B) Autoridades y Personal - CONSEJERÍA DE HACIENDA Y FUNCIÓN PÚBLICA (BOCM-20210305-3)
Plan de formación – Resolución de 15 de febrero de 2021, de la Directora General de Función Pública, por la que se aprueba y da publicidad al Plan de Formación para Empleados Públicos de la Comunidad de Madrid para 2021 y se abre el plazo de presentación de solicitudes de participación
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BOCM
B.O.C.M. Núm. 54
CÓDIGO
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
VIERNES 5 DE MARZO DE 2021
DENOMINACIÓN
CONTENIDOS
Pág. 81
DESTINATARIOS
EDI
HR
AL./
ED.
2021CE5438
LA FUNCIÓN TERAPÉUTICA EN LA
INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA. EL
CONTEXTO TERAPÉUTICO: LA
COMPENSACIÓN, VINCULACIÓN,
CONFIANZA, RESILIENCIA Y APEGO
(PRESENCIAL)
- Nuevas necesidades emocionales de la población infantil en
acogimiento residencial
- Ambientes acogedores y ambientes contenedores
- Construcción de un contexto residencial para la infancia en base a
relaciones humanas compensadoras
- Vinculación, confianza y apego
- La resiliencia como elemento vertebrador de los procesos de
recuperación social
Personal funcionario, laboral y
estatutario de los centros de
acogimiento residencial de la AMAS y
de la Dirección General de la
Infancia, Familias y Natalidad
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20
2021CE5439
LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
Y LA COMUNICACIÓN (TIC), COMO
HERRAMIENTAS EDUCATIVAS EN LOS
CENTROS DE PROTECCIÓN DE MENORES
DE LA COMUNIDAD DE MADRID
(PRESENCIAL)
- Usos y abusos de las TIC en la infancia y adolescencia. Marco
normativo de referencia
- La búsqueda de información digital con sentido crítico: desde la
ayuda a la realización de trabajos escolares, hasta la que planifica el
ocio u ocupa el tiempo libre
- Las plataformas que habitualmente se utilizan en los centros
educativos. Un ejemplo: Moodle
- Otras herramientas con utilidades educativa: blogs, podcast,
calendarios, redes sociales, chats
- Principales riesgos de las tics para los menores. Desarrollo de
estrategias para establecer un entorno digital seguro
Personal funcionario, laboral y
estatutario de los centros de
acogimiento residencial de la AMAS y
de la Dirección General de la
Infancia, Familias y Natalidad
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20
2021CE5440
LA CALIDAD DEL ACOGIMIENTO
RESIDENCIAL DE MENORES
PROTEGIDOS (PRESENCIAL)
- La calidad en el ámbito de la protección de la infancia y la
adolescencia
- Aspectos prácticos del acogimiento residencial, en función de
estándares de calidad y análisis de buenas prácticas
- Funciones, organización y funcionamiento del Acogimiento
Residencial
- Evaluación de programas de atención residencial
Personal funcionario, laboral y
estatutario de los centros de
acogimiento residencial de la AMAS y
de la Dirección General de la
Infancia, Familias y Natalidad
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2021CE5441
LA INCLUSIÓN DE LA DISCAPACIDAD EN
EL ACOGIMIENTO RESIDENCIAL
(PRESENCIAL)
- Tipología, clasificación y conceptos básicos sobre la discapacidad
- Detección e identificación de casos. Valoración del entorno y de
adecuación del recurso. Valoración de la necesidad de centro
específico y proceso de solicitud
- Intervención educativa en la vida cotidiana: comunicación,
acompañamiento, recursos, otros apoyos...
