Consejería De Educación, Ciencia Y Formación Profesional. Calendario Escolar. (2024061895)
Resolución de 30 de mayo de 2024, de la Secretaría General de Educación y Formación Profesional, por la que se aprueba el calendario escolar para el curso 2024/2025.
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NÚMERO 109
28764
Jueves 6 de junio de 2024
1. E
l curso escolar se iniciará el 1 de septiembre de 2024 y finalizará el 31 de agosto de 2025.
2. L
os días previos al inicio de las actividades lectivas, todos los funcionarios docentes de los
centros educativos extremeños de niveles no universitarios llevarán a cabo actividades de
organización y planificación del curso 2024/2025, así como las tareas específicas de programación, realización de pruebas y evaluación, y cuantas acciones la dirección del centro
entienda necesarias para la adecuada planificación y puesta en marcha del curso. Asimismo, las actividades académicas de final de curso concluirán el día 30 de junio de 2025.
3. L
as actividades lectivas se iniciarán y finalizarán, para cada una de las enseñanzas entre
las siguientes fechas:
Enseñanzas
Inicio
Fin
Segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación
Especial y Educación Secundaria
Obligatoria.
11 de septiembre
20 de junio
Primer curso de Bachillerato.
12 de septiembre
18 de junio
Segundo curso de Bachillerato.
12 de septiembre
9 de mayo
Segundo curso de Ciclos Formativos de GM y Ciclos Formativos de
GS.
11 de septiembre
13 de junio
Primer curso de Grado Básico.
11 de septiembre
13 de junio
Entrega de calificaciones
24 de junio
Ordinaria: 18 de junio
Extraordinaria: 26 de junio
Ordinaria: 19 de mayo
Extraordinaria: 18 de junio
Ordinaria (FCT y/o Proyecto) y Extraordinaria (Módulos): 18 de junio
Ordinaria: 18 de junio
Extraordinaria: 25 de junio
Ordinaria (FCT): 18 de junio
Segundo curso de Grado Básico.
11 de septiembre
13 de junio
Primer curso de Ciclos Formativos
de Grado Medio y Ciclos Formativos de Grado Superior.
18 de septiembre
13 de junio
Extraordinaria
25 de junio
(ámbitos):
Ordinaria: 18 de junio
Extraordinaria: 25 de junio
3.1. L
os centros educativos, en el ejercicio de su autonomía de organización, podrán establecer un periodo de adaptación para el alumnado que se incorpore al primer curso
del segundo ciclo de educación infantil.
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Jueves 6 de junio de 2024
1. E
l curso escolar se iniciará el 1 de septiembre de 2024 y finalizará el 31 de agosto de 2025.
2. L
os días previos al inicio de las actividades lectivas, todos los funcionarios docentes de los
centros educativos extremeños de niveles no universitarios llevarán a cabo actividades de
organización y planificación del curso 2024/2025, así como las tareas específicas de programación, realización de pruebas y evaluación, y cuantas acciones la dirección del centro
entienda necesarias para la adecuada planificación y puesta en marcha del curso. Asimismo, las actividades académicas de final de curso concluirán el día 30 de junio de 2025.
3. L
as actividades lectivas se iniciarán y finalizarán, para cada una de las enseñanzas entre
las siguientes fechas:
Enseñanzas
Inicio
Fin
Segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación
Especial y Educación Secundaria
Obligatoria.
11 de septiembre
20 de junio
Primer curso de Bachillerato.
12 de septiembre
18 de junio
Segundo curso de Bachillerato.
12 de septiembre
9 de mayo
Segundo curso de Ciclos Formativos de GM y Ciclos Formativos de
GS.
11 de septiembre
13 de junio
Primer curso de Grado Básico.
11 de septiembre
13 de junio
Entrega de calificaciones
24 de junio
Ordinaria: 18 de junio
Extraordinaria: 26 de junio
Ordinaria: 19 de mayo
Extraordinaria: 18 de junio
Ordinaria (FCT y/o Proyecto) y Extraordinaria (Módulos): 18 de junio
Ordinaria: 18 de junio
Extraordinaria: 25 de junio
Ordinaria (FCT): 18 de junio
Segundo curso de Grado Básico.
11 de septiembre
13 de junio
Primer curso de Ciclos Formativos
de Grado Medio y Ciclos Formativos de Grado Superior.
18 de septiembre
13 de junio
Extraordinaria
25 de junio
(ámbitos):
Ordinaria: 18 de junio
Extraordinaria: 25 de junio
3.1. L
os centros educativos, en el ejercicio de su autonomía de organización, podrán establecer un periodo de adaptación para el alumnado que se incorpore al primer curso
del segundo ciclo de educación infantil.
