Consejería De Economía, Empleo Y Transformación Digital. Transformación Digital. Subvenciones. (2024061373)
Resolución de 4 de mayo de 2023, de la Dirección General de Agenda Digital, de concesión directa de una subvención a la Red Extremeña de Desarrollo Rural (REDEX) para el Desarrollo del Programa "Competencias digitales para la ciudadanía", en las anualidades 2023, 2024 y 2025, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia.
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NÚMERO 79
Miércoles 24 de abril de 2024
21469
— No serán meramente informativos o teóricos, sino que promoverán la aplicación práctica a través de actividades de aprendizaje (autoevaluables o valoradas por el personal
tutor-formador) relevantes para la adquisición de competencias, que sirvan para verificar el progreso del aprendizaje del alumnado, hacer un seguimiento de sus dificultades
de aprendizaje y prestarle el apoyo adecuado.
— No serán exclusivamente textuales, sino que incluirán recursos variados (necesarios y
relevantes), tanto estáticos como interactivos (imágenes, gráficos, audio, vídeo, animaciones, enlaces, simulaciones, artículos, foro, chat, etc.), de forma periódica.
— Podrá ser ampliado o complementado mediante diferentes recursos adicionales, a los
que el alumnado pueda acceder y consultar a voluntad.
— Darán lugar a resúmenes o síntesis y a glosarios que identifiquen y definan los términos
o conceptos básicos, relevantes o clave para la comprensión de los contenidos y la asimilación del aprendizaje.
— Permitirán evaluar la adquisición de capacidades durante, y a la finalización de la acción formativa, a través de actividades de evaluación (ejercicios, preguntas, trabajos,
problemas, casos, pruebas, etc.), que posibiliten medir el rendimiento o desempeño del
alumnado.
3. P
roporcionar el personal necesario y los centros de formación para la ejecución del proyecto:
Dentro de esta actuación se definen tres tipos de perfiles de personal, atendiendo a las
funciones a realizar, teniendo en cuenta que el personal puede tener atribuidos varios de
estos perfiles:
— Perfil para realizar funciones de captación
A este perfil corresponde la ejecución de las siguientes funciones:
• Lograr la captación e inscripción de un gran volumen de personas en las actividades
formativas, de modo que se consigan los objetivos requeridos.
REDEX deberá acometer una fase que incluya procesos de información, captación,
orientación y selección del alumnado a través de los canales de atención que estime
necesarios (llamadas telefónicas, correo electrónico, Whatsapp, publicidad en redes
sociales, etc) y diseño y ejecución de las convocatorias e inscripciones, con el fin de
Miércoles 24 de abril de 2024
21469
— No serán meramente informativos o teóricos, sino que promoverán la aplicación práctica a través de actividades de aprendizaje (autoevaluables o valoradas por el personal
tutor-formador) relevantes para la adquisición de competencias, que sirvan para verificar el progreso del aprendizaje del alumnado, hacer un seguimiento de sus dificultades
de aprendizaje y prestarle el apoyo adecuado.
— No serán exclusivamente textuales, sino que incluirán recursos variados (necesarios y
relevantes), tanto estáticos como interactivos (imágenes, gráficos, audio, vídeo, animaciones, enlaces, simulaciones, artículos, foro, chat, etc.), de forma periódica.
— Podrá ser ampliado o complementado mediante diferentes recursos adicionales, a los
que el alumnado pueda acceder y consultar a voluntad.
— Darán lugar a resúmenes o síntesis y a glosarios que identifiquen y definan los términos
o conceptos básicos, relevantes o clave para la comprensión de los contenidos y la asimilación del aprendizaje.
— Permitirán evaluar la adquisición de capacidades durante, y a la finalización de la acción formativa, a través de actividades de evaluación (ejercicios, preguntas, trabajos,
problemas, casos, pruebas, etc.), que posibiliten medir el rendimiento o desempeño del
alumnado.
3. P
roporcionar el personal necesario y los centros de formación para la ejecución del proyecto:
Dentro de esta actuación se definen tres tipos de perfiles de personal, atendiendo a las
funciones a realizar, teniendo en cuenta que el personal puede tener atribuidos varios de
estos perfiles:
— Perfil para realizar funciones de captación
A este perfil corresponde la ejecución de las siguientes funciones:
• Lograr la captación e inscripción de un gran volumen de personas en las actividades
formativas, de modo que se consigan los objetivos requeridos.
REDEX deberá acometer una fase que incluya procesos de información, captación,
orientación y selección del alumnado a través de los canales de atención que estime
necesarios (llamadas telefónicas, correo electrónico, Whatsapp, publicidad en redes
sociales, etc) y diseño y ejecución de las convocatorias e inscripciones, con el fin de
