NÚMERO 75
Jueves 18 de abril de 2024

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Además, las entidades colaboradoras podrán participar en la organización y la realización
de actividades de formación permanente del profesorado de acuerdo con las previsiones de
los convenios que pudieran subscribir con la Consejería de Educación, Ciencia y Formación
Profesional.
3.4. Redes de innovación y educación para el desarrollo sostenible.
La Comunidad Autónoma de Extremadura asume el compromiso de impulsar actuaciones
para que los centros educativos participen y cooperen en un proceso de cambio, construcción o transformación e innovación del propio centro y de su entorno, para conseguir la
formación integral del alumnado, preparándolos para crear y vivir en un mundo mejor.
Con este fin, el Decreto 12/2023, de 22 de febrero, regula el funcionamiento de las Redes
de Innovación y Educación para el Desarrollo Sostenible en los centros educativos sostenidos con fondos públicos de enseñanza no universitaria de la Comunidad Autónoma de
Extremadura.
La pertenencia a las Redes de Innovación y Educación para el Desarrollo Sostenible supone
un distintivo de centro educativo con garantías de materia de convivencia, calidad y éxito
académico. La consecución y la trascendencia dependerán del grado de implicación de la
comunidad educativa en los centros docentes que forman parte de ellas, y de una metodología cooperativa, innovadora y abierta basada en el trabajo en red.
Por ello, la Orden de 19 de abril de 2023 establece la convocatoria para la incorporación
de centros educativos sostenidos con fondos públicos de enseñanza no universitaria de
la Comunidad Autónoma de Extremadura a las Redes de Innovación y Educación para el
Desarrollo Sostenible.
Estas Redes están formadas por centros educativos sostenidos con fondos públicos de la
Comunidad Autónoma de Extremadura de todos los niveles educativos previos a la universidad que participan y cooperan en un proceso de cambio, construcción o transformación
e innovación en el ámbito educativo y de su entorno, con el apoyo de los agentes sociales
y educativos de su comunidad.
Las modalidades de Redes son las siguientes:
— Red de cooperación y desarrollo sostenible.
Trabaja activamente en temáticas como la Educación Ambiental, la Igualdad, la Educación para la Cooperación y el Desarrollo, así como en las Escuelas de Frontera y las
temáticas relacionadas con los ODS: 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, y 17,
recogidos en el anexo VII de la presente convocatoria.