Consejería De Salud Y Servicios Sociales. Plan De Formación. (2024060762)
Resolución de 22 de febrero de 2024, de la Dirección General de Planificación, Formación y Calidad Sanitarias y Sociosanitarias, por la que se aprueba el Programa de Formación en Ciencias de la Salud y de la Atención Sociosanitaria de Extremadura para el año 2024 y se realiza la convocatoria de las actividades formativas.
230 páginas totales
Página
NÚMERO 41
Miércoles 28 de febrero de 2024
12455
Objetivos y ámbitos de actuación del asistente personal: apoyo en el
entorno social y comunitario a la persona con discapacidad y/o con
problemas de salud mental.
FASE VIRTUAL VÍA WEBINAR (6 HORAS):
Webinar 1 y 2 (3 horas).
• Ética y autodeterminación.
o Ética y buenas prácticas con personas con discapacidad con
problemas de salud mental y/o trastornos de conductas.
o Significados del concepto de autodeterminación.
o Autodeterminación en el ámbito público y en el privado.
• Casos prácticos.
Webinar 3 y 4 (3 horas).
• Ejercicio de derechos.
o Los derechos de las personas con discapacidad y problemas de
salud mental y/o trastornos de conductas de la Convención de la
ONU.
o Análisis e impacto en el día a día de la persona con discapacidad
y problemas de salud mental y/o trastornos de conductas, en el
ejercicio cotidiano de los derechos.
• Casos prácticos.
•
METODOLOGÍA
Actividad virtual de 30 horas lectivas que se impartirá una parte (24
horas) a través de la plataforma virtual Moodle de la Escuela de Ciencias
de la Salud y de la Atención Sociosanitaria, en modalidad e-learning
(interacción con tutores, participación en foros de debate, realización de
tareas y lecturas recomendadas, contestación de cuestionarios prácticos y
pruebas de evaluación). Y la otra parte (6 horas) en cuatro sesiones
virtuales sincrónicas de carácter obligatorio (clases en directo en formato
webinar) en las fechas y horas fijadas, con exposición teórica, espacio
para el debate y puesta en común.
El alumno para poder realizar esta actividad necesitará tener a su
disposición ordenador con conexión a internet, webcam y auriculares con
micrófono o en su defecto, tablet o móvil con acceso a internet y correo
electrónico.
DIRIGIDO A
Psicólogos clínicos y sanitarios, enfermeros especialistas en salud mental
y enfermeros, trabajadores sociales, terapeutas ocupacionales,
fisioterapeutas, técnicos en cuidados auxiliares de enfermería y
monitores.
PREFERENTEMENTE
1º. De los centros de atención directa a personas con discapacidad
intelectual del SEPAD y de la Red de Salud Mental de Extremadura.
2º. De Atención Sociosanitaria del SES y del SEPAD.
LUGAR DE
CELEBRACIÓN
Fase virtual online: Aula Virtual de la Escuela de Ciencias de la Salud y
de la Atención Sociosanitaria.
Fase virtual vía webinar: Las sesiones virtuales sincrónicas se realizarán
a través del Aula Virtual de la Escuela de Ciencias de la Salud y de la
Atención Sociosanitaria.
Miércoles 28 de febrero de 2024
12455
Objetivos y ámbitos de actuación del asistente personal: apoyo en el
entorno social y comunitario a la persona con discapacidad y/o con
problemas de salud mental.
FASE VIRTUAL VÍA WEBINAR (6 HORAS):
Webinar 1 y 2 (3 horas).
• Ética y autodeterminación.
o Ética y buenas prácticas con personas con discapacidad con
problemas de salud mental y/o trastornos de conductas.
o Significados del concepto de autodeterminación.
o Autodeterminación en el ámbito público y en el privado.
• Casos prácticos.
Webinar 3 y 4 (3 horas).
• Ejercicio de derechos.
o Los derechos de las personas con discapacidad y problemas de
salud mental y/o trastornos de conductas de la Convención de la
ONU.
o Análisis e impacto en el día a día de la persona con discapacidad
y problemas de salud mental y/o trastornos de conductas, en el
ejercicio cotidiano de los derechos.
• Casos prácticos.
•
METODOLOGÍA
Actividad virtual de 30 horas lectivas que se impartirá una parte (24
horas) a través de la plataforma virtual Moodle de la Escuela de Ciencias
de la Salud y de la Atención Sociosanitaria, en modalidad e-learning
(interacción con tutores, participación en foros de debate, realización de
tareas y lecturas recomendadas, contestación de cuestionarios prácticos y
pruebas de evaluación). Y la otra parte (6 horas) en cuatro sesiones
virtuales sincrónicas de carácter obligatorio (clases en directo en formato
webinar) en las fechas y horas fijadas, con exposición teórica, espacio
para el debate y puesta en común.
El alumno para poder realizar esta actividad necesitará tener a su
disposición ordenador con conexión a internet, webcam y auriculares con
micrófono o en su defecto, tablet o móvil con acceso a internet y correo
electrónico.
DIRIGIDO A
Psicólogos clínicos y sanitarios, enfermeros especialistas en salud mental
y enfermeros, trabajadores sociales, terapeutas ocupacionales,
fisioterapeutas, técnicos en cuidados auxiliares de enfermería y
monitores.
PREFERENTEMENTE
1º. De los centros de atención directa a personas con discapacidad
intelectual del SEPAD y de la Red de Salud Mental de Extremadura.
2º. De Atención Sociosanitaria del SES y del SEPAD.
LUGAR DE
CELEBRACIÓN
Fase virtual online: Aula Virtual de la Escuela de Ciencias de la Salud y
de la Atención Sociosanitaria.
Fase virtual vía webinar: Las sesiones virtuales sincrónicas se realizarán
a través del Aula Virtual de la Escuela de Ciencias de la Salud y de la
Atención Sociosanitaria.
