Profesional, a partir del curso 2021-2022. Asimismo, aquellos centros educativos sostenidos con
fondos públicos que cuenten con proyectos bilingües autorizados y deseen implementar
mejoras en los mismos solicitarán la autorización de las modificaciones que consideren
oportunas en el marco de la presente convocatoria.
Por todo ello, en el ejercicio de las competencias que atribuye el Decreto 288/2019,
de 12 de noviembre, del Consejo de Gobierno, por el que se establece la estructura orgánica de la Consejería de Educación y Juventud,
Pág. 184
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
LUNES 12 DE ABRIL DE 2021
B.O.C.M. Núm. 86
I. COMUNIDAD DE MADRID
C) Otras Disposiciones
Consejería de Educación y Juventud
12
ORDEN 763/2021, de 29 de marzo, del Consejero de Educación y Juventud, por
la que se convoca el procedimiento para la implantación de proyectos bilingües
de Formación Profesional en centros sostenidos con fondos públicos en la
Comunidad de Madrid en el curso 2021-2022.
DISPONGO
Primero
Objeto
La presente Orden tiene por objeto convocar el procedimiento para implantar proyectos bilingües en ciclos formativos de Grado Superior de Formación Profesional, cuya lengua extranjera sea inglés, en el curso 2021-2022.
BOCM-20210412-12
Entre los fines del sistema educativo la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación recoge en el artículo 2.j) la capacitación para la comunicación en una o más lenguas
extranjeras. Este fin también se contempla como área prioritaria en la disposición adicional
tercera de la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación
Profesional, que dispone que se incorporarán a las ofertas formativas financiadas la relativa a idiomas de los países de la Unión Europea.
Asimismo, en el artículo 2.b) del Decreto 63/2019, de 16 de julio, uno de los fines de la
Formación Profesional del sistema educativo en la Comunidad de Madrid es facilitar al alumnado su adaptación a los cambios profesionales y sociales que puedan producirse durante su
vida, así como el desempeño de una profesión en otros países y en lenguas extranjeras.
La Orden 1679/2016, de 26 de mayo, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la que se regulan los proyectos bilingües de Formación Profesional en la Comunidad de Madrid y se convoca el procedimiento para su implantación en centros de titularidad
pública de la Comunidad de Madrid en el curso 2016-2017, concreta las características y requisitos que deben reunir los proyectos bilingües en enseñanzas de Formación Profesional,
que podrán ser impartidos en los centros autorizados por la Consejería con competencias en
materia de educación. Esta norma prevé la publicación de una convocatoria anual para que
los centros educativos sostenidos con fondos públicos, en el ejercicio de su autonomía, presenten sus proyectos y contribuyan así a mejorar la oferta educativa en el ámbito de la Comunidad de Madrid. Asimismo, las características de los proyectos bilingües recogidas en la
misma son coherentes con lo establecido en el artículo 31 del Decreto 63/2019, de 16 de julio, que dedica a los proyectos bilingües de Formación Profesional.
La presente Orden recoge los aspectos a los que se refiere el artículo 29.5 del Decreto 63/2019, de 16 de julio, en cuanto al procedimiento de solicitud y autorización para la implantación de proyectos de innovación, entre los que se enmarcan los proyectos bilingües de
Formación Profesional, puesto que establece, entre otros aspectos, el órgano competente para
resolver, la documentación necesaria para atender la solicitud y los plazos para su presentación.
El objetivo de la presente Orden es convocar el procedimiento para la implantación de
proyectos bilingües en enseñanzas de Formación Profesional en los centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Madrid, que deseen impartir en inglés algunos módulos profesionales de ciclos formativos de Grado Superior de Formación Profesional, a partir del curso 2021-2022. Asimismo, aquellos centros educativos sostenidos con
fondos públicos que cuenten con proyectos bilingües autorizados y deseen implementar
mejoras en los mismos solicitarán la autorización de las modificaciones que consideren
oportunas en el marco de la presente convocatoria.
Por todo ello, en el ejercicio de las competencias que atribuye el Decreto 288/2019,
de 12 de noviembre, del Consejo de Gobierno, por el que se establece la estructura orgánica de la Consejería de Educación y Juventud,