Consejería De Educación, Ciencia Y Formación Profesional. Educación. (2024061292)
Resolución de 9 de abril de 2024, de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca la selección de centros de formación en prácticas para el desarrollo de las prácticas externas de las titulaciones de Grado en Educación Infantil y Grado en Educación Primaria y se establecen los requisitos para la selección de los centros de formación en prácticas y del profesorado participante.
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Lunes 15 de abril de 2024

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CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y FORMACIÓN PROFESIONAL

RESOLUCIÓN de 9 de abril de 2024, de la Dirección General de Formación
Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca la
selección de centros de formación en prácticas para el desarrollo de las
prácticas externas de las titulaciones de Grado en Educación Infantil y Grado
en Educación Primaria y se establecen los requisitos para la selección de los
centros de formación en prácticas y del profesorado participante. (2024061292)
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, conforma la profesión de maestro en
educación primaria como profesión regulada cuyo ejercicio requiere estar en posesión del
correspondiente título de Maestro en Educación Primaria o el título de grado equivalente.
Asimismo, dispone que la atención educativa directa en los dos ciclos de Educación Infantil
correrá a cargo de profesionales que posean el título de Maestro con la especialización en
Educación Infantil o el título de Grado equivalente.
La Orden ECI/3854/2007, de 27 de diciembre, así como la Orden ECI/3857/2007, de la mis­
ma fecha, por las que se establecen, respectivamente, los requisitos para la verificación de los
títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la profesión de Maestro en Edu­
cación Infantil o Maestro en Educación Primaria reconocen que los títulos a los que se refieren
son enseñanzas universitarias oficiales de grado. Asimismo, determinan que el prácticum,
que tendrá carácter presencial y estará tutelado por profesores universitarios y Maestros de
Educación Infantil o Maestros de Educación Primaria acreditados como tutores de prácticas,
se desarrollará en centros de Educación Infantil o centros de Educación Primaria reconocidos
como centros de formación en prácticas mediante convenios entre las Administraciones edu­
cativas y las universidades y/o fundaciones.
Mediante Decreto de la Presidenta 16/2023, de 20 de julio, se modifican la denominación y las
competencias de las consejerías que conforman la Administración de la Comunidad Autónoma
de Extremadura. La Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional ejercerá las
competencias en materia de política educativa y formación profesional, las de política univer­
sitaria y las de ciencia, tecnología e innovación. Con base a lo anterior, ha sido aprobado el
Decreto 77/2023, de 21 de julio, por el que se establece la estructura orgánica básica de la
Administración de la Comunidad Autónoma de Extremadura donde se determinan el número,
denominación y competencias de los órganos directivos que conformen la Presidencia de la
Junta y las distintas Consejerías.
En este marco normativo, la Universidad de Extremadura ha elaborado los planes de estudios
de los títulos de grado en Educación Infantil y los títulos de grado en Educación Primaria, en