Consejería De Educación, Ciencia Y Formación Profesional. Cuerpos Docentes. (2024050048)
Orden de 26 de marzo de 2024 por la que se convoca el procedimiento de selección y nombramiento de directores y directoras de los centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Extremadura.
36 páginas totales
Página
Zahoribo únicamente muestra información pública que han sido publicada previamente por organismos oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
NÚMERO 64
18577
Miércoles 3 de abril de 2024
ANEXO III
CRITERIOS DE VALORACIÓN OBJETIVOS DEL PROYECTO DE DIRECCIÓN
P U N T U A C IÓ N Y
JU S T IF IC A C IÓ N
Á M B IT O S
(4 4 p u n t o s )
1. Se pone de manifiesto el grado de conocimiento del centro y
de su entorno que posee el candidato o candidata: contexto
social, relación con las instituciones, participación de los
distintos sectores de la comunidad educativa.
6 puntos máximo
2. Se exponen igualmente los objetivos que se esperan alcanzar
con el ejercicio de la función directiva, en coherencia con el
Proyecto educativo del Centro.
6 puntos máximo
3. Se incluyen las líneas de actuación con las que se buscarán la
consecución de esos objetivos y las medidas previstas para
facilitar el logro de las competencias básicas del alumnado.
6 puntos máximo
4. Aparecen las estrategias básicas sobre la organización y la
gestión del centro, los planteamientos pedagógicos y sus
propuestas de mejoras.
6 puntos máximo
5.
Se
proponen
las
actividades
complementarias
y
extraescolares, de acuerdo con los recursos humanos y
materiales con que cuenta el centro, así como los procedimientos
que se utilizarán en su evaluación.
5 puntos máximo
6. Se señalan los aspectos positivos como los negativos de la
organización y funcionamiento del centro.
5 puntos máximo
7. Se incluye la evaluación del proyecto de dirección.
5 puntos máximo
8. Se recogen contenidos en materia de igualdad entre
mujeres y hombres, no discriminación y prevención de la
violencia de género.
5 puntos máximo
P U N T O S M Á X IM O S (4 4 P U N T O S )
18577
Miércoles 3 de abril de 2024
ANEXO III
CRITERIOS DE VALORACIÓN OBJETIVOS DEL PROYECTO DE DIRECCIÓN
P U N T U A C IÓ N Y
JU S T IF IC A C IÓ N
Á M B IT O S
(4 4 p u n t o s )
1. Se pone de manifiesto el grado de conocimiento del centro y
de su entorno que posee el candidato o candidata: contexto
social, relación con las instituciones, participación de los
distintos sectores de la comunidad educativa.
6 puntos máximo
2. Se exponen igualmente los objetivos que se esperan alcanzar
con el ejercicio de la función directiva, en coherencia con el
Proyecto educativo del Centro.
6 puntos máximo
3. Se incluyen las líneas de actuación con las que se buscarán la
consecución de esos objetivos y las medidas previstas para
facilitar el logro de las competencias básicas del alumnado.
6 puntos máximo
4. Aparecen las estrategias básicas sobre la organización y la
gestión del centro, los planteamientos pedagógicos y sus
propuestas de mejoras.
6 puntos máximo
5.
Se
proponen
las
actividades
complementarias
y
extraescolares, de acuerdo con los recursos humanos y
materiales con que cuenta el centro, así como los procedimientos
que se utilizarán en su evaluación.
5 puntos máximo
6. Se señalan los aspectos positivos como los negativos de la
organización y funcionamiento del centro.
5 puntos máximo
7. Se incluye la evaluación del proyecto de dirección.
5 puntos máximo
8. Se recogen contenidos en materia de igualdad entre
mujeres y hombres, no discriminación y prevención de la
violencia de género.
5 puntos máximo
P U N T O S M Á X IM O S (4 4 P U N T O S )
