Servicio Extremeño Público De Empleo. Subvenciones. (2025062226)
Resolución de 27 de mayo de 2025, de la Secretaría General de Empleo, por la que se concede una subvención directa a la Asociación de Universidades Populares de Extremadura (AUPEX), para la realización de actividades de empleo relacionadas con las nuevas tecnologías de la información y la comunicación a través del programa "Espacios Digitalex", para la anualidad 2025.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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NÚMERO 106
Miércoles 4 de junio de 2025
31807
OBJETIVO 6: INNOVACIÓN Y TALENTO DIGITAL.
•
Laboratorio Social Digital: Cultura maker e impresión 3D.
Las tecnologías habilitadoras digitales, como la fabricación aditiva y la impresión 3D,
están redefiniendo la manera en que diseñamos, producimos y resolvemos
problemas. Esto abre nuevas oportunidades para la innovación y el empleo.
Este taller se centra en la formación práctica y aplicada dentro del marco de la
Cultura Maker y la filosofía del "Hazlo tú mismo" (DIY), promoviendo conocimientos
y habilidades esenciales para diseñar, crear y resolver problemas mediante
tecnologías innovadoras.
La impresión 3D, como protagonista, se presenta no solo como una herramienta
creativa, sino como una vía estratégica para la empleabilidad, ofreciendo soluciones
personalizadas y aplicaciones en múltiples sectores. A lo largo de la formación, las
personas participantes aprenden a dominar el diseño en 3D y el trabajo con
impresoras 3D, desarrollando competencias demandadas en áreas como la
fabricación, el prototipado y el diseño digital. Esta experiencia fomenta la
creatividad, la iniciativa y la resolución de problemas reales, aportando valor en
entornos laborales dinámicos e innovadores.
Formato: sesión interactiva y/o taller práctico. Sesión individualizada para personas
empresarias o emprendedoras.
Destinatarios: personas desempleadas, ocupadas y emprendedoras con
competencias digitales básicas, prestando especial atención a jóvenes de entre 16 y
29 años.
•
Laboratorio Social Digital: Programación, robótica e IA.
La programación, la robótica y la inteligencia artificial no son solo herramientas
tecnológicas, son habilidades clave para acceder a oportunidades laborales en un
mercado digitalizado y más competitivo.
La programación permite crear y personalizar soluciones digitales; la robótica,
combinando creatividad y técnica, desafía a las personas participantes a programar
dispositivos físicos para resolver problemas del mundo real, y la inteligencia artificial
con énfasis en aplicaciones generativas, revoluciona sectores clave al optimizar
procesos, analizar datos y transformar la forma en que interactuamos con la
tecnología.
En esta formación se aprende a aplicar estas herramientas en situaciones cotidianas
y laborales, adquiriendo competencias digitales en programación visual, robótica
educativa y uso de IA generativa, y mejorando habilidades técnicas para la
creatividad y resolución de problemas. Un trampolín para la mejora de la
empleabilidad de quienes buscan destacarse en el mundo digital.
Formato: sesión interactiva y/o taller práctico. Sesión individualizada para personas
empresarias o emprendedoras.
Destinatarios: personas desempleadas, ocupadas y emprendedoras con
competencias digitales básicas, prestando especial atención a jóvenes de entre 16 y
29 años.
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Miércoles 4 de junio de 2025
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OBJETIVO 6: INNOVACIÓN Y TALENTO DIGITAL.
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Laboratorio Social Digital: Cultura maker e impresión 3D.
Las tecnologías habilitadoras digitales, como la fabricación aditiva y la impresión 3D,
están redefiniendo la manera en que diseñamos, producimos y resolvemos
problemas. Esto abre nuevas oportunidades para la innovación y el empleo.
Este taller se centra en la formación práctica y aplicada dentro del marco de la
Cultura Maker y la filosofía del "Hazlo tú mismo" (DIY), promoviendo conocimientos
y habilidades esenciales para diseñar, crear y resolver problemas mediante
tecnologías innovadoras.
La impresión 3D, como protagonista, se presenta no solo como una herramienta
creativa, sino como una vía estratégica para la empleabilidad, ofreciendo soluciones
personalizadas y aplicaciones en múltiples sectores. A lo largo de la formación, las
personas participantes aprenden a dominar el diseño en 3D y el trabajo con
impresoras 3D, desarrollando competencias demandadas en áreas como la
fabricación, el prototipado y el diseño digital. Esta experiencia fomenta la
creatividad, la iniciativa y la resolución de problemas reales, aportando valor en
entornos laborales dinámicos e innovadores.
Formato: sesión interactiva y/o taller práctico. Sesión individualizada para personas
empresarias o emprendedoras.
Destinatarios: personas desempleadas, ocupadas y emprendedoras con
competencias digitales básicas, prestando especial atención a jóvenes de entre 16 y
29 años.
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Laboratorio Social Digital: Programación, robótica e IA.
La programación, la robótica y la inteligencia artificial no son solo herramientas
tecnológicas, son habilidades clave para acceder a oportunidades laborales en un
mercado digitalizado y más competitivo.
La programación permite crear y personalizar soluciones digitales; la robótica,
combinando creatividad y técnica, desafía a las personas participantes a programar
dispositivos físicos para resolver problemas del mundo real, y la inteligencia artificial
con énfasis en aplicaciones generativas, revoluciona sectores clave al optimizar
procesos, analizar datos y transformar la forma en que interactuamos con la
tecnología.
En esta formación se aprende a aplicar estas herramientas en situaciones cotidianas
y laborales, adquiriendo competencias digitales en programación visual, robótica
educativa y uso de IA generativa, y mejorando habilidades técnicas para la
creatividad y resolución de problemas. Un trampolín para la mejora de la
empleabilidad de quienes buscan destacarse en el mundo digital.
Formato: sesión interactiva y/o taller práctico. Sesión individualizada para personas
empresarias o emprendedoras.
Destinatarios: personas desempleadas, ocupadas y emprendedoras con
competencias digitales básicas, prestando especial atención a jóvenes de entre 16 y
29 años.
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