Consejería De Educación, Ciencia Y Formación Profesional. Educación. Premios. (2025050042)
Orden de 13 de marzo de 2025 por la que se convoca el IV Concurso de Debate Escolar de Extremadura.
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Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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NÚMERO 54
Miércoles 19 de marzo de 2025
13976
el desarrollo de un debate, así como en las herramientas y habilidades para la búsqueda
y selección de la información relevante y necesaria para defender posturas a favor y en
contra de los temas o preguntas propuestos. La asistencia a estas sesiones será voluntaria.
3. E
l profesorado asistente a esta formación voluntaria obtendrá los créditos formativos equivalentes a la duración de la actividad, de acuerdo con lo establecido en la Orden de 31 de
octubre de 2000, por la que se regula la convocatoria, reconocimiento, certificación y registro de las actividades de formación permanente del profesorado y establece la equivalencia
de las actividades de investigación y de las titulaciones universitarias. El responsable de la
asignación de estos créditos será el Centro de Profesores y de Recursos (CPR) que gestione
la formación.
4. Para apoyar la preparación del alumnado en los debates, podrán ponerse a disposición recursos de ayuda a través de la página web https://concursodebate.educarex.es.
Artículo 11. Ronda de clasificación.
1. L
a comisión organizadora establecerá el procedimiento de clasificación para seleccionar los
dieciséis equipos que pasarán a la ronda de octavos de final en cada categoría en un plazo
máximo de treinta días hábiles a partir del día siguiente de la finalización del plazo de recepción de solicitudes. En este mismo periodo se comunicará a los preparadores el sistema,
día y hora de celebración de los debates, así como el tema propuesto para debatir a través
de la página web https://concursodebate.educarex.es.
2. E
n esta ronda de clasificación, cada equipo participará, al menos, en dos debates, uno defendiendo la posición a favor y otro defendiendo la posición en contra. Los debates serán
presenciales y se celebrarán en las sedes que determine la Secretaría General de Educación
y Formación Profesional, a propuesta de la comisión organizadora, dependiendo del número y procedencia de los equipos participantes.
3. L
os equipos se clasificarán según la media de puntuación de los debates realizados entre
todos los equipos participantes, independientemente de las sedes en las que se hayan
celebrado.
4. Los empates que se produzcan se dirimirán aplicando el orden de prelación de los criterios
que se indican a continuación y hasta el momento en que se produzca el desempate. En
cada uno de los desempates se sumarán los puntos obtenidos en cada criterio en los debates de la ronda de clasificación:
a) Mayor puntuación en el criterio de “Actitud hacia el equipo contrario”.
b) Mayor puntuación en el criterio de “Calidad en la argumentación”.
Miércoles 19 de marzo de 2025
13976
el desarrollo de un debate, así como en las herramientas y habilidades para la búsqueda
y selección de la información relevante y necesaria para defender posturas a favor y en
contra de los temas o preguntas propuestos. La asistencia a estas sesiones será voluntaria.
3. E
l profesorado asistente a esta formación voluntaria obtendrá los créditos formativos equivalentes a la duración de la actividad, de acuerdo con lo establecido en la Orden de 31 de
octubre de 2000, por la que se regula la convocatoria, reconocimiento, certificación y registro de las actividades de formación permanente del profesorado y establece la equivalencia
de las actividades de investigación y de las titulaciones universitarias. El responsable de la
asignación de estos créditos será el Centro de Profesores y de Recursos (CPR) que gestione
la formación.
4. Para apoyar la preparación del alumnado en los debates, podrán ponerse a disposición recursos de ayuda a través de la página web https://concursodebate.educarex.es.
Artículo 11. Ronda de clasificación.
1. L
a comisión organizadora establecerá el procedimiento de clasificación para seleccionar los
dieciséis equipos que pasarán a la ronda de octavos de final en cada categoría en un plazo
máximo de treinta días hábiles a partir del día siguiente de la finalización del plazo de recepción de solicitudes. En este mismo periodo se comunicará a los preparadores el sistema,
día y hora de celebración de los debates, así como el tema propuesto para debatir a través
de la página web https://concursodebate.educarex.es.
2. E
n esta ronda de clasificación, cada equipo participará, al menos, en dos debates, uno defendiendo la posición a favor y otro defendiendo la posición en contra. Los debates serán
presenciales y se celebrarán en las sedes que determine la Secretaría General de Educación
y Formación Profesional, a propuesta de la comisión organizadora, dependiendo del número y procedencia de los equipos participantes.
3. L
os equipos se clasificarán según la media de puntuación de los debates realizados entre
todos los equipos participantes, independientemente de las sedes en las que se hayan
celebrado.
4. Los empates que se produzcan se dirimirán aplicando el orden de prelación de los criterios
que se indican a continuación y hasta el momento en que se produzca el desempate. En
cada uno de los desempates se sumarán los puntos obtenidos en cada criterio en los debates de la ronda de clasificación:
a) Mayor puntuación en el criterio de “Actitud hacia el equipo contrario”.
b) Mayor puntuación en el criterio de “Calidad en la argumentación”.
