Consejería De Presidencia, Interior Y Diálogo Social. Convenios. (2025062506)
Resolución de 17 de junio de 2025, de la Secretaría General, por la que se da publicidad al Convenio de Colaboración entre la Consejería de Economía, Empleo y Transformación Digital, a través del Servicio Extremeño Público de Empleo (SEXPE), y la Fundación Maimona para la realización del proyecto "Escuela de Micronegocios de Extremadura".
36 páginas totales
Página
Zahoribo únicamente muestra información pública que han sido publicada previamente por organismos oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
NÚMERO 120
Martes 24 de junio de 2025
36289
cimiento de casos y experiencias, y 16 sesiones de tutorías para repaso, trabajo sobre
herramientas, resolución de dudas, y refuerzo de las sesiones presenciales.
C. 128 horas de trabajo autónomo (autoaprendizaje).
Las personas participantes deberán asistir, al menos, al 60% de las sesiones virtuales.
En caso contrario, no se expedirá el correspondiente certificado de asistencia.
Fase 3. Seguimiento y mentorizaje.
La duración de la actividad de seguimiento y mentorizaje será de 6 meses cada edición. Las
personas participantes pueden continuar reforzando su proceso emprendedor de la mano de
una persona mentora voluntaria o mediante tutorías de seguimiento y/o asesoramiento con
el equipo técnico de Fundación Maimona.
Fase 4. Evaluación.
Evaluación: 4 bloques de evaluaciones. La evaluación se distribuye en los siguientes bloques:
— Bloque I: Autoevaluaciones de las personas participantes, de sus competencias y de sus
proyectos. (dos en total, una al principio y otra al final de la fase aprendizaje grupal).
— Bloque II: Evaluación objetiva de competencias.
— Bloque III: Evaluación del Programa por parte del I+S participantes en el mismo.
— Bloque IV: Evaluación del impacto del Programa “Escuela de Micronegocios”.
Además de las especificaciones descritas en párrafos anteriores, en el Anexo II a este convenio se describen las actuaciones materiales a realizar en las 4 fases descritas en que se
dividen cada una de las ediciones.
En cuanto a la calendarización de las actividades se desarrollará tal y como se detalla en el
cronograma anexo I y II.
Se llevará a cabo semanalmente:
— Sesiones presenciales para desarrollo de contenido práctico, herramientas y competencias emprendedoras.
— Sesiones virtuales de repaso del contenido de las sesiones presenciales.
Martes 24 de junio de 2025
36289
cimiento de casos y experiencias, y 16 sesiones de tutorías para repaso, trabajo sobre
herramientas, resolución de dudas, y refuerzo de las sesiones presenciales.
C. 128 horas de trabajo autónomo (autoaprendizaje).
Las personas participantes deberán asistir, al menos, al 60% de las sesiones virtuales.
En caso contrario, no se expedirá el correspondiente certificado de asistencia.
Fase 3. Seguimiento y mentorizaje.
La duración de la actividad de seguimiento y mentorizaje será de 6 meses cada edición. Las
personas participantes pueden continuar reforzando su proceso emprendedor de la mano de
una persona mentora voluntaria o mediante tutorías de seguimiento y/o asesoramiento con
el equipo técnico de Fundación Maimona.
Fase 4. Evaluación.
Evaluación: 4 bloques de evaluaciones. La evaluación se distribuye en los siguientes bloques:
— Bloque I: Autoevaluaciones de las personas participantes, de sus competencias y de sus
proyectos. (dos en total, una al principio y otra al final de la fase aprendizaje grupal).
— Bloque II: Evaluación objetiva de competencias.
— Bloque III: Evaluación del Programa por parte del I+S participantes en el mismo.
— Bloque IV: Evaluación del impacto del Programa “Escuela de Micronegocios”.
Además de las especificaciones descritas en párrafos anteriores, en el Anexo II a este convenio se describen las actuaciones materiales a realizar en las 4 fases descritas en que se
dividen cada una de las ediciones.
En cuanto a la calendarización de las actividades se desarrollará tal y como se detalla en el
cronograma anexo I y II.
Se llevará a cabo semanalmente:
— Sesiones presenciales para desarrollo de contenido práctico, herramientas y competencias emprendedoras.
— Sesiones virtuales de repaso del contenido de las sesiones presenciales.
