NÚMERO 73
Martes 16 de abril de 2024

20471

la publicación de la misma, para subsanar el defecto que haya motivado su exclusión o no
inclusión expresa.
Transcurrido el plazo de subsanación, se publicará la lista definitiva de aspirantes admitidos
y excluidos del proceso selectivo.
Todos los listados citados, así como la fecha de realización de las pruebas que se realicen
durante el desarrollo del proceso selectivo serán publicados en la página web del CIIAE.
9. D
 esarrollo del proceso de selección.
El proceso selectivo se desarrollará de la forma siguiente:
1. F
 ase de valoración de méritos y curricular (concurso).
Se realizará por parte del Órgano de Selección, una valoración de méritos y curricular,
de la candidatura presentada por cada aspirante, atendiendo a la experiencia y méritos
tanto profesionales como académicos que hayan acreditado las personas aspirantes
según su adecuación al perfil del puesto. La puntuación máxima será de 60 puntos.
Una vez que se haya procedido a la valoración de la experiencia y méritos alegados, el
Órgano de Selección procederá a publicar, en la página web de FUNDECYT- PCTEX y en
la página web del CIIAE, la puntuación obtenida y las personas que pasan a la siguiente
fase, quedando excluidos los aspirantes que no alcancen un mínimo de 30 puntos.
FUNDECYT-PCTEX podrá solicitar al candidato, en cualquier momento del proceso de
selección, documentación acreditativa de sus méritos y requisitos. En todo caso, los
candidatos que resulten seleccionados deberán aportar antes de su contratación copia
auténtica de los títulos que acrediten el cumplimiento de los requisitos de la convocatoria de cada plaza, según se dispone en el punto 11 de estas bases.
2. F
 ase de entrevista (oposición).
Consistirá en una prueba práctica oral donde el Órgano de Selección comprobará, valorará y determinará en relación con las funciones del puesto a desempeñar y según su
criterio:


a) la adecuación de los conocimientos, experiencia y demás requisitos exigidos (el idioma será valorado en esta fase);



b) la competencia, aptitud y las habilidades y capacidades: directivas, organizativas,
analíticas, de gestión de equipos humanos, de trabajo en equipo y de comunicación;