Consejería De Educación, Ciencia Y Formación Profesional. Educación. Ayudas. (2024061205)
Resolución de 22 de marzo de 2024, de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, por la que se aprueba la convocatoria de las ayudas para la realización de programas de aprendizaje a lo largo de la vida en la Comunidad Autónoma de Extremadura, durante el curso 2024/2025.
41 páginas totales
Página
NÚMERO 80
21703
Jueves 25 de abril de 2024
ANEXO I
ANEXO I.
PROGRAMAS DE APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA.
PROGRAMAS FORMATIVOS.
MODALIDAD A.
CÓDIGO
DENOMINACIÓN
DESCRIPCIÓN
P01
Programa de adquisición
Dirigido a las personas adultas sin ningún tipo de formación
básicas
instrumentales básicas que les permitan mejorar su situación
inicial de competencias
básica y el objetivo final será el instruir en las técnicas
personal. Los contenidos a impartir en el programa se ajustarán
preferentemente a los establecidos en el Nivel I (Módulos I y II) en
los ámbitos de Comunicación y Científico-Tecnológico del
currículo de Enseñanzas Iniciales de Personas Adultas (Orden de
20 octubre de 2008, por la que se regulan las enseñanzas iniciales
de personas adultas en la Comunidad Autónoma de Extremadura,
DOE núm. 212, de 3 de noviembre de 2008).
P02
Programa
consolidación
para
la
competencias básicas
de
Este programa está orientado a incrementar la adquisición de
competencias
básicas,
debiendo
facilitar
el
acceso
a
las
enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria para personas
adultas. Los contenidos a impartir en el programa se ajustarán
preferentemente a los establecidos en el Nivel II (Módulos I y II) en
dos de los tres ámbitos de conocimiento: Comunicación,
Científico-Tecnológico y Social del currículo de Enseñanzas
Iniciales de Personas Adultas (Orden de 20 octubre de 2008, por
la que se regulan las enseñanzas iniciales de personas adultas en
la Comunidad Autónoma de Extremadura, DOE núm. 212, de 3 de
noviembre de 2008).
P03
Programa
inicial
Educación Secundaria
de
El objetivo final es la formación integral del individuo que permita
el acceso a otros niveles del sistema educativo, la ciudadanía
activa, la inclusión social y el empleo. Los contenidos a impartir
en el programa se ajustarán preferentemente a los establecidos en
el Nivel I (Módulos I y II) en dos de los tres ámbitos de
conocimiento: Comunicación, Científico-Tecnológico y Social del
currículo de la educación secundaria obligatoria para personas
adultas (Orden de 1 de agosto de 2008, por la que se regula la
Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas en la
Comunidad Autónoma de Extremadura, DOE núm. 159, de 18 de
agosto de 2008).
P04
Programa de lengua y
La diversidad de situaciones personales de las personas adultas se
extranjeros
y más aún cuando se trata de una cultura distinta. Por ello, se
cultura
españolas
para
incrementa cuando estas personas se introducen en un nuevo país
deberán organizar intervenciones educativas que promuevan
objetivos
de
inclusión
social,
intercultural
conocimientos básicos de nuestra cultura.
y
acceso
a
21703
Jueves 25 de abril de 2024
ANEXO I
ANEXO I.
PROGRAMAS DE APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA.
PROGRAMAS FORMATIVOS.
MODALIDAD A.
CÓDIGO
DENOMINACIÓN
DESCRIPCIÓN
P01
Programa de adquisición
Dirigido a las personas adultas sin ningún tipo de formación
básicas
instrumentales básicas que les permitan mejorar su situación
inicial de competencias
básica y el objetivo final será el instruir en las técnicas
personal. Los contenidos a impartir en el programa se ajustarán
preferentemente a los establecidos en el Nivel I (Módulos I y II) en
los ámbitos de Comunicación y Científico-Tecnológico del
currículo de Enseñanzas Iniciales de Personas Adultas (Orden de
20 octubre de 2008, por la que se regulan las enseñanzas iniciales
de personas adultas en la Comunidad Autónoma de Extremadura,
DOE núm. 212, de 3 de noviembre de 2008).
P02
Programa
consolidación
para
la
competencias básicas
de
Este programa está orientado a incrementar la adquisición de
competencias
básicas,
debiendo
facilitar
el
acceso
a
las
enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria para personas
adultas. Los contenidos a impartir en el programa se ajustarán
preferentemente a los establecidos en el Nivel II (Módulos I y II) en
dos de los tres ámbitos de conocimiento: Comunicación,
Científico-Tecnológico y Social del currículo de Enseñanzas
Iniciales de Personas Adultas (Orden de 20 octubre de 2008, por
la que se regulan las enseñanzas iniciales de personas adultas en
la Comunidad Autónoma de Extremadura, DOE núm. 212, de 3 de
noviembre de 2008).
P03
Programa
inicial
Educación Secundaria
de
El objetivo final es la formación integral del individuo que permita
el acceso a otros niveles del sistema educativo, la ciudadanía
activa, la inclusión social y el empleo. Los contenidos a impartir
en el programa se ajustarán preferentemente a los establecidos en
el Nivel I (Módulos I y II) en dos de los tres ámbitos de
conocimiento: Comunicación, Científico-Tecnológico y Social del
currículo de la educación secundaria obligatoria para personas
adultas (Orden de 1 de agosto de 2008, por la que se regula la
Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas en la
Comunidad Autónoma de Extremadura, DOE núm. 159, de 18 de
agosto de 2008).
P04
Programa de lengua y
La diversidad de situaciones personales de las personas adultas se
extranjeros
y más aún cuando se trata de una cultura distinta. Por ello, se
cultura
españolas
para
incrementa cuando estas personas se introducen en un nuevo país
deberán organizar intervenciones educativas que promuevan
objetivos
de
inclusión
social,
intercultural
conocimientos básicos de nuestra cultura.
y
acceso
a
