Servicio Extremeño Público De Empleo. Subvenciones. (2025062226)
Resolución de 27 de mayo de 2025, de la Secretaría General de Empleo, por la que se concede una subvención directa a la Asociación de Universidades Populares de Extremadura (AUPEX), para la realización de actividades de empleo relacionadas con las nuevas tecnologías de la información y la comunicación a través del programa "Espacios Digitalex", para la anualidad 2025.
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NÚMERO 106
Miércoles 4 de junio de 2025
31796
ATENEO. A través de esta formación en competencias digitales, se contribuye a que
quienes participan en estos programas no sólo adquieran conocimientos y
experiencia en su campo profesional, sino que también desarrollen habilidades
digitales esenciales para enfrentar los desafíos del mercado laboral actual.
En una sociedad donde la digitalización se ha convertido en un eje transversal de la
empleabilidad, la colaboración con estos programas permite una integración fluida
de la capacitación tecnológica en los itinerarios formativos.
Esta formación ofrece contenidos adaptados a las necesidades de cada perfil
profesional, garantizando que el alumnado desarrolle habilidades tecnológicas clave,
como la autonomía, la capacidad de aprendizaje continuo y la adaptación a nuevos
entornos laborales.
Además, esta sinergia entre la formación digital y los objetivos de los programas del
SEXPE refuerza la misión de impulsar la inclusión sociolaboral en Extremadura a
través de las tecnologías digitales, brindando a las personas herramientas
indispensables para crecer en un mundo laboral en constante evolución.
Formato: sesión interactiva y/o taller práctico.
Destinatarios: participantes de los programas de formación y empleo del Servicio
Extremeño Público de Empleo (SEXPE).
•
Programas de orientación del Servicio Extremeño Público de Empleo.
Los Espacios Digitalex son clave en la transformación digital de las personas
extremeñas que participan en los programas de orientación del SEXPE: Sirius
(jóvenes de 19 a 29 años), Antares (jóvenes de 16 a 18 años) y los dirigidos a
personas con discapacidad.
A través de contenidos formativos adaptados a las necesidades específicas de cada
perfil, se fortalecen competencias digitales para mejorar su acceso al empleo y la
formación.
Esta formación facilita el desarrollo de habilidades tecnológicas esenciales, como la
alfabetización digital y la comunicación online, promoviendo otras competencias
clave como la autonomía, la capacidad de aprendizaje o la adaptación a nuevos
entornos laborales y formativos, entre otras. Con ello se contribuye a reducir la
brecha digital, favoreciendo la inclusión digital y social y mejorando las
oportunidades de inserción laboral y desarrollo profesional de las personas
participantes.
Formato: sesión interactiva y/o taller práctico.
Destinatarios: participantes de los programas de orientación del Servicio Extremeño
Público de Empleo (SEXPE).
•
Sesión interactiva sobre recursos y herramientas digitales que potencian tu
empleabilidad.
Vivimos en un entorno en constante cambio, donde la tecnología redefine el trabajo
y hace esenciales las competencias digitales para acceder a nuevas oportunidades
profesionales con confianza y autonomía. La digitalización exige actualizar
competencias digitales para destacar en un mercado laboral cada vez más
competitivo.
Es fundamental fomentar vocaciones en profesiones emergentes, impulsando el
interés por estudios y formación en STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y
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ATENEO. A través de esta formación en competencias digitales, se contribuye a que
quienes participan en estos programas no sólo adquieran conocimientos y
experiencia en su campo profesional, sino que también desarrollen habilidades
digitales esenciales para enfrentar los desafíos del mercado laboral actual.
En una sociedad donde la digitalización se ha convertido en un eje transversal de la
empleabilidad, la colaboración con estos programas permite una integración fluida
de la capacitación tecnológica en los itinerarios formativos.
Esta formación ofrece contenidos adaptados a las necesidades de cada perfil
profesional, garantizando que el alumnado desarrolle habilidades tecnológicas clave,
como la autonomía, la capacidad de aprendizaje continuo y la adaptación a nuevos
entornos laborales.
Además, esta sinergia entre la formación digital y los objetivos de los programas del
SEXPE refuerza la misión de impulsar la inclusión sociolaboral en Extremadura a
través de las tecnologías digitales, brindando a las personas herramientas
indispensables para crecer en un mundo laboral en constante evolución.
Formato: sesión interactiva y/o taller práctico.
Destinatarios: participantes de los programas de formación y empleo del Servicio
Extremeño Público de Empleo (SEXPE).
•
Programas de orientación del Servicio Extremeño Público de Empleo.
Los Espacios Digitalex son clave en la transformación digital de las personas
extremeñas que participan en los programas de orientación del SEXPE: Sirius
(jóvenes de 19 a 29 años), Antares (jóvenes de 16 a 18 años) y los dirigidos a
personas con discapacidad.
A través de contenidos formativos adaptados a las necesidades específicas de cada
perfil, se fortalecen competencias digitales para mejorar su acceso al empleo y la
formación.
Esta formación facilita el desarrollo de habilidades tecnológicas esenciales, como la
alfabetización digital y la comunicación online, promoviendo otras competencias
clave como la autonomía, la capacidad de aprendizaje o la adaptación a nuevos
entornos laborales y formativos, entre otras. Con ello se contribuye a reducir la
brecha digital, favoreciendo la inclusión digital y social y mejorando las
oportunidades de inserción laboral y desarrollo profesional de las personas
participantes.
Formato: sesión interactiva y/o taller práctico.
Destinatarios: participantes de los programas de orientación del Servicio Extremeño
Público de Empleo (SEXPE).
•
Sesión interactiva sobre recursos y herramientas digitales que potencian tu
empleabilidad.
Vivimos en un entorno en constante cambio, donde la tecnología redefine el trabajo
y hace esenciales las competencias digitales para acceder a nuevas oportunidades
profesionales con confianza y autonomía. La digitalización exige actualizar
competencias digitales para destacar en un mercado laboral cada vez más
competitivo.
Es fundamental fomentar vocaciones en profesiones emergentes, impulsando el
interés por estudios y formación en STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y
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