- Coordinación escolar y adaptación curricular con el centro
educativo
- Acompañamiento en el ocio y tiempo libre
Personal funcionario, laboral y
estatutario de los centros de
acogimiento residencial de la AMAS y
de la Dirección General de la
Infancia, Familias y Natalidad
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2021CE5442
PREVENCIÓN Y DETECCIÓN DE LA
VIOLENCIA DE GÉNERO Y VIOLENCIA
SEXUAL EN EL ÁMBITO DE LOS CENTROS
DE MENORES (PRESENCIAL)
- Aproximación al enfoque de la violencia en parejas jóvenes
- Construcción social de la identidad, enfoque de habilidades para la
vida
- Prevención y sensibilización de la violencia de género y sexual
- Herramientas para la detección y el trabajo con jóvenes
- Personas que ejercen violencia
- Menores agresores
- Abuso sexual infantil en el contexto familiar
- Detección y evaluación del abuso sexual infantil
- Aspectos jurídicos de la violencia de género y sexual
- Trabajo en red: recursos especializados
Personal funcionario, laboral y
estatutario de los centros de
acogimiento residencial de la AMAS y
de la Dirección General de la
Infancia, Familias y Natalidad
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20
2021CE5443
NUTRICIÓN Y DETECCIÓN DE LOS
TRASTORNOS DE LA CONDUCTA
ALIMENTARIA EN INFANCIA Y
ADOLESCENCIA (PRESENCIAL)
- Conocimiento de los beneficios de una alimentación y actividad
física saludable
- El papel del educador como modulador de los mensajes
publicitarios y de la presión social en los jóvenes
- Reducir el impacto de esta patología mediante la detección precoz
- Pautas de actuación con jóvenes que presentan trastornos en el
contexto del acogimiento residencial
Personal funcionario, laboral y
estatutario de los centros de
acogimiento residencial de la AMAS y
de la Dirección General de la
Infancia, Familias y Natalidad
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20
2021CE5444
RECURSOS ESPECÍFICOS DE
PROTECCIÓN: DIAGNÓSTICOS,
INFORMES, INTERVENCIÓN
(PRESENCIAL)
- Los diagnósticos actuales: DSM y CIE
- Los diagnósticos según la estructura, qué y para qué. Necesidad e
inconvenientes. Casos tipo
- Los informes: Elaboración, lectura e interpretación. Caso tipo
- Modelo educativo basado en la estructura
- Pautas educativas en función de la estructura: lo individual y lo
institucional
- Diferentes tipos de recursos asistenciales
Personal funcionario, laboral y
estatutario de los centros de
acogimiento residencial de la AMAS y
de la Dirección General de la
Infancia, Familias y Natalidad
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20
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2021CE5445
LAS NECESIDADES DE LA INFANCIA
PROTEGIDA DERIVADAS DE LA
EXPOSICIÓN MANTENIDA A MALOS
TRATOS. EL BUEN TRATO. EL EDUCADOR
COMO TUTOR DE RESILIENCIA
(PRESENCIAL)
- El maltrato infantil. El modelo eco-sistémico
- Prevención, detección y reparación del maltrato
- Los buenos tratos como modelo de parentalidad
- La resiliencia para prevenir y tratar las consecuencias del maltrato y
la violencia hacia los niños.
- El buen trato como inductor de resiliencia infantil
Personal funcionario, laboral y
estatutario de los centros de
acogimiento residencial de la AMAS y
de la Dirección General de la
Infancia, Familias y Natalidad
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- Introducción.
- Supuestos facturables:
- Accidentes de tráfico.
- Accidentes de trabajo.
- Paciente privado con seguro privado.
- Mutualidad de funcionarios.
- Acuerdos/convenios con otras entidades.
- Accidentes escolares.
- Accidentes.
- Otros accidentes.
- Reglamentos comunitarios y convenios bilaterales de Seguridad
Social.
- Supuestos prácticos.
Auxiliares administrativos y
Administrativos pertenecientes a la
Gerencia Asistencial de Atención
Primaria
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SALUD PÚBLICA (AREA 60)
2021CE6050
LA FACTURACIÓN A TERCEROS Y
FACTURACIÓN DE REGLAMENTOS
COMUNITARIOS Y CONVENIOS
BILATERALES DE SEGURIDAD SOCIAL
(PRESENCIAL)
BOCM-20210305-3
61.2. GERENCIA ASISTENCIAL ATENCIÓN PRIMARIA
B.O.C.M. Núm. 54
CÓDIGO
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VIERNES 5 DE MARZO DE 2021
DENOMINACIÓN
CONTENIDOS
Pág. 81
DESTINATARIOS
EDI
HR
AL./
ED.
2021CE5438
LA FUNCIÓN TERAPÉUTICA EN LA
INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA. EL
CONTEXTO TERAPÉUTICO: LA
COMPENSACIÓN, VINCULACIÓN,
CONFIANZA, RESILIENCIA Y APEGO
(PRESENCIAL)
- Nuevas necesidades emocionales de la población infantil en
acogimiento residencial
- Ambientes acogedores y ambientes contenedores
- Construcción de un contexto residencial para la infancia en base a
relaciones humanas compensadoras
- Vinculación, confianza y apego
- La resiliencia como elemento vertebrador de los procesos de
recuperación social
Personal funcionario, laboral y
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acogimiento residencial de la AMAS y
de la Dirección General de la
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2021CE5439
LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
Y LA COMUNICACIÓN (TIC), COMO
HERRAMIENTAS EDUCATIVAS EN LOS
CENTROS DE PROTECCIÓN DE MENORES
DE LA COMUNIDAD DE MADRID
(PRESENCIAL)
- Usos y abusos de las TIC en la infancia y adolescencia. Marco
normativo de referencia
- La búsqueda de información digital con sentido crítico: desde la
ayuda a la realización de trabajos escolares, hasta la que planifica el
ocio u ocupa el tiempo libre
- Las plataformas que habitualmente se utilizan en los centros
educativos. Un ejemplo: Moodle
- Otras herramientas con utilidades educativa: blogs, podcast,
calendarios, redes sociales, chats
- Principales riesgos de las tics para los menores. Desarrollo de
estrategias para establecer un entorno digital seguro
Personal funcionario, laboral y
estatutario de los centros de
acogimiento residencial de la AMAS y
de la Dirección General de la
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2021CE5440
LA CALIDAD DEL ACOGIMIENTO
RESIDENCIAL DE MENORES
PROTEGIDOS (PRESENCIAL)
- La calidad en el ámbito de la protección de la infancia y la
adolescencia
- Aspectos prácticos del acogimiento residencial, en función de
estándares de calidad y análisis de buenas prácticas
- Funciones, organización y funcionamiento del Acogimiento
Residencial
- Evaluación de programas de atención residencial
Personal funcionario, laboral y
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Infancia, Familias y Natalidad
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2021CE5441
LA INCLUSIÓN DE LA DISCAPACIDAD EN
EL ACOGIMIENTO RESIDENCIAL
(PRESENCIAL)
- Tipología, clasificación y conceptos básicos sobre la discapacidad
- Detección e identificación de casos. Valoración del entorno y de
adecuación del recurso. Valoración de la necesidad de centro
específico y proceso de solicitud
- Intervención educativa en la vida cotidiana: comunicación,
acompañamiento, recursos, otros apoyos...
