Consejería De Educación, Ciencia Y Formación Profesional. Educación De Adultos. (2024050196)
Orden de 13 de diciembre de 2024 por la que se regulan las pruebas libres para la obtención directa del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años, en la Comunidad Autónoma de Extremadura.
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NÚMERO 244
Miércoles 18 de diciembre de 2024
63471
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y FORMACIÓN PROFESIONAL
ORDEN de 13 de diciembre de 2024 por la que se regulan las pruebas libres
para la obtención directa del título de Graduado en Educación Secundaria
Obligatoria para personas mayores de dieciocho años, en la Comunidad
Autónoma de Extremadura. (2024050196)
ÍNDICE
CAPÍTULO I. Disposiciones generales.
Artículo 1. Objeto y ámbito de aplicación.
Artículo 2. Finalidad y efecto de las pruebas.
Artículo 3. Destinatarios.
Artículo 4. Convocatoria.
Artículo 5. Orientación al alumnado solicitante.
CAPÍTULO II. Solicitudes y documentación
Artículo 6. Solicitud de inscripción en las pruebas.
Artículo 7. Adaptaciones para las personas aspirantes con discapacidad.
Artículo 8. Reconocimientos, convalidaciones y exenciones.
Artículo 9. Documentación acreditativa.
CAPÍTULO III. Sedes y Tribunales
Artículo 10. Sedes Administrativas.
Artículo 11. Comisiones evaluadoras.
Artículo 12. Funciones de las comisiones evaluadoras.
Artículo 13. Reconocimiento de la labor de comisión evaluadora.
CAPÍTULO IV. Currículo, estructura y características de las pruebas.
Artículo 14. Currículo.
Miércoles 18 de diciembre de 2024
63471
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y FORMACIÓN PROFESIONAL
ORDEN de 13 de diciembre de 2024 por la que se regulan las pruebas libres
para la obtención directa del título de Graduado en Educación Secundaria
Obligatoria para personas mayores de dieciocho años, en la Comunidad
Autónoma de Extremadura. (2024050196)
ÍNDICE
CAPÍTULO I. Disposiciones generales.
Artículo 1. Objeto y ámbito de aplicación.
Artículo 2. Finalidad y efecto de las pruebas.
Artículo 3. Destinatarios.
Artículo 4. Convocatoria.
Artículo 5. Orientación al alumnado solicitante.
CAPÍTULO II. Solicitudes y documentación
Artículo 6. Solicitud de inscripción en las pruebas.
Artículo 7. Adaptaciones para las personas aspirantes con discapacidad.
Artículo 8. Reconocimientos, convalidaciones y exenciones.
Artículo 9. Documentación acreditativa.
CAPÍTULO III. Sedes y Tribunales
Artículo 10. Sedes Administrativas.
Artículo 11. Comisiones evaluadoras.
Artículo 12. Funciones de las comisiones evaluadoras.
Artículo 13. Reconocimiento de la labor de comisión evaluadora.
CAPÍTULO IV. Currículo, estructura y características de las pruebas.
Artículo 14. Currículo.