- Coordinación escolar y adaptación curricular con el centro
educativo
- Acompañamiento en el ocio y tiempo libre
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Infancia, Familias y Natalidad
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2021CE5442
PREVENCIÓN Y DETECCIÓN DE LA
VIOLENCIA DE GÉNERO Y VIOLENCIA
SEXUAL EN EL ÁMBITO DE LOS CENTROS
DE MENORES (PRESENCIAL)
- Aproximación al enfoque de la violencia en parejas jóvenes
- Construcción social de la identidad, enfoque de habilidades para la
vida
- Prevención y sensibilización de la violencia de género y sexual
- Herramientas para la detección y el trabajo con jóvenes
- Personas que ejercen violencia
- Menores agresores
- Abuso sexual infantil en el contexto familiar
- Detección y evaluación del abuso sexual infantil
- Aspectos jurídicos de la violencia de género y sexual
- Trabajo en red: recursos especializados
Personal funcionario, laboral y
estatutario de los centros de
acogimiento residencial de la AMAS y
de la Dirección General de la
Infancia, Familias y Natalidad
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2021CE5443
NUTRICIÓN Y DETECCIÓN DE LOS
TRASTORNOS DE LA CONDUCTA
ALIMENTARIA EN INFANCIA Y
ADOLESCENCIA (PRESENCIAL)
- Conocimiento de los beneficios de una alimentación y actividad
física saludable
- El papel del educador como modulador de los mensajes
publicitarios y de la presión social en los jóvenes
- Reducir el impacto de esta patología mediante la detección precoz
- Pautas de actuación con jóvenes que presentan trastornos en el
contexto del acogimiento residencial
Personal funcionario, laboral y
estatutario de los centros de
acogimiento residencial de la AMAS y
de la Dirección General de la
Infancia, Familias y Natalidad
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2021CE5444
RECURSOS ESPECÍFICOS DE
PROTECCIÓN: DIAGNÓSTICOS,
INFORMES, INTERVENCIÓN
(PRESENCIAL)
- Los diagnósticos actuales: DSM y CIE
- Los diagnósticos según la estructura, qué y para qué. Necesidad e
inconvenientes. Casos tipo
- Los informes: Elaboración, lectura e interpretación. Caso tipo
- Modelo educativo basado en la estructura
- Pautas educativas en función de la estructura: lo individual y lo
institucional
- Diferentes tipos de recursos asistenciales
Personal funcionario, laboral y
estatutario de los centros de
acogimiento residencial de la AMAS y
de la Dirección General de la
Infancia, Familias y Natalidad
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2021CE5445
LAS NECESIDADES DE LA INFANCIA
PROTEGIDA DERIVADAS DE LA
EXPOSICIÓN MANTENIDA A MALOS
TRATOS. EL BUEN TRATO. EL EDUCADOR
COMO TUTOR DE RESILIENCIA
(PRESENCIAL)
- El maltrato infantil. El modelo eco-sistémico
- Prevención, detección y reparación del maltrato
- Los buenos tratos como modelo de parentalidad
- La resiliencia para prevenir y tratar las consecuencias del maltrato y
la violencia hacia los niños.
- El buen trato como inductor de resiliencia infantil
Personal funcionario, laboral y
estatutario de los centros de
acogimiento residencial de la AMAS y
de la Dirección General de la
Infancia, Familias y Natalidad
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- Introducción.
- Supuestos facturables:
- Accidentes de tráfico.
- Accidentes de trabajo.
- Paciente privado con seguro privado.
- Mutualidad de funcionarios.
- Acuerdos/convenios con otras entidades.
- Accidentes escolares.
- Accidentes.
- Otros accidentes.
- Reglamentos comunitarios y convenios bilaterales de Seguridad
Social.
- Supuestos prácticos.
Auxiliares administrativos y
Administrativos pertenecientes a la
Gerencia Asistencial de Atención
Primaria
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SALUD PÚBLICA (AREA 60)
2021CE6050
LA FACTURACIÓN A TERCEROS Y
FACTURACIÓN DE REGLAMENTOS
COMUNITARIOS Y CONVENIOS
BILATERALES DE SEGURIDAD SOCIAL
(PRESENCIAL)
BOCM-20210305-3
61.2. GERENCIA ASISTENCIAL ATENCIÓN PRIMARIA